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縣市級圖書館的數(shù)字化建設(shè)及服務(wù)分析

2020-09-10 07:22:44蔣會軍
科技尚品 2020年6期
關(guān)鍵詞:數(shù)字化圖書館

蔣會軍

摘 要:圖書館數(shù)字化服務(wù)是近幾年興起的一種服務(wù)形式,可以實現(xiàn)信息高度遠程檢索,滿足新時期讀者個性化閱讀需要。文章以圖書館的數(shù)字化建設(shè)為重點,結(jié)合湖北省天門市圖書館的數(shù)字化建設(shè)情況,對圖書館的數(shù)字化建設(shè)及服務(wù)不足和對策進行了系統(tǒng)分析,為縣市級圖書館的數(shù)字化建設(shè)提供一定的借鑒。

關(guān)鍵詞:縣市級;圖書館;數(shù)字化;湖北省天門市

中圖分類號:G250.76;G253 文獻類型:A

以往縣市級圖書館主要應(yīng)用傳統(tǒng)紙張進行資料保存,這種保存需要特殊的環(huán)境,并占據(jù)了大量空間,在時間推移進程中還會出現(xiàn)老化、蟲蛀、腐蝕等一系列問題。而通過縣市級圖書館的數(shù)字化建設(shè),可以將紙質(zhì)文獻信息進行電子化信息處理,保存在硬盤內(nèi),從根本上解決以往資料文獻占地面積大、易老化腐蝕等問題?;诖?,對縣市級圖書館的數(shù)字化建設(shè)及服務(wù)進行適當(dāng)分析,具有較為突出的現(xiàn)實意義。

1 縣市級圖書館的數(shù)字化建設(shè)現(xiàn)狀

湖北省天門市圖書館在數(shù)字化建設(shè)過程中,深刻認(rèn)識到了傳統(tǒng)服務(wù)模式無法與新時期要求相一致。努力適應(yīng)數(shù)字化時代需求,借助資源數(shù)字化建設(shè)契機,積極創(chuàng)新數(shù)字化服務(wù)模式,發(fā)揮圖書館數(shù)字化應(yīng)有的社會效益[1]。

除在服務(wù)方面創(chuàng)新以外,湖北省天門市圖書館始終將數(shù)字化建設(shè)作為重點工作,將所有館藏圖書、期刊等文獻書目數(shù)據(jù)裝入本地的資源庫,建立本地特色數(shù)字資源庫,在數(shù)字化資源建設(shè)方面取得了一定成效。截止到2018年,通過全國資源共享工程中心,完成自建資源1TB以上,館藏數(shù)字資源總量及外購數(shù)據(jù)庫資源顯著提升,有效地彌補了服務(wù)數(shù)字資源缺口。通過微信公眾號、移動圖書館、“楚天智?!本W(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)中心、“長江講壇”移動微門戶服務(wù)平臺的建設(shè)及微博等新媒體服務(wù)項目,為數(shù)字化圖書館建設(shè)服務(wù)提供了良好的技術(shù)支撐。

2 縣市級圖書館的數(shù)字化服務(wù)特色

2.1 服務(wù)模式移動化

新館建立以來,本館新建數(shù)字體驗區(qū)及公共電子閱覽室管理終端,為讀者進行數(shù)字文獻體驗提供了廣闊的平臺。如讀者可以通過放置在中文圖書借閱部的歌德中文電子書借閱機,掃描所選圖書二維碼直接進行客戶端下載安裝,隨后在電子圖書借閱機屏上根據(jù)圖書類別選擇圖書。進一步展開了數(shù)字化服務(wù)空間。

2.2 資源處理方式智能化

目前,本館已基本完成資源共享系統(tǒng)、公共文化數(shù)字支撐平臺云管理系統(tǒng),利用互聯(lián)網(wǎng)絡(luò)和上級中心發(fā)放的資源包,把國家、省級資源裝入本地服務(wù)器上進行發(fā)布。同時,對自建資源(數(shù)據(jù)庫)進行發(fā)布。

不斷滿足讀者服務(wù)需求的資源平臺建設(shè),將圖書館各類資源進行有機整合,實現(xiàn)元數(shù)據(jù)集中、統(tǒng)一知識挖掘、整合、檢索、組織,為讀者提供線上、線下實時交互的文化生活服務(wù)。

2.3 數(shù)字文化體驗多元化

湖北省天門市圖書館將圖書、期刊作為讀者數(shù)字文化體驗活動的主要內(nèi)容,可以查詢下載國家、省級裝入本地的資源庫、本地特色數(shù)字資源等內(nèi)容。

以湖北省圖書館館藏公共數(shù)字文獻專題圖書服務(wù)平臺,在區(qū)域內(nèi)面向廣大讀者開展了“暢享數(shù)字資源”主題征文活動。讀者可以通過登錄圖書館網(wǎng)站,上傳自導(dǎo)、自編、自主拍攝的微視頻作品。為讀者提供了豐富的數(shù)字文化體驗[2]。

