何霆
陌上花開(kāi),可歸矣?!伴_(kāi)學(xué)了!蘇州開(kāi)學(xué)了?!碧K州的市民和學(xué)子們奔走相告,喜悅之情溢于言表,學(xué)子們又可見(jiàn)到久違的師長(zhǎng)和同窗了,家長(zhǎng)們亦可安心了。
暮春的四月,百花嫣然,醉舞弄清影,盡是朗云扶搖。鷗鳥(niǎo)群嬉,不觸不驚;菡萏成列,若將若迎。一樹(shù)一樹(shù)的花開(kāi),是燕的呢喃,是愛(ài),是希望。今年因?yàn)橐咔榈奶厥?,學(xué)子們是在最美的人間四月天開(kāi)學(xué)的。
蘇州自古為崇文重教之地,從古代的“狀元之府”到現(xiàn)代的“院士之鄉(xiāng)”,蘇州文脈浩蕩,千古流觴。古有范仲淹、唐伯虎之文人雅士,近有李政道、朱棣文等獲得諾貝爾獎(jiǎng)的科學(xué)家。崇文之風(fēng)最終凝成了蘇州人特有的文化氣質(zhì)和文化風(fēng)范,鑄就了蘇州這一座文化名城。
而蘇州先賢們最為可貴的精神就是,愈是身處困境,愈是堅(jiān)強(qiáng)面對(duì),不畏艱險(xiǎn),勇于克服,不斷前行,直至到達(dá)光明的頂峰。
蘇州的藏書(shū)古鎮(zhèn),是中國(guó)五大名臺(tái)之一的朱買(mǎi)臣讀書(shū)臺(tái)所在地,朱買(mǎi)臣是西漢名人,官至?xí)?。他少時(shí)生活貧困,以打柴為生,但他酷愛(ài)讀書(shū),因怕人嘲笑,他將書(shū)冊(cè)都藏在山中,堅(jiān)持邊勞作邊讀書(shū),但正是在這種艱苦環(huán)境的學(xué)習(xí)和磨礪,最終使他成為一代名臣,“藏書(shū)”古鎮(zhèn)也由此得名。后人把朱買(mǎi)臣的“負(fù)薪讀書(shū)”、匡衡的“鑿壁偷光”、車(chē)胤的“囊螢夜讀”的故事,一起作為我國(guó)古代名賢勤奮讀書(shū)的經(jīng)典。
著名的文學(xué)家和政治家范仲淹曾給后人留下了“先天下之憂(yōu)而憂(yōu),后天下之樂(lè)而樂(lè)”的千古名句,千百年來(lái)受到了人們的贊譽(yù)??墒撬啄陞s很不幸,出身貧寒,只能跑到寺院中去讀書(shū)。
他手不釋卷,讀書(shū)通宵達(dá)旦。由于家貧,每天晚上,他用糙米煮好一盆稀飯,等凝成凍后,用刀劃成四塊,早晚各吃二塊。生活雖如此艱苦,他卻毫無(wú)怨言,仍專(zhuān)心于自己的學(xué)習(xí),正是這種勤奮和不畏困苦的品格,造就了他日后胸懷天下的憂(yōu)樂(lè)精神。
蘇州火車(chē)站南廣場(chǎng)是展示蘇州歷史文化的窗口,共有8座歷史人物雕像,蘇州的歷史名人薈萃,范仲淹像最終成為了城市的主雕塑,他是蘇州精神當(dāng)之無(wú)愧的代表。
蘇州滾繡坊青石弄5號(hào)是我國(guó)著名教育家葉圣陶先生的故居,一座幽靜古樸、三面回廊的庭院。葉圣陶先生在8歲時(shí)就寫(xiě)下了《登高自卑說(shuō)》一文,他在文中把學(xué)習(xí)比喻成攀登高山,必須付出艱苦的努力才能到達(dá)頂峰。
葉圣陶先生正是像攀登高峰一樣,把一生都獻(xiàn)給了文化教育事業(yè)。他在《如果我當(dāng)教師》一文中寫(xiě)道:“我如果當(dāng)小學(xué)教師,決不將投到學(xué)校里來(lái)的兒童認(rèn)作討厭的小家伙,惹得人心煩的小魔王;無(wú)論聰明的,愚蠢的,干凈的,骯臟的,我都要稱(chēng)他們?yōu)椤∨笥选?。那不是假意殷勤,僅僅浮在嘴唇邊,油腔滑調(diào)地喊一聲;而是出于忠誠(chéng),真心認(rèn)他們作朋友,真心要他們作朋友的親切表示。小朋友的成長(zhǎng)和進(jìn)步是我的歡快;小朋友的羸弱和拙鈍是我的憂(yōu)慮。有了歡快,我將永遠(yuǎn)保持它;有了憂(yōu)慮,我將設(shè)法消除它。對(duì)朋友的忠誠(chéng),本該如此;不然,我就夠不上作他們的朋友,我只好辭職?!?葉圣陶先生勤奮學(xué)習(xí)的品格和用愛(ài)育人的教育思想,為一代代教育工作者指明了方向。
新學(xué)期伊始,愿學(xué)子們?cè)诿鎸?duì)疫情的當(dāng)下,傳承先賢們不畏困難,努力前行的蘇州精神,珍惜春光,努力學(xué)習(xí),同時(shí)要注意安全防疫,疫情終將被戰(zhàn)勝,你們是蘇州的未來(lái)和希望。長(zhǎng)大以后,你們就會(huì)明白,在驀然回首的一瞬間,沒(méi)有虛度的校園時(shí)光才會(huì)了無(wú)遺憾。
學(xué)子們,最美人間四月天,你若安好,便是晴天。