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民族民間藝術(shù)保護(hù)與傳承

2020-09-10 00:35康麗
關(guān)鍵詞:民間藝術(shù)保護(hù)傳承

康麗

摘要:改革開發(fā)以來,隨著我國經(jīng)濟(jì)的飛速發(fā)展,人們的物質(zhì)生活逐漸得到極大豐富,因此越來越多的人們開始重視精神文化的需求,在我國發(fā)展文化的道路中,民族民間藝術(shù)是不可或缺的一部分,在如今多元文化共同繁榮的時(shí)代,我國民間文化以其特有的魅力得到了我國人們的青睞,但同時(shí)由于不同文化的發(fā)展,也給了外來文化藝術(shù)一定的生存空間,這對(duì)于我國傳統(tǒng)的民族民間藝術(shù)具有一定的沖擊作用,因此我們要在文化交融與共存的大環(huán)境下,重視對(duì)于民族民間藝術(shù)的保護(hù)和傳承,以更好的滿足我國人們的精神文化需求,本文將就我國民族民間藝術(shù)保護(hù)與傳承來進(jìn)行探討。

關(guān)鍵詞:民族藝術(shù);民間藝術(shù);保護(hù);傳承

民族民間藝術(shù)是我國優(yōu)秀的傳統(tǒng)文化,也是我國珍貴的文化產(chǎn)物,在幾千年的歷史長河中,民族民間藝術(shù)逐步完善,形成了其特有的風(fēng)格和形式,這些藝術(shù)是我國幾千年發(fā)展傳承的印記,是我國長久以來生活習(xí)慣的記載載體,也包含了中華文化圈的倫理道德觀念、風(fēng)俗習(xí)俗理念等,對(duì)我們國家的發(fā)展具有重要的意義。民族民間藝術(shù)大多以動(dòng)態(tài)的形式展現(xiàn),是歷史文化的重要分支,同時(shí)蘊(yùn)含著人類的情感意志,在現(xiàn)代生活中,對(duì)人們的生活生產(chǎn)仍具有重大的啟發(fā)。但是,由于現(xiàn)代快節(jié)奏的生活,使人們對(duì)于民族民間藝術(shù)沒有足夠的重視,許多藝術(shù)被人們所淡忘,乃至面臨著可能消亡的困境,因此我們要把民族民間藝術(shù)的保護(hù)和傳承作為一項(xiàng)重要的任務(wù),把這項(xiàng)任務(wù)作為當(dāng)務(wù)之急,從方方面面入手,使民族民間藝術(shù)得到其應(yīng)有的發(fā)展。

一、保護(hù)和傳承民間藝術(shù)的意義

(一)民族民間藝術(shù)是我國藝術(shù)教育的源泉

民族民間藝術(shù)是歷經(jīng)了幾千年發(fā)展的藝術(shù),影響了我國一代又一代人的藝術(shù)陶冶與教育,在我國社會(huì)生活的方方面面都有體現(xiàn)。從審美角度來說,民間藝術(shù)和我們中華文化緊密相連,符合我國大部分人的審美觀念,從創(chuàng)作角度來說,民間藝術(shù)的發(fā)展是在歷史歲月中逐步形成的,給了各個(gè)時(shí)期的人們一定的創(chuàng)作靈感,同時(shí)在新的時(shí)期又有符合時(shí)代特征的藝術(shù)創(chuàng)新,長久以來,民族民間藝術(shù)才得到逐步的完善,同時(shí)在當(dāng)今時(shí)代,也給予了當(dāng)現(xiàn)代藝術(shù)的一定靈感??梢哉f,民族民間藝術(shù)是我國現(xiàn)代藝術(shù)的來源,是我國藝術(shù)教育的源泉,在藝術(shù)教育中,必不可少的是對(duì)于民族民間藝術(shù)的研究和談?wù)?,這樣才能理解現(xiàn)代藝術(shù)究竟是如何發(fā)展和形成的,才能有學(xué)習(xí)藝術(shù)的基礎(chǔ)。因此,民族民間藝術(shù)給了藝術(shù)教育豐富的素材和資源,出于對(duì)藝術(shù)教育的考慮,也必須要對(duì)其進(jìn)行保護(hù)和傳承。

(二)現(xiàn)代藝術(shù)設(shè)計(jì)是民族民間藝術(shù)的沿襲

民族民間藝術(shù)發(fā)展至今,已經(jīng)不是獨(dú)立的藝術(shù)種類,而是和我們的現(xiàn)代社會(huì)生活有著直接的關(guān)聯(lián),我們生活的環(huán)境,都和民族民間藝術(shù)息息相關(guān)。而現(xiàn)代藝術(shù)的發(fā)展,也離不開對(duì)于民族民間藝術(shù)的研究,以民俗風(fēng)俗入手,關(guān)注傳統(tǒng)的倫理道德理念,可以發(fā)展更適合我們生活需要的現(xiàn)代藝術(shù),這樣也給現(xiàn)代藝術(shù)帶來了新的活力。