3 縣市級圖書館的數(shù)字化建設(shè)及服務(wù)存在的不足及對策

3.1 資源整合問題及對策

雖然湖北省天門市圖書館基本完成了用戶的統(tǒng)一認(rèn)證和數(shù)字化資源的無縫鏈接,也設(shè)立了全國資源共享工程中心,為數(shù)字資源建設(shè)、保存、服務(wù)奠定了基礎(chǔ)。但是,由于基層對公共數(shù)字文化資源獲取渠道了解度不足,導(dǎo)致公共數(shù)字文化在圖書館讀者中知曉度不足。針對這一問題,圖書館可以以公共電子閱覽室、文化共享工程、數(shù)字圖書館推廣工程建設(shè)為契機,將圖書館優(yōu)質(zhì)資源與文化館優(yōu)質(zhì)資源整合在服務(wù)終端設(shè)備中,在公眾、服務(wù)終端設(shè)備間設(shè)置服務(wù)界面,進一步縮短兩者間的信息交互時間,基于官方微信公眾號、網(wǎng)站主頁進行數(shù)字資源的分類別展示,促使讀者清晰地了解館藏資源及應(yīng)用途徑,圖書館也可以聯(lián)合社區(qū)、學(xué)校等單位團體,更新針對性的數(shù)字資源信息,促使讀者認(rèn)識到數(shù)字資源優(yōu)勢,為讀者提供有效幫助[3]。

近幾年,縣市級圖書館均不同程度地啟動了本館數(shù)字化資源建設(shè),但是由于市級公共圖書館仍然沒有形成多渠道數(shù)字資源共享共建趨勢,導(dǎo)致整個區(qū)域內(nèi)數(shù)字資源重復(fù)化建設(shè)、經(jīng)費使用效率低等問題較為明顯?;诖?,縣市級圖書館可以利用元數(shù)據(jù)收割技術(shù)、垂直搜索引擎技術(shù),構(gòu)建以結(jié)構(gòu)化數(shù)字資源為主體,以非結(jié)構(gòu)化數(shù)字資源為輔的數(shù)字資源保障體系,逐步形成完善的分布式數(shù)據(jù)存儲文獻系統(tǒng),切實實現(xiàn)圖書館數(shù)字資源的共建共享,為縣市級圖書館長遠發(fā)展提供充足支持。其中在元數(shù)據(jù)收割技術(shù)應(yīng)用過程中,圖書館可以以結(jié)構(gòu)化數(shù)字資源整合推送為切入點,在分布式區(qū)域文化數(shù)字資源發(fā)現(xiàn)與智能定位系統(tǒng)運行的基礎(chǔ)上,搭建統(tǒng)一的數(shù)字文化微聚集系統(tǒng)平臺,根據(jù)讀者專業(yè)化、多元化需求,進入互聯(lián)網(wǎng)平臺,搜索除電子期刊、電子圖書、各種數(shù)字學(xué)習(xí)平臺及多媒體數(shù)據(jù)庫以外的非結(jié)構(gòu)化數(shù)字資源,進一步豐富館藏數(shù)字資源種類,為數(shù)字資源的高效利用奠定基礎(chǔ)。

3.2 設(shè)備配置問題及對策

雖然在縣市級圖書館數(shù)字化建設(shè)過程中引入了公共文化服務(wù)一體機及計算機等設(shè)備,如歌德電子機運行狀態(tài)良好。但是由于經(jīng)費有限,電子機內(nèi)存有限,使得電子信息館藏不足[4]。基于此,縣市級圖書館可以以提高設(shè)備利用率為切入點,及時更新設(shè)備配件,拓展電子機內(nèi)存,保障數(shù)字化服務(wù)效果。同時圖書館可從設(shè)備資源展示視角出發(fā),建設(shè)基層站點,有針對性的將公共文化服務(wù)一體機與移動智能手段相連,便于讀者更加快捷地獲取館內(nèi)特色資源,避免個人觀看視頻過長或長時間站立對設(shè)備服務(wù)效率的影響。

