殊春

問世間，情為何物，直教生死相許？天南地北雙飛客，老翅幾回寒暑。歡樂趣，離別苦，就中更有癡兒女。君應有語：渺萬里層云，千山暮雪，只影向誰去？

橫汾路，寂寞當年簫鼓，荒煙依舊平楚。招魂楚些何嗟及，山鬼暗啼風雨。天也妒，未信與，鶯兒燕子俱黃土。千秋萬古，為留待騷人，狂歌痛飲，來訪雁丘處。

——元好問《摸魚兒·雁丘詞》

寫這首詞的時候，元好問十六歲。那一年他第一次參加科舉，年少氣盛，躊躇滿志。赴試途中聽到兩只大雁的浪漫故事，遂替雁兒壘石為雁丘，并寫下《雁丘詞》。

這是一個少年的閑情逸致。對于生長在書香門第、從小養(yǎng)尊處優(yōu)的少年來說，這對被忽如其來的命運生生拆散、不惜殉情的愛侶，就是他能想象的最大悲劇了。

元氏本是北魏皇族，家世顯赫。元好問祖上歷代為官，他的生父元德明雖不曾入仕，但也飽讀詩書。第三子元好問出生七月，便過繼給無子的叔父，掖縣縣令元格。

元好問在生父母和養(yǎng)父母雙倍的關愛下長大，八歲即能作詩，有“神童”之稱。養(yǎng)父母遍求名師以教子，十六歲就送他赴試，然而榜上無名。

對一個十六歲的少年而言，一次科舉失利大概不足以構成嚴重的打擊。然而他還不知道，這只是個開始。從十六歲到三十二歲，他在科舉的獨木橋上走了十六年。

二十年前走大梁，

當時塵土困名場。

山頭千尺枯松樹，

又見單車下太行。

——元好問《天井關》

一次次往來在趕考的路上，他聽到了金兵在蒙古大軍前節(jié)節(jié)敗退的消息。國難當頭，哥哥被殺，元好問舉家流離，嘗盡了世間心酸。

終于進士及第，但迎接他的不是錦繡前程，而是深不見底的政治漩渦。

金朝外有強敵，內有黨爭，顯然不是個大展宏圖的理想舞臺。然而元好問別無選擇，這是他的王朝，他的故土，而他不幸生在末世，只能眼睜睜看著大廈將傾。

百二關河草不橫，

十年戎馬暗秦京。

岐陽西望無來信，

隴水東流聞哭聲。

野蔓有情縈戰(zhàn)骨，

殘陽何意照空城。

從誰細向蒼蒼問，

爭遣蚩尤作五兵？

——元好問《岐陽三首》其二

天興三年，金哀宗在蒙古軍隊的重重包圍下自縊，金朝滅亡。而此時的元好問已在蒙古軍中做了多年的階下囚。

由于他文名早著，蒙古的高官名士都來與他結交?？恐@些朋友的幫助，他得以返回故里，重新埋頭筆硯，編撰《中州集》，為業(yè)已滅亡的金朝留下最后的記錄。

憲宗七年，也即在亡國二十三年后，元好問逝世，年六十八。

金朝在古代史上只留下了短短的幾頁，由于并非漢族政權，它的文化素來不被后世關注。幸虧還有元好問。

身閱興亡浩劫空，

兩朝文獻一衰翁。

無官未害餐周粟，

有史深愁失楚弓。

行殿幽蘭悲夜火，

故都喬木泣秋風。

國家不幸詩家幸，

賦到滄桑句便工。

——趙翼《題遺山詩》

責編：何建嬌