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開(kāi)展大學(xué)生入黨啟蒙思想政治教育的思路和舉措

2020-09-10 00:07:27趙宗正
關(guān)鍵詞:入黨黨組織政治

趙宗正

摘要:學(xué)生黨建工作是高校黨的建設(shè)的重要組成部分,做好高校學(xué)生黨建工作,對(duì)于加強(qiáng)黨對(duì)高校的領(lǐng)導(dǎo)、落實(shí)立德樹(shù)人根本任務(wù)、培養(yǎng)德智體美勞全面發(fā)展的中國(guó)特色社會(huì)主義事業(yè)合格建設(shè)者和可靠接班人具有重要意義。

關(guān)鍵詞:大學(xué)生;入黨啟蒙思想政治教育

《黨章》明確提出,“發(fā)展黨員必須把政治標(biāo)準(zhǔn)放在首位”。高校入黨申請(qǐng)人是黨員隊(duì)伍的后備力量,其培養(yǎng)質(zhì)量直接關(guān)系到新發(fā)展黨員的質(zhì)量,同時(shí)影響著黨和國(guó)家的事業(yè)發(fā)展。根據(jù)中共中央組織部、中共中央宣傳部、教育部黨組聯(lián)合印發(fā)的《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)高校學(xué)生黨員發(fā)展和教育管理服務(wù)工作的若干意見(jiàn)》和中共天津市委教育工委《關(guān)于新形勢(shì)下進(jìn)一步加強(qiáng)天津高校學(xué)生黨員發(fā)展和教育管理服務(wù)工作的實(shí)施意見(jiàn)》,以提高對(duì)黨的認(rèn)識(shí)、激發(fā)入黨熱情為重點(diǎn),堅(jiān)持早教育、早發(fā)現(xiàn)、早培養(yǎng),在高校學(xué)生中開(kāi)展黨的基本知識(shí)教育,及時(shí)發(fā)現(xiàn)基本素質(zhì)好、有培養(yǎng)潛力的好苗子,引導(dǎo)學(xué)生積極向黨組織靠攏。因此,新時(shí)代做好大學(xué)生入黨啟蒙思想政治教育工作,是落實(shí)立德樹(shù)人、黨建育人等有關(guān)要求的重要舉措,具有迫切的時(shí)代意義。

一、大學(xué)生入黨啟蒙思想政治教育現(xiàn)狀

(一)基層黨組織開(kāi)展入黨啟蒙思想政治教育的主導(dǎo)作用發(fā)揮不明顯

2014年6月中共中央辦公廳印發(fā)了《中國(guó)共產(chǎn)黨發(fā)展黨員工作細(xì)則》(以下簡(jiǎn)稱(chēng)《細(xì)則》),《細(xì)則》中明確了發(fā)展黨員工作的5個(gè)環(huán)節(jié)25個(gè)步驟,但并未明確學(xué)生入黨啟蒙思想政治教育要求,從而產(chǎn)生基層黨組織對(duì)入黨啟蒙思想政治教育的理解認(rèn)識(shí)不同,思想認(rèn)識(shí)不到位,領(lǐng)會(huì)大學(xué)生入黨啟蒙思想政治教育的重要性還不夠深刻的現(xiàn)象,因此很容易忽略對(duì)大學(xué)生開(kāi)展入黨啟蒙思想政治教育,這讓黨組織和學(xué)生都失去了一次相互深入認(rèn)識(shí)了解的機(jī)會(huì),給黨組織和學(xué)生都造成了一定的影響。

(二)大學(xué)生對(duì)黨的理論知識(shí)學(xué)習(xí)不深入、理想信念不堅(jiān)定

一是當(dāng)代大學(xué)生在進(jìn)入大學(xué)校園前沒(méi)有接受過(guò)系統(tǒng)的、全面的馬克思主義理論以及中國(guó)特色社會(huì)主義思想理論體系的學(xué)習(xí),存在著對(duì)黨的基本知識(shí)理解不夠透徹的問(wèn)題,部分學(xué)生缺乏思考性和認(rèn)同感,將理論知識(shí)與實(shí)踐相結(jié)合的意識(shí)不強(qiáng)和成效不明顯。二是隨著市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,多元化的社會(huì)思潮隨之興起,西方資本主義國(guó)家扭曲的思想和價(jià)值觀念通過(guò)各種現(xiàn)代化途徑和隱蔽性極強(qiáng)的手段不斷進(jìn)行滲透與傳播,大學(xué)生雖有一定的科學(xué)理論基礎(chǔ),但明辨是非的能力相對(duì)薄弱,理想信念不夠堅(jiān)定,容易受不良社會(huì)思潮的影響。

