孔德芹

在忙碌又愉快的教學中，我們又迎來了學期的尾聲?；仡欉@一學期自己的工作經(jīng)歷，感覺收獲了很多但是同時也存在一些問題。我認識就到了我身為幼兒班主任身上的責任，因為我的教學對象是一群很小的、需要保護的孩子們。為了孩子們的身心的健康發(fā)展，我要用我全部的熱情盡心盡力地工作，讓他們在歡樂的氛圍中有所收獲，給他們的童年帶來美好的學習經(jīng)歷。同時我也是感受到做好一名老師的不易，每個學期我們可能都會面對不同的孩子，但是我也是知道，每一個學期，我都是必須要認真地對待，去了解他們，關心他們，去好好地把孩子們給教好，讓他們有更多的收獲。在成長的過程中多一些歡樂，多一些技能，有更好成長和進步，以下是對這個學期的工作總結(jié)。

1 在日常的學習中注重良好習慣的養(yǎng)成

幼兒階段是孩子養(yǎng)成良好的學習和生活習慣的關鍵時期，在這一學期的教學過程中孩子們的習慣已經(jīng)培養(yǎng)的很好了，但是由于年紀較小，自律能力和辨別是非的能力還不足，所以也是會有一些時候，會做得不好，或者忘記，所以還是需要教師的不斷提醒和規(guī)范。所以這一個學期的教學重點還是對于孩子們的習慣的培養(yǎng)和訓練。在日常的工作之中，也是盡量地多做，以身作則，為孩子們樹立榜樣，多去關注孩子們，鼓勵他們進行良好的行為習慣的培養(yǎng)，對他們的言行也是要進行嚴格要求，鼓勵良好的行為，給予一定的獎勵措施，而一些不好的行為也要通過耐心的講解及時去指出，然后幫助其糾正，防止這些不好習慣的變成他們?nèi)粘５牧晳T，影響他們的成長。對于孩子們好的習慣的培養(yǎng)，主要以鼓勵為主，多去表揚，激勵他們養(yǎng)成良好的學習和生活的習慣。在班級里面對于優(yōu)秀的孩子也是讓其做表率，樹立典型，讓孩子們有學習的榜樣，樹立發(fā)展的目標。

2 在工作的過程中加強教師間的配合

對于孩子而言，他們的健康快樂成長離不開每一名老師的付出，一個班級不是一個老師就可以教好的，需要所有的老師一起來努力，尊重幼兒，營造平等、和諧溫暖的班級氛圍。但是作為班主任，身上就要肩負更多的責任，去積極和去配合各位老師，協(xié)調(diào)工作，幫助老師們了解孩子們，在面對班級的一些特殊的問題時，大家進行相互之間的有效溝通，做出調(diào)整，解決面臨的問題。通過各位老師的反饋，了解每一個孩子的情況，通過側(cè)面的觀察，更加客觀地評價每個孩子。確定重點的關注對象，特別是一些孩子需要重點的照顧，或者一些習慣不好，需要我們監(jiān)督，糾正的孩子，要及時與各位老師溝通，積極配合各位老師去幫助孩子們，去讓他們學的更好，有真正自由的空間。

3 在生活中重視家園合作

幼兒園孩子們大部分的時光是在家庭的陪伴下度過的，所以除了在幼兒園要養(yǎng)成好的習慣，同時回到家里，也是要把這些習慣堅持下去，這樣才能更加高效的培養(yǎng)孩子的良好習慣。這就需要幼兒園與家長進行有效的溝通，幫助家長將孩子們教育的更好，把這些良好的習慣養(yǎng)成。除此之外，在學習方面也離不開家長的監(jiān)督和配合，因為在學校學到的知識還需要課下在家中進行鞏固，在家里的時候也是要把作業(yè)做好。因此我會通過各種方式和家長溝通，將每天的作業(yè)內(nèi)容發(fā)在家長群中，防止孩子忘記或者完成的不夠認真。還會將一些表現(xiàn)較為特殊的孩子的在學校的情況及時反饋給家長，引起家長的重視，同時了解孩子們在家里的一些情況，更好地了解孩子和教育孩子們，陪伴他們健康成長。孩子的快樂，是對我工作的鼓勵;家長的滿意，是對我工作的肯定。在溝通的過程中真誠地對待每一位家長，對家長提出的要求盡量去滿足，讓家長感到我不只是孩子的老師，也是家長的朋友，實現(xiàn)高效的家園合作，為孩子的健康成長保駕護航。

4 在校園中重視安全意識的培養(yǎng)

孩子們的年紀和閱歷的關系，他們的周圍充滿了不安全的因素，幼兒園里無小事，安全責任重泰山。在教學的過程中我們盡量排除身邊存在不安全因素，為他們營造一個健康安全的成長學習的環(huán)境，同時還教育孩子們保護好自己的人身安全，身上不帶不利于安全的物品，懂得一些簡單的保護自己的方法，教育幼兒出門要遵守交通規(guī)則，使幼兒產(chǎn)生初步的自我保護意識。每天都重復著這些安全小常識，使這種安全的意識被孩子們重視并記住，孩子們的表現(xiàn)也非常棒，面對他們不能做到的事情會尋求老師的幫助，具備一定的辨別危險的能力，在這一學期的學習和生活中孩子們進步很多，有時候還會提醒老師們要注意安全，教學效果顯著。

一學期是已經(jīng)過去了，加上今年過年期間的疫情的原因，我也十分想念可愛的孩子們，但接下來的工作也是要繼續(xù)的做好，在新的學期中培養(yǎng)孩子們良好的衛(wèi)生習慣，在今后的工作中通過教學也自己有更多的收獲，得到進步。孩子、家長和我都有自己的收獲，但是也存在一些問題，在下一個學期里我會將我在假期中學習到的教育教學的知識應用到具體的教學當中，為孩子們提供更加專業(yè)的教學課堂，在平時的教育中，尊重幼兒，營造平等、和諧溫暖的班級氛圍，讓孩子們更加快樂、有意義地學習！我要用我全部的熱情盡心盡力地工作，讓他們在歡樂的氛圍中有所收獲，給他們的童年帶來美好的學習經(jīng)歷。

（作者單位：內(nèi)蒙古赤峰市翁牛特旗五分地鎮(zhèn)中心小學）