李開艷
摘要:對于高中化學(xué)而言,雖然實驗室內(nèi)的危險物品總量沒有高校實驗室危險化學(xué)物品總量多,但是其種類卻多種多樣。身為高中化學(xué)實驗室的管理者,怎樣才能做好高中危險化學(xué)物品的管理是工作的首要任務(wù),要嚴(yán)格遵守化學(xué)物品管理制度,確定合適的管理模式,定期進(jìn)行自我檢查和安全培訓(xùn),保證學(xué)校教學(xué)以及研究工作的順利開展。
關(guān)鍵詞:高中化學(xué);危險物品;安全管理
在開展高中化學(xué)教學(xué)的過程中,化學(xué)實驗是課堂教學(xué)不可分割的一部分。由于化學(xué)具有其特定的學(xué)科特點,所開展的一些化學(xué)實驗經(jīng)常會涉及到一些帶有毒性以及腐蝕性、易燃性物品,特別是現(xiàn)在又多出了易制毒化學(xué)品。在開展實驗之前,老師要重點強調(diào)實驗過程中所使用到的化學(xué)試劑的危害,使用的注意事項,促使學(xué)生在實驗過程中主動提高安全意識。而身為實驗室的管理人員,對實驗室內(nèi)化學(xué)物品的管理更要引起足夠的重視,定期對化學(xué)試劑進(jìn)行安全檢查,確保高中化學(xué)實驗課堂順利開展。本文針對高中化學(xué)實驗室危化品安全管理策略進(jìn)行探究。
1 高中化學(xué)實驗室危化品安全管理現(xiàn)狀
化學(xué)物品的儲存和外界環(huán)境有著密切的關(guān)系,很多易燃易爆的化學(xué)物品都很容易受到空氣溫度以及濕度的影響,溫度過高會導(dǎo)致化學(xué)物品快速蒸發(fā)或者引發(fā)化學(xué)物品自燃等危險情況的發(fā)生 ; 受到空氣濕度的影響,致使很多化學(xué)物品揮發(fā),同時釋放出大量的熱,熱量的提高對化學(xué)實驗室的安全管理產(chǎn)生了重大隱患。除此之外,很多學(xué)校沒有設(shè)立化學(xué)物品的專業(yè)管理人員,通常都是以一人兼多職的工作模式進(jìn)行管理,導(dǎo)致危險化學(xué)物品的管理缺乏科學(xué)性。還有很多實驗室對化學(xué)物品的采購沒有明確的認(rèn)知,造成了化學(xué)物品儲存量較大的現(xiàn)象,這樣就導(dǎo)致了化學(xué)物品長期在實驗室儲存,造成了一定的安全隱患。很多?;锲饭芾韱T對物品的分類也不夠明確,儲存位置和方式顯得雜亂無章,實驗室的滅火器材沒有得到及時的更換,消防知識不足等等一系列問題。
2 高中化學(xué)實驗室危化品安全管理策略
2.1 完善管理制度、優(yōu)化管理體系
隨著化學(xué)實驗課程在化學(xué)教學(xué)中的廣泛應(yīng)用,其開展教學(xué)實驗的水平在不斷的進(jìn)步。所以,校園要加大對高中危險化學(xué)物品的管理工作,身為校園?;返墓芾碚?,要積極的改進(jìn)危險化學(xué)物品的管理方法,適應(yīng)教育的發(fā)展需求,加強對?;饭芾碇贫鹊耐晟?。在實際工作中,要積極總結(jié)以往危化品的管理經(jīng)驗,從經(jīng)驗中獲取更多的管理方法,還要不斷的學(xué)習(xí),提高自身管理效果,首先要完善實驗室內(nèi)部管理制度的建設(shè),從實驗室管理制度的基礎(chǔ)上展開更加精細(xì)化的管理,另外,?;锲饭芾砉ぷ鞯拈_展要嚴(yán)格落實,例如學(xué)校在開展?;锲窓z查的,相關(guān)工作人員可以每人負(fù)責(zé)一片區(qū)域進(jìn)行檢查,明確做好相應(yīng)的記錄,明確管理分工,做好工作的層層落實,以確保安全檢查的開展更加有效的落實。定期進(jìn)行安全隱患排查,有問題及時溝通處理。每年都要到當(dāng)?shù)鼐兌敬箨牶炇鹭?zé)任書,在網(wǎng)上申請購買易制毒化學(xué)品并在有資質(zhì)的指定地點購買,在網(wǎng)上做好使用庫存報備工作。