(三)大學(xué)生入黨啟蒙思想政治教育機(jī)制不健全

大學(xué)生入黨啟蒙思想政治教育內(nèi)容針對(duì)性差和方式陳舊單一,教育機(jī)制不健全。經(jīng)調(diào)研,從教育內(nèi)容上看,計(jì)劃性偏弱,系統(tǒng)性不足,多為基層黨組織在開(kāi)展日常黨建工作過(guò)程中需要學(xué)習(xí)的某一文件或理論知識(shí)時(shí),臨時(shí)邀請(qǐng)優(yōu)秀分子或入黨申請(qǐng)人列席學(xué)習(xí),但這種方式并沒(méi)有與大學(xué)生的思想動(dòng)態(tài)和實(shí)際理論水平有機(jī)結(jié)合起來(lái),對(duì)學(xué)生的引導(dǎo)教育針對(duì)性差,適用性低,甚至使學(xué)生對(duì)黨組織活動(dòng)產(chǎn)生抵觸心理。從教育方式上看,黨組織一般結(jié)合新生入學(xué)教育開(kāi)展開(kāi)學(xué)第一課,通過(guò)專(zhuān)題講座的形式,向大學(xué)生講解黨的基本知識(shí)和入黨流程,大學(xué)生入黨啟蒙思想政治教育就草草了事,教育的延續(xù)性較弱,不能很好的遵循教育規(guī)律,同時(shí)方式相對(duì)陳舊單一,不能很好的激發(fā)學(xué)生的入黨熱情。

二、大學(xué)生入黨啟蒙思想政治教育要堅(jiān)持“三個(gè)相統(tǒng)一”原則

(一)在教育理念上,要堅(jiān)持主導(dǎo)性與主體性相統(tǒng)一

習(xí)近平總書(shū)記在學(xué)校思想政治理論課教師座談會(huì)上指出:“要堅(jiān)持主導(dǎo)性和主體性相統(tǒng)一,思想政治理論課教學(xué)離不開(kāi)教師的主導(dǎo),同時(shí)要加大對(duì)學(xué)生的認(rèn)知規(guī)律和接受特點(diǎn)的研究,發(fā)揮學(xué)生主體性作用”。同樣,大學(xué)生入黨啟蒙思想政治教育作為一項(xiàng)內(nèi)容豐富的教育實(shí)踐活動(dòng),在價(jià)值取向、內(nèi)容選擇、教育要求等方面都具有特殊性,這就要求黨組織提高政治站位,充分發(fā)揮黨組織的主導(dǎo)作用,根據(jù)大學(xué)生思想發(fā)展的實(shí)際需要,堅(jiān)持入黨啟蒙思想政治教育的主導(dǎo)性,克服“坐等上門(mén)”思維,主動(dòng)作為,做好入黨啟蒙思想政治教育的頂層設(shè)計(jì),制定年度教育計(jì)劃。大學(xué)生作為接受入黨啟蒙思想政治教育的主體,我們要積極引導(dǎo)其充分發(fā)揮自身主觀能動(dòng)性,主動(dòng)學(xué)習(xí)、主動(dòng)思考,全面構(gòu)建的入黨啟蒙思想政治教育體系中教師主導(dǎo)性和大學(xué)生主體性,完善大學(xué)生入黨啟蒙思想政治教育機(jī)制。

