黃國(guó)通

提到閱讀，古今中外的許多文學(xué)家、教育家都一致認(rèn)為青年時(shí)期是閱讀的最佳時(shí)期。同學(xué)們?nèi)绻軌蛟谶@一關(guān)鍵時(shí)期開展整本書閱讀活動(dòng)，就會(huì)取得較為豐碩的學(xué)習(xí)成果。下面，筆者就以《伊索寓言》為例，談?wù)勅绾伍喿x整本書，希望能給大家?guī)韼椭?/p>

一、依據(jù)個(gè)人興趣，選擇閱讀材料

實(shí)踐證明，一個(gè)人如果對(duì)閱讀材料沒有濃厚的興趣，是無法從中高效獲得知識(shí)的。所以，筆者建議大家根據(jù)自己的喜好來選擇適當(dāng)?shù)臅Ｖ挥羞@樣，同學(xué)們才能真正做到“讀有所得”，而不是單純地完成任務(wù)。

那么，如何根據(jù)自己的興趣選擇閱讀材料呢？有的同學(xué)喜歡閱讀故事簡(jiǎn)短、富有哲理的書籍，對(duì)此，筆者就建議他們閱讀《伊索寓言》?！兑了髟⒀浴分械墓适律婕暗拿婧軓V，反映了作者對(duì)人們的日常生活的入微觀察、精細(xì)體會(huì)。書中呈現(xiàn)的畫面猶如現(xiàn)實(shí)生活中的真實(shí)場(chǎng)景一樣，使人讀來有身臨其境之感。如果時(shí)間有限，大家可以選擇閱讀自己感興趣的章節(jié)。比如，有的同學(xué)對(duì)《醫(yī)生與病人》這個(gè)故事很感興趣?！坝袀€(gè)人生了病，醫(yī)生問他怎么樣，他說出汗過多。醫(yī)生說：‘這很好?！诙斡謫査趺礃樱f畏寒怕冷，抖得十分厲害。醫(yī)生說：‘這也很好?！降谌吾t(yī)生再來問他的病情時(shí)，他說現(xiàn)在腹瀉。醫(yī)生說：‘這仍很好?！∪说挠H戚來看他，問他怎么樣，他說：“我就因這些很好而快喪命了?！苯Y(jié)尾看似十分幽默，實(shí)際上帶有極強(qiáng)的諷刺意味。這個(gè)故事告訴我們，當(dāng)他人處于困境的時(shí)候，我們應(yīng)當(dāng)及時(shí)給予幫助，而不是只說好聽的話。

二、掌握閱讀技巧，高效閱讀書籍

在閱讀整本書的時(shí)候，同學(xué)們還要掌握一定的閱讀技巧，做到“眼到、心到、手到”?！把鄣健笔侵冈谧x書的時(shí)候要學(xué)會(huì)捕捉書中的關(guān)鍵信息，注意其中的重要段落和章節(jié);“心到”是指讀書要靜下心來，理解其中的內(nèi)容，消化其中的知識(shí);“手到”是指一邊閱讀一邊做筆記和批注。

比如，閱讀《伊索寓言》中的《公雞和寶玉》這一節(jié)：“一只公雞在田野里為自己和母雞們尋找食物。它發(fā)現(xiàn)了一塊寶玉，便對(duì)寶玉說：‘若不是我，而是你的主人找到了你，他會(huì)非常珍惜地把你撿起來;但我發(fā)現(xiàn)了你卻對(duì)我毫無用處。我與其得到世界上的一切寶玉，倒不如得到一粒麥子。’意思是說自己需要的東西才是真正珍貴的。”在閱讀時(shí)，同學(xué)們可以先把故事通讀一遍，了解其主要內(nèi)容，這是“眼到”;然后，把故事中富有哲理的句子“這是說自己需要的東西才是真正珍貴的”圈出來，這是“手到”;最后思考其中蘊(yùn)含的內(nèi)涵和哲理，這是“心到”。在閱讀寓言故事時(shí)，大家不能僅僅停留在故事本身，而要從故事回到現(xiàn)實(shí)生活，思考現(xiàn)實(shí)生活中有哪些相似的案例，為什么會(huì)發(fā)生這樣的事以及該如何解決等。只有這樣，同學(xué)們才能算真正讀了一本書。

三、重視讀后總結(jié)，書寫閱讀點(diǎn)評(píng)

在閱讀整本書之后，同學(xué)們要積極總結(jié)，適時(shí)點(diǎn)評(píng)，與同伴們交流自己的讀書心得，或及時(shí)向同伴們尋求幫助，消除疑惑。

還是以《伊索寓言》為例。同學(xué)們每讀完一個(gè)故事，可以試著寫一寫讀后心得。字?jǐn)?shù)不用太多，200～600字即可。有的同學(xué)是這樣寫的：“今天，我讀了《公雞和寶玉》。故事篇幅不長(zhǎng)，卻寓意深刻。故事的結(jié)尾有這樣一句話——自己需要的東西才是真正珍貴的。著眼現(xiàn)實(shí)，何嘗不是如此？商人追求財(cái)富，農(nóng)民追求豐收，學(xué)子追求學(xué)業(yè)有成，慈善家追求世界和平……每個(gè)人都有自己的追求，每個(gè)人也都有屬于自己的珍貴的東西。我一直認(rèn)為，人最可怕的不是一無所有，而是應(yīng)有盡有，卻仍不知自己想要的是什么……”寫完讀后感，大家可以與同伴們一起分享、交流，共同進(jìn)步。

總而言之，在學(xué)習(xí)的過程中，同學(xué)們一定要注重對(duì)整本書進(jìn)行閱讀，根據(jù)自己的興趣愛好選擇適當(dāng)?shù)拈喿x材料;掌握一定的閱讀技巧，高效閱讀書籍;重視讀后總結(jié)，書寫閱讀點(diǎn)評(píng)。長(zhǎng)此以往，大家一定能真正學(xué)有所獲。

（作者單位：山東省青島第三十九中學(xué)）