李文倩
時(shí)光流轉(zhuǎn),滄海桑田,只有明月的清輝亙古不變。正是這份永恒,引無數(shù)人將月亮視為情感寄托,或抒故土之思——“露從今夜白,月是故鄉(xiāng)明”,或表鴻鵠之志——“天上一輪才捧出,人間萬姓仰頭看”。而如今,月亮更像是一位摯友,伴隨我們每個(gè)春夏秋冬。(由古人筆下思鄉(xiāng)言志的月亮,到自己筆下?lián)从寻愕脑铝?,串?lián)古今,過渡自然,讓人感嘆作者思想的廣度。)
春天,月夜。微風(fēng)徐徐,迎面一陣陣花草的清香混著泥土味兒,天上的“白衣仙子”更為這美好的夜晚增添了幾分柔和。她蒙著一層薄薄的輕紗在墨藍(lán)的“海洋”里游走, 漫天的“螢火蟲”令她更加出眾。(作者運(yùn)用生動(dòng)形象的比喻,把月亮、天空和星星,分別比喻為“白衣仙子”“海洋”“螢火蟲”,想象奇妙,一幅春日月夜圖就這樣勾勒了出來,如此夢(mèng)幻?。┕珗@的廊亭里,垂著幾朵淡紫色的花,老人們?cè)诨ㄏ吕页?,幾個(gè)稚嫩的孩子聚在一起分享在公園里尋到的漂亮石頭。月亮貼心地為他們提供了一盞長明燈,一切都顯得那么美好、祥和。(寫景不忘寫人,公園里的老人、孩子在恬靜的環(huán)境中是那么快樂,顯得月夜如此溫馨?。?/p>
蟬鳴如約而至,夏日的熱也不會(huì)遲到,但能在傍晚看那漫天繁星和一輪明月可真是一種享受。和家人坐在臺(tái)階上,望著那皎潔的明月聊聊東聊聊西,消散了夏季的煩躁。她就是一劑治療燥熱的良藥,夏夜微風(fēng),天上圓月,讓人愜意悠閑。(將圓月比作治療燥熱的良藥,一掃人們的悶熱與煩憂,讓月夜變得如此愜意!)
秋天的月,最為清麗,最引人遐思。秋夜里,窗外涼風(fēng)習(xí)習(xí),落葉簌簌,仿佛奏起了一首動(dòng)聽的樂曲,月亮姑娘隨風(fēng)起舞。這秋夜里的一切,呈現(xiàn)了一個(gè)完美的舞臺(tái)。舞臺(tái)的主角——月亮姑娘,舞罷又蒙上面紗,向觀眾致謝。 (擬人手法,將被云彩遮擋的月亮寫成一位蒙著面紗謝幕的美麗女子,如此迷人?。?/p>
冬夜里的月亮也是極美的,遍地白雪,月光為雪地籠上一層銀紗,整個(gè)白色的世界便神秘了起來。(月光為雪地籠上一層銀紗,讓大地變得如此澄凈,呈現(xiàn)出一個(gè)神秘而又靜謐的月夜。)這明月猶如一位端莊的婦人,漫步在雪地里,讓人禁不住想瞧一瞧她的真容,追上去,卻發(fā)現(xiàn)她早已沒了蹤影。
春天的月,溫柔如水;夏天的月,明亮閃耀;秋天的月,引人遐思;冬天的月,清冷神秘。無論古今,不分四季,她伴你我左右,散播亙古不變的美麗。(運(yùn)用排比的修辭手法,概括月亮在四季里的不同特征,點(diǎn)明文章主旨,首尾呼應(yīng),結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn)。)
【總 評(píng)】本文采用擬人的手法,賦予月亮人的情思和美感。春月的溫馨,夏月的愜意,秋月的迷人,冬月的神秘,變的是古今,是四季,不變的是陪伴。公園里、臺(tái)階前、窗戶外、雪地里,我們跟隨著作者的文筆不斷轉(zhuǎn)換地點(diǎn),多角度欣賞月亮的美,不禁贊嘆,如此細(xì)致的描寫!如此細(xì)膩豐富的情思!
(講評(píng)教師 張 云)
初中生學(xué)習(xí)指導(dǎo)·作文評(píng)改版2020年7期