2.2 嚴(yán)格管理實驗過程
在開展高中化學(xué)實驗教學(xué)的過程中,老師和學(xué)生難免會接觸到一些含有毒性或者腐蝕性的化學(xué)物品,為了保障化學(xué)實驗課的有效開展。作為實驗室的管理人員,一定要加強老師和學(xué)生的安全培訓(xùn),提高學(xué)生的安全意識。要加強對化學(xué)物品的嚴(yán)格把控,落實“用多少領(lǐng)多少”的管理制度,尤其是在領(lǐng)取腐蝕性物品或者毒性物品的時候,要嚴(yán)格執(zhí)行稱重的領(lǐng)取方法,開展實驗的過程中,?;锲饭芾砣藛T要向?qū)W生講述使用的方法和注意事項,對實驗過程和步驟進(jìn)行嚴(yán)格的監(jiān)督和引導(dǎo),避免操作失誤所帶來的安全隱患,并且在使用完畢之后要及時的對廢液廢渣進(jìn)行處理,從而能夠有效的減少對人體的危害以及把控安全隱患,并且還要對回收的化學(xué)物品進(jìn)行分類處理,做好應(yīng)急預(yù)案等等?;瘜W(xué)物品身為一種特殊物質(zhì),在使用方法以及處理方法等方面都要有嚴(yán)格的制度,做好相關(guān)的等級工作。為安全起見可以開展逃生演練。
2.3 加強對高中危險化學(xué)物品的管理
在種類多樣的化學(xué)物品當(dāng)中,有一些毒性較強以及易燃易爆的化學(xué)物品,這就需要實驗室管理人員對其進(jìn)行重點的管理。通過制定相關(guān)的劇毒以及易燃易爆藥品的管理明細(xì),制定處理預(yù)案,制定危險化學(xué)品以及易制毒化學(xué)品管理使用制度、劇毒化學(xué)品的儲存區(qū)域等相關(guān)的管理制度。同時還要加強重點化學(xué)物品的重點監(jiān)控。例如我們直接把?;泛鸵字贫酒芬约耙兹家妆幤范即娣旁谖;疯F柜里實行雙人雙鎖管理,每次領(lǐng)取的時候需要閱讀使用細(xì)則并且簽字確認(rèn),危險化學(xué)物品管理人員在分配的時候,要嚴(yán)格控制領(lǐng)取的分量,做到用多少取多少,除了管理人員之外,任何人都禁止動用劇毒的藥品,管理人員要定期的進(jìn)行檢查核對工作,做好使用登記,確保劇毒化學(xué)物品的儲存,為學(xué)校的化學(xué)實驗課程以及科研工作的開展提供安全保障。
3 結(jié)語
總之,我們要抓好高中化學(xué)實驗室危化物品的管理工作,完善管理制度,優(yōu)化管理體系,加強重點化學(xué)物品的監(jiān)督,同時還要加強管理人員的定期培訓(xùn)和學(xué)習(xí)。隨著高中化學(xué)實驗室的不斷發(fā)展和完善,要堅持與時俱進(jìn)的精神對化學(xué)實驗室進(jìn)行安全管理,并且積極改進(jìn)管理制度,完善管理辦法,確保高中化學(xué)實驗室?;锲饭芾碇贫雀油晟疲瑸楦咧谢瘜W(xué)課堂實驗和科研人員提供有力的保障。
參考文獻(xiàn) :
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(作者單位 : 四川省綿竹中學(xué))