周末我去姑姑家做客,姑姑有兩個孩子,我進門之后,兄弟倆都爭搶著給我拿拖鞋,哥哥跑得快,搶先一步把拖鞋遞給了我,臉上露出了勝利的微笑??墒堑艿懿婚_心了,嘴里一邊說著“壞哥哥”還用手推了他一下,哥哥覺得氣不過,也推了弟弟一下。這時候剛從房間里出來的姑姑看到哥哥還手的一幕,非常嚴肅地呵斥了哥哥,也沒有理會他的解釋,而是蹲下身來關心弟弟。
事后,我告訴了姑姑發(fā)生沖突的原因,她很無奈地說:“我知道自己做得不對,可是每天兩個孩子發(fā)生的沖突和摩擦太多了,我沒有足夠的精力去處理這些小沖突。”作為二孩家庭的家長,應該如何去處理和面對同胞之間的沖突呢?
充分了解沖突原因,不輕易批評孩子。當沖突發(fā)生的時候,很多家長會通過自己所看到的一部分結果就開始批評孩子,評判是哪個孩子犯了錯誤。其實,家長首先應該做的是通過認真傾聽兩個孩子的聲音,而不是輕易、武斷地批評孩子。
積極進行自我反思,學會向孩子道歉。家長每隔一段時間要回顧一下自己處理沖突的方式和方法。在反思的過程中,如果真的出現(xiàn)了處理方式不當、誤會孩子等情況,一定要及時向孩子道歉。
營造和諧的家庭氛圍,促進兩個孩子相互接納。父母和孩子之間的關系應該是民主、平等的。家長也要在日常生活中開展各類親子活動,讓孩子們在互動中相互了解、溝通,學會欣賞對方從而促進他們的相互接納。
學會“放手”,讓孩子自己嘗斌解決沖突?!胺攀帧辈⒉皇且馕吨议L完全不管,而是家長不要第一時間進行干預,可以選擇在一旁觀察孩子們是如何應對沖突的。孩子都有自己的思想,同樣也會有解決沖突的各種辦法,讓孩子自己解決不僅可以促進相互交流,也可以培養(yǎng)他們獨自解決問題的能力。
平等對待,不要總以“大”讓“小”。家長常常會說:“你是哥哥(姐姐)要讓著弟弟(妹妹)?!遍L期采用這樣的方法,會讓老大覺得家長偏心,對家長和弟弟(妹妹)產(chǎn)生不滿的情緒。對于弟弟妹妹而言,也可能會產(chǎn)生一些錯覺——即使是自己做得不對,家長也是向著我的。所以家長對待兩個孩子應該一視同仁,不要總是通過以“大”讓“小”的方式去解決沖突,而是應該嘗試多種方法。
羅佳欣 重慶師范大學教育科學學院學前教育學專業(yè)在讀碩士研究生。