(二)在教育體系上,要堅(jiān)持傳承性和時(shí)代性相統(tǒng)一

馬克思認(rèn)為,任何事物都是運(yùn)動(dòng)的,不是一成不變的,任何真理也都有其時(shí)代特征。當(dāng)代世界瞬息萬(wàn)變,弘揚(yáng)時(shí)代精神,大學(xué)生入黨啟蒙思想政治教育的內(nèi)容不僅要注重馬克思主義思想的傳承,而且還要堅(jiān)持與時(shí)俱進(jìn),及時(shí)更新,既要講授馬克思主義基本原理和中國(guó)特色社會(huì)主義理論體系,又要充分尊重其時(shí)代性的特點(diǎn),結(jié)合形勢(shì)政策和時(shí)政要點(diǎn),不斷豐富教育內(nèi)容,融入新時(shí)代元素;在方法和載體上,運(yùn)用“互聯(lián)網(wǎng)+”、翻轉(zhuǎn)課堂、沉浸式教學(xué)等方式,不斷創(chuàng)新教育方式,增進(jìn)教育者與大學(xué)生的教育交流,讓入黨啟蒙思想政治教育觸及學(xué)生思想深處,激活學(xué)生入黨意愿,轉(zhuǎn)變學(xué)生認(rèn)知。

(三)在教育周期上,要做到長(zhǎng)期性和反復(fù)性相統(tǒng)一

馬克思主義哲學(xué)基本原理揭示了事物的發(fā)展一般規(guī)律,是前進(jìn)性與曲折性的統(tǒng)一。同樣,入黨啟蒙思想政治教育也需要堅(jiān)持長(zhǎng)期性和反復(fù)性相統(tǒng)一。在學(xué)生時(shí)代,每個(gè)人都接受了黨的教育,大學(xué)生對(duì)黨的路線、方針和政策有著較高的思想認(rèn)同,但思想認(rèn)識(shí)還不夠深刻,政治素養(yǎng)還有待提升,這就決定了大學(xué)生入黨思想政治啟蒙教育需要經(jīng)歷一個(gè)從低到高、從部分到整體、從外表到內(nèi)心的時(shí)間維度,特別是大學(xué)時(shí)代是大學(xué)生形成系統(tǒng)的世界觀人生觀價(jià)值觀的關(guān)鍵時(shí)期,期間情緒起伏波動(dòng)大,熱情奔放、情感濃烈、情緒低落、抑郁消沉都會(huì)影響大學(xué)生對(duì)黨的心理接受程度,大學(xué)生入黨啟蒙思想政治教育作為一種具有正面激勵(lì)功能的教育,不僅能夠鼓勵(lì)處于情緒低谷的大學(xué)生積極奮進(jìn),還能夠鞭策處于驕傲喜悅的大學(xué)生不要自滿(mǎn),繼續(xù)前行。因此,大學(xué)生入黨啟蒙思想政治教育需要長(zhǎng)期不斷、多次重復(fù),一多種途徑和形式教育、感染、引導(dǎo)大學(xué)生。

三、做好大學(xué)生入黨啟蒙思想政治教育的有效性措施

(一)加強(qiáng)正面教育引導(dǎo),深化學(xué)生政治認(rèn)同

基層黨組織要堅(jiān)持“三早”原則,全面排查,定期梳理,及時(shí)了解大學(xué)生政治覺(jué)悟、知識(shí)素養(yǎng)、思想動(dòng)態(tài)等方面實(shí)際情況,制定年度入黨啟蒙思想政治教育計(jì)劃,形成全方位、成體系、綜合性的宏觀管理。新生入校軍訓(xùn)階段,黨組織書(shū)記結(jié)合形勢(shì)與政策課開(kāi)展入黨啟蒙思想政治教育,為新生講黨課?;鶎狱h組織通過(guò)專(zhuān)題班會(huì)、主題黨課的形式為新生講解黨的基本知識(shí)和入黨流程;基層黨組織還可以通過(guò)查閱檔案和現(xiàn)場(chǎng)考察等形式,早發(fā)現(xiàn)一批重點(diǎn)關(guān)注培養(yǎng)的對(duì)象,主動(dòng)給他們派任務(wù)、壓擔(dān)子,在工作中進(jìn)一步考察他們,同時(shí)還可以邀請(qǐng)他們參加主題黨日活動(dòng),和黨組織一起過(guò)組織生活。通過(guò)一系列教育活動(dòng),堅(jiān)持長(zhǎng)期性和反復(fù)性相統(tǒng)一,綿綿用力、久久為功,不斷提高大學(xué)生的馬克思主義理論水平,樹(shù)立實(shí)現(xiàn)共產(chǎn)主義的理想信念,實(shí)現(xiàn)大學(xué)生對(duì)于中國(guó)特色社會(huì)主義的真正認(rèn)同與自信。

