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小狐貍皮皮的物理世界

2020-07-27 16:21曹遠強
第二課堂(小學版) 2020年6期
關(guān)鍵詞:響度木木音調(diào)

曹遠強

小樂隊遇到強烈抗議

小狐貍皮皮了解了一些樂音和噪音的知識后,對音樂產(chǎn)生了濃厚的興趣,并開始學習樂器。小牛木木、小羊歡歡常來找皮皮玩,他們也愛上了樂器。歡歡愛敲小鼓,皮皮喜歡吹簫,木木則喜歡上了拉二胡。三個小伙伴每天下午都會在皮皮家的院子里練習,練累了就在院子里跑來跑去,快樂地大喊大叫,玩著各種游戲。狐貍爺爺耳朵背,又常犯困,所以不覺得吵鬧。相反,看見孫子和他的小伙伴玩得這么開心,他十分高興。

這天,歡歡坐在井沿上敲鼓,“咚咚咚——”皮皮站在窗戶前吹簫,“嗚嗚嗚——”木木則在樹下拉二胡,“吱吱吱——”正玩得高興,忽然,歡歡屁股底下傳來了抗議聲,一只青蛙從井里跳到了井沿上,喊道:“別敲了,你們讓我們這些生活在水里的伙伴不得安寧!”

這只青蛙瞪著圓鼓鼓的眼睛,氣鼓鼓地張開大嘴喊叫著。歡歡被嚇了一大跳,皮皮和木木也停止練習跑了過來。

皮皮問:“你們在水里也能聽到聲音?”

青蛙說:“當然啦,水也能傳播聲音的,難道你們不知道嗎?”

“我們不知道,對不起!”膽小的歡歡看著氣鼓鼓的青蛙有些害怕。

木木說:“我以為聲音只能在空氣里傳播,沒想到在液體里也能傳播啊!”

這時空中傳來了另外一個聲音:“小牛,你原來知道聲音能在空氣里傳播啊,我在樹上忍了好久了!”話音未落,一只喜鵲從樹上飛了下來,“我在樹上都睡不好覺了,我甚至想搬家,不和你們做鄰居了。哈哈,終于有伙伴替我說話了!”

門外一只兔子跑了進來,大聲喊道:“我已經(jīng)搬家了!”

“你是誰呀?你搬家與我們有什么關(guān)系?”皮皮問。

“哎呀,皮皮啊,我家就在你家地下的洞里,我很小的時候就住在這里了,可這幾天,你們發(fā)出的聲音實在是太吵了!”

“哇,地底下也能聽到聲音哪!”喜鵲吐了一下舌頭驚訝地說。

“當然可以?。 ?/p>

“那我們平時說的話你都聽到啦?”

“聽到了,還長了不少知識呢!狐貍爺爺真不愧是有名的智者呀!”

大家正吵吵嚷嚷,狐貍爺爺出來了。皮皮跑過去把情況說了一下,狐貍爺爺說:“你們玩樂器要注意選擇合適的時間,聲音可以通過氣體、固體、液體傳播,很多鄰居能聽到,所以很可能會影響他們的生活?!?/p>

兔子說:“噪音害得我們一家都睡不好覺,我不好意思來找你們,所以只好帶著全家搬家了?!?/p>

喜鵲說:“你們制造的噪音吵得我家寶寶睡不著覺,嚴重影響了他的成長!”

皮皮說:“對不起,對不起,以后我們多注意?!?/p>

倔強的木木則一臉困惑,辯解道:“我們的樂器發(fā)出來的是樂音,不是噪音!”

歡歡也跟著說:“是啊,狐貍爺爺,這些樂器的振動可不是無規(guī)則的,它們發(fā)出的是樂音,他們不懂亂說,哼!”

青蛙見他們找理由開脫,氣得大叫起來:“我不管什么樂音噪音,什么有規(guī)則無規(guī)則,只要讓我們不舒服了,就是噪音!”

喜鵲撲棱著翅膀聲援青蛙:“對,就是噪音!”

狐貍爺爺說:“木木、歡歡、皮皮,噪音有兩種定義:一種是科學上的,即振動有規(guī)則的是樂音,無規(guī)則的是噪音;另一種是生活上的,凡是影響他人工作、生活的聲音都可以叫作噪音?!?/p>

皮皮:“原來如此,那我們該怎么辦呢?”

狐貍爺爺說:“還能怎么辦?影響大家了,就向大家道歉吧!”

可鄰居們都不讓小伙伴們玩樂器了,這個問題該怎么解決呢?皮皮他們的練習興致正高呢!

喜鵲說:“有辦法,你們找一個合適的時間練習,不影響我們的休息和生活就行,到時候我也來參加?!?/p>

皮皮靈機一動,高興地說:“好啊,你們也來參加吧,我們組一個樂隊一起玩,這樣多好哇!”