在設(shè)備更新完善的基礎(chǔ)上,考慮到縣市級圖書館在設(shè)備購置方面的經(jīng)濟壓力,可以構(gòu)建一個面向全市的平臺合作機制[5]。在互聯(lián)網(wǎng)環(huán)境下的硬件設(shè)施建設(shè)過程中,依托前期在鄉(xiāng)鎮(zhèn)構(gòu)建的13個分館及7個悅讀驛站,形成各級別單位機構(gòu)協(xié)同共建、平等共享的設(shè)備流通機制,促使硬件設(shè)備資源配置在數(shù)字化服務(wù)方面發(fā)揮最佳效能,切實解決縣市級圖書館數(shù)字化建設(shè)進程中存在的硬件設(shè)施缺失、配置不足等問題。在參與共建機制影響下,縣市級圖書館可以搭建線上線下閱讀新模式。在線上繼續(xù)加大對圖書館微信公眾號、讀者微信群以及“一網(wǎng)讀盡”數(shù)字閱讀平臺的宣傳,并對申請的平臺存儲、網(wǎng)絡(luò)、CPU等資源進行密碼的自行設(shè)置,實現(xiàn)資源共享;在線下鼓勵大家對圖書館建設(shè)和發(fā)展提出自己的建議,與讀者進行良性互動,促使其與本地服務(wù)器共同開展不同類別業(yè)務(wù)活動,并自行決定是否開放圖書館特色資源。

3.3 人員技術(shù)不足及對策

縣市級圖書館數(shù)字化建設(shè)過程中普遍存在日常管理人員緊缺、編制少的情況,再加上激勵機制的缺乏及培訓(xùn)機制的不完善,導(dǎo)致內(nèi)部人員技術(shù)水平與特色數(shù)字化服務(wù)在開展需求方面存在較為突出的不匹配問題,無法保證數(shù)字化特色服務(wù)的持續(xù)穩(wěn)定供應(yīng)[6]。因此,圖書館可以從聯(lián)通互動視角入手,依托現(xiàn)有數(shù)字網(wǎng)絡(luò)平臺,廣泛開展互動式視頻直錄播培訓(xùn)活動,為服務(wù)人員數(shù)字化服務(wù)能力提升提供幫助。

在數(shù)字技術(shù)與資源建設(shè)培訓(xùn)活動開展過程中,縣市級圖書館可以與本地電視臺合作,啟動文化網(wǎng)絡(luò)電視試點工作。以共享工程優(yōu)秀數(shù)字文化資源為主要內(nèi)容,以“入站”模式進入公共文化服務(wù)場所,以“入戶”形式進入周邊社區(qū),為讀者提供立體化、方便快捷的公共數(shù)字文化服務(wù),降低人員技術(shù)壓力,實現(xiàn)優(yōu)秀圖書館資源的高效率應(yīng)用。在基礎(chǔ)培訓(xùn)工作開展的同時,圖書館可以以“全區(qū)域數(shù)字化資源共享工程技術(shù)與資源建設(shè)培訓(xùn)”為主題,為圖書館內(nèi)服務(wù)人員進行數(shù)字化服務(wù)模式、特點的系統(tǒng)講解,并進行數(shù)字化服務(wù)設(shè)備使用操作方法的直觀演示。有條件的情況下,圖書館可以邀請公共文化服務(wù)從業(yè)人員作為服務(wù)人員專業(yè)發(fā)展顧問,對下一步數(shù)字化建設(shè)及人員技術(shù)培訓(xùn)進行系統(tǒng)闡釋,為圖書館數(shù)字化服務(wù)體系的更快、更好發(fā)展提供充足驅(qū)動力。

此外,考慮到現(xiàn)階段縣市級圖書館服務(wù)人員存在專業(yè)性、穩(wěn)定性不足兩個方面問題,在長效專業(yè)發(fā)展機制、培訓(xùn)機制建立完善的基礎(chǔ)上,圖書館可以根據(jù)服務(wù)人員不同工作動機,引入數(shù)字化服務(wù)團隊,吸引更多的業(yè)余文藝愛好者加入到數(shù)字化建設(shè)志愿活動中,為圖書館數(shù)字化建設(shè)及服務(wù)提供充足人力資源支持。

4 結(jié)語

綜上所述,縣市級圖書館的數(shù)字化建設(shè)主要將數(shù)字化技術(shù)廣泛應(yīng)用到人文社科領(lǐng)域,為人文社科研究、服務(wù)提供新的思路。新時期,縣市級圖書館數(shù)字化建設(shè)也表現(xiàn)出了資源處理智能化、服務(wù)對象數(shù)字化特點?;诖耍瑸榱诉M一步發(fā)揮數(shù)字化服務(wù)優(yōu)勢,圖書館應(yīng)主動查找數(shù)字化建設(shè)與服務(wù)中存在的突出矛盾和問題,深入挖掘制約自身發(fā)展的根源因素,有針對性的完善數(shù)字化建設(shè)資源體系、設(shè)備設(shè)施及專業(yè)團隊,最大程度滿足自身數(shù)字化建設(shè)的業(yè)務(wù)需求及廣大讀者的個性化服務(wù)需求。

參考文獻

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[4] 張春霞.基于“互聯(lián)網(wǎng)+”背景下縣級圖書館數(shù)字化建設(shè)的探究[J].中文信息,2019,000(002):20.

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