(二)積極開(kāi)展社會(huì)活動(dòng),培養(yǎng)學(xué)生政治追求

身行一例,勝似千言。學(xué)生更多的是通過(guò)身邊黨組織、黨員來(lái)認(rèn)識(shí)黨、了解黨,黨組織的戰(zhàn)斗堡壘作用和黨員的先鋒模范作用發(fā)揮的是否到位直接影響著學(xué)生對(duì)黨的向心力?;鶎狱h組織可以通過(guò)選樹(shù)先進(jìn)、表彰先進(jìn),廣泛宣傳優(yōu)秀師生黨員的典型事跡,用身邊事教育身邊人,使學(xué)生更好地、更全面地認(rèn)識(shí)黨,激勵(lì)更多的學(xué)生向黨組織靠攏。每學(xué)期二級(jí)學(xué)院黨組織在召開(kāi)黨支部大會(huì)接收預(yù)備黨員時(shí),邀請(qǐng)入黨申請(qǐng)人列席參加,接受思想洗禮,筑牢理想之基。充分用好大學(xué)生朋輩互助模式,開(kāi)展“榜樣的力量”優(yōu)秀大學(xué)生先進(jìn)事跡巡講暨高低年級(jí)成長(zhǎng)交流會(huì),邀請(qǐng)知名校友、優(yōu)秀畢業(yè)生等講述成長(zhǎng)的經(jīng)歷,學(xué)習(xí)他們?cè)谌粘5膶W(xué)習(xí)工作中如何以一名優(yōu)秀共產(chǎn)黨員的標(biāo)準(zhǔn)要求自己和發(fā)揮先鋒模范作用的,用榜樣的力量激發(fā)學(xué)生向優(yōu)秀看齊、向組織聚攏。引導(dǎo)學(xué)生和黨組織一起參加社會(huì)實(shí)踐和志愿服務(wù),例如,學(xué)生黨支部組織黨員和團(tuán)員進(jìn)社區(qū),利用美術(shù)專(zhuān)業(yè)繪畫(huà)特長(zhǎng),開(kāi)展具有時(shí)代特征的志愿服務(wù),以慶祝改革開(kāi)放40周年、新中國(guó)成立70周年等主題在共建社區(qū)開(kāi)展系列墻繪創(chuàng)作,既美化了社區(qū)環(huán)境,又起到了良好的宣傳效果,更重要的是讓學(xué)生接受黨的教育,引導(dǎo)學(xué)生踐行初心使命,積極向黨組織靠攏。

(三)注重教育方法創(chuàng)新,激發(fā)學(xué)生入黨熱情

隨著互聯(lián)網(wǎng)科技的不斷進(jìn)步,新媒體逐漸滲透到教育教學(xué)的各個(gè)方面,新媒體教學(xué)生動(dòng)直觀、形象具體、簡(jiǎn)潔易懂、信息量廣,相比傳統(tǒng)教育更加易于“00”后左右的大學(xué)生接受。黨組織可以將“三微一端”(微信、微博、微電影和客戶(hù)端)與入黨啟蒙思想政治教育相結(jié)合,平時(shí)借助官方微博、微信公眾號(hào)推送黨和國(guó)家大政方針、黨務(wù)知識(shí)問(wèn)答、黨員先進(jìn)事跡等信息。充分用好“學(xué)習(xí)強(qiáng)國(guó)”“今日校園”等客戶(hù)端,定期組織開(kāi)展黨的基本知識(shí)答題活動(dòng)。也可以組織拍攝以弘揚(yáng)愛(ài)國(guó)精神、社會(huì)主義核心價(jià)值觀等主題的微電影、微視頻,我校動(dòng)畫(huà)專(zhuān)業(yè)黨支部組織師生結(jié)合《黨章》《中國(guó)共產(chǎn)黨發(fā)展黨員工作細(xì)則》等黨內(nèi)法規(guī),在中組部、天津市委組織部的指導(dǎo)下,制作了《入黨》動(dòng)畫(huà)片,通俗易懂地介紹黨的知識(shí)和入黨流程,在我校廣泛傳播,并獲一致好評(píng),起到很好效果。

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