青蛙的氣消了,不好意思地說:“也行.心情好時我也覺得挺好聽的?!?/p>

兔子:“嗯,好吧,我也來湊個熱鬧?!?/p>

“太好了!”小牛高興得哞哞直叫。

音調(diào)

從這以后,每天上午9點到11點成了他們樂隊的練習時間。他們勤奮練習,還打算在社區(qū)里表演呢。鄰居們都參加了,狐貍爺爺耳朵背,于是一到時間他們就放開來練習,所以進步很大。可是練習不久,他們的樂器出問題了。

皮皮:“這把琴的音有點兒偏低,爺爺您給修修吧!”

狐貍爺爺拿出工具把琴弦緊了緊,一撥動,好了!

皮皮:“爺爺,這支笛子的一個音低了?!?/p>

狐貍爺爺拿出工具,不一會兒就弄好了。

好學的皮皮問狐貍爺爺:“爺爺,您教我們調(diào)音吧!”

看著滿院的孩子,狐貍爺爺說:“好!聲音調(diào)子的高低叫音調(diào),聲音是由振動產(chǎn)生的,所以調(diào)子的高低與振動的情況有關(guān)。”

歡歡:“爺爺,是不是用力一點兒調(diào)子就會高一點兒?”

“不是的,不是的!”狐貍爺爺搖了搖頭,“是振動的快慢!每秒鐘振動的次數(shù)叫頻率,頻率影響著音調(diào)?!?/p>

皮皮:“那調(diào)音調(diào)就是調(diào)樂器發(fā)音的頻率嘍?”

小青蛙喊起來:“肯定是的!”

狐貍爺爺指著一架古箏說:“你們看,低音的琴弦粗,高音的琴弦細,相比粗一點兒的琴弦,細的琴弦振動更快。要是某個音低了,就把相應(yīng)的琴弦緊一緊,這樣振動就會加快,頻率就會升高,音調(diào)也就提高了。相反,如果音調(diào)高了就松琴弦。”

大家邊聽邊點頭。

“爺爺,這個笛子怎么弄?”喜鵲問。

狐貍爺爺接過笛子說:“笛子發(fā)聲是靠空氣柱,空氣柱越長,音調(diào)越低,音調(diào)低了就要把相應(yīng)的孔向邊上移,使空氣柱變短一點兒?!?/p>

“哦——”木木長長地吐了口氣,然后捧著一個鼓說,“那這鼓該怎么調(diào)音呢?”

狐貍爺爺笑了,說:“鼓皮繃緊一點兒,音調(diào)就高,鼓皮松一點兒音調(diào)就低。給鼓調(diào)音要特別小心,一旦鼓皮破了或者沒封嚴,漏氣了,那鼓就廢了?!?/p>

喜鵲突然想到了什么,插了一句嘴:“對了,這個皮還是用你們牛的皮做的呢!”

木木一聽就來脾氣了,吼道:“我頂你!”話音未落,他就向喜鵲撞去。

“快跑!”皮皮看情況不妙,趕緊大喊了一聲,喜鵲立刻飛到了樹枝上。

響度和音色

玩笑開過后,大家又重新聚在狐貍爺爺身邊。

狐貍爺爺:“剛才歡歡說話時用力一些,聲音就大了,這個不是音調(diào)高了,而是響度大了。聲音的大小叫作響度。

“響度的大小受振動的哪個因素影響呢?是振幅!振幅是物體振動時離開平衡位置最大位移的絕對值。我們平時調(diào)收音機、電視機的音量,就是在調(diào)聲音的響度?!?/p>

皮皮:“哦,明白啦!這次我們學到了很多有關(guān)聲音的知識呢!”

狐貍爺爺說:“樂音除了音調(diào)和響度之外,還有一點很重要,那就是音色?!?/p>

“什么是音色?難道聲音還有顏色?”皮皮笑著問。

“音色就是每一個發(fā)聲體獨特的聲音,與發(fā)聲體自身的材料和結(jié)構(gòu)有關(guān)系。比如,用古箏和笛子彈奏同一個音,響度也相同,但我們能很容易地分辨出它們,這就是因為它們的音色不同。小狗、小貓、小青蛙等發(fā)出的音色也都不同,我們一聽就知道他們是誰?!?/p>

木木感嘆起來:“聲音原來有這么多學問哪!”

狐貍爺爺說:“聲音的學問可大了,你們要是繼續(xù)聽我講,那練曲子的時間就沒有啦!”

皮皮說:“哦,好,那我們以后再學吧。朋友們,我們開始練習!”

院子里鼓樂齊鳴,快樂的聲音傳向了四面八方。

狐貍爺爺?shù)恼n堂:

聲音是物體振動產(chǎn)生的聲波,是通過介質(zhì)(空氣或固體、液體)傳播并能被人或動物的聽覺器官所感知的波動現(xiàn)象。最初發(fā)出振動的物體叫聲源。聲音以波的形式振動傳播。

聲音作為一種波,頻率在20~20000赫茲之間。聲音是可以被人耳識別的,但是次聲波和超聲波不能被人耳識別。

聲音、次聲波、超聲波都是聲,聲的用處有很多,所有的聲都不存在于真空中。

(編輯 黑胡子)

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