(三)民族民間藝術(shù)有助于擴(kuò)展藝術(shù)設(shè)計(jì)空間

民族民間發(fā)展了上千年,許多人認(rèn)為這已經(jīng)不適合現(xiàn)代的社會(huì)節(jié)奏,但這種想法十分片面,因?yàn)槊褡迕耖g藝術(shù)有著豐富的形式,是一種以多樣性著稱的藝術(shù),一些民族民間藝術(shù)的元素,完全可以用在當(dāng)代的藝術(shù)設(shè)計(jì)上,對(duì)于當(dāng)代藝術(shù)具有極大的利用化性,而目前來說,民族民間藝術(shù)與當(dāng)代藝術(shù)的融合是一種發(fā)展趨勢(shì),越來越多的藝術(shù)設(shè)計(jì)開始重視民間藝術(shù)的元素運(yùn)用。

(四)非物質(zhì)文化遺產(chǎn)是民族民間藝術(shù)的重要組成部分

許多民族民間藝術(shù)已經(jīng)申請(qǐng)成為了我國的非物質(zhì)文化遺產(chǎn),包括一些語言、表演藝術(shù)、節(jié)慶活動(dòng)、傳統(tǒng)禮儀、傳統(tǒng)的手工藝等,這些不以物質(zhì)形態(tài)存在的藝術(shù)具有極高的藝術(shù)價(jià)值,屬于我們國家寶貴的文化遺產(chǎn),同時(shí)其以人為本的核心理念與現(xiàn)代藝術(shù)的發(fā)展相吻合,更值得我們的關(guān)注。這些非物質(zhì)文化遺產(chǎn),經(jīng)過了幾千年的發(fā)展,留存至今,隨著我們社會(huì)、自然的變化也在不斷的被改變、遺棄,具有一定的脆弱性,因此我們要以保護(hù)的姿態(tài)來對(duì)待他們,而傳承就是對(duì)這些藝術(shù)最好的保護(hù)。

二、民族民間藝術(shù)保護(hù)與傳承的研究策略

(一)以宣傳為手段,把民族民間藝術(shù)融入到社會(huì)當(dāng)中

想要真正激發(fā)民族民間藝術(shù)的活力,就必須將其帶入到群眾當(dāng)中,得到廣大人民的認(rèn)可,成為大眾的藝術(shù)。那么就可以以宣傳為手段,讓大家真正認(rèn)識(shí)到我們的民族民間藝術(shù),首先可以借助傳統(tǒng)媒體來對(duì)非物質(zhì)文化遺產(chǎn)進(jìn)行宣傳,讓大家認(rèn)識(shí)到民族民間藝術(shù)的概念,樹立民族認(rèn)同感。同時(shí)隨著互聯(lián)網(wǎng)的發(fā)展,也可以借助網(wǎng)絡(luò),建立起網(wǎng)絡(luò)宣傳平臺(tái),互聯(lián)網(wǎng)的宣傳更加廣泛和迅速。最后,也可以以社區(qū)為單位,組織相關(guān)的活動(dòng),讓大家真正參與其中,感受到我們民族民間藝術(shù)的魅力。

(二)打造文化產(chǎn)業(yè)化,發(fā)揮民族民間藝術(shù)的經(jīng)濟(jì)效益

目前,我國經(jīng)濟(jì)發(fā)展良好,人們更多的愿意在工作之余追求精神文化的滿足,民族民間藝術(shù)的發(fā)展就可以滿足人們對(duì)文化藝術(shù)的需要,在此之上,也要結(jié)合時(shí)代的發(fā)展,在保持其自身體色的基礎(chǔ)之上,進(jìn)行創(chuàng)新,實(shí)現(xiàn)民族民間藝術(shù)產(chǎn)業(yè)化的發(fā)展。同時(shí),在進(jìn)行創(chuàng)新時(shí),也必須要保持民族民間藝術(shù)其自身的特色,一切以其原有的形式為主,這樣才能使我國的民間藝術(shù)精神得以保留。例如,對(duì)于一些陶瓷、瓦罐的燒制技術(shù),可以建立學(xué)習(xí)班,選出專門的負(fù)責(zé)人來對(duì)感興趣的人進(jìn)行教學(xué),而燒制出來的具有傳統(tǒng)特色的作品,則可以在文化、生態(tài)旅游區(qū)域進(jìn)行營銷販賣,得到的資金則可以支持這項(xiàng)技術(shù)的保護(hù)與傳承。

(三)提高福利待遇,培養(yǎng)更多的傳承人才

民族民間藝術(shù)的發(fā)展需要特有的人才來進(jìn)行傳承,特別是瀕臨消失的一些藝術(shù),更需要年輕的專業(yè)人員來繼承,因此我們需要鼓勵(lì)一些老藝人廣收門徒,積極傳藝,把有關(guān)更多的手藝傳授給下一代,在傳授的過程中,也要對(duì)民族民間藝術(shù)進(jìn)行不斷的挖掘,以激發(fā)其應(yīng)有的生命力。同時(shí),對(duì)于一些合適的民間藝術(shù),也可以將其安排在國家藝術(shù)團(tuán)體中,由國家來保障其發(fā)展和傳承。最后,具有地域特定的民族民間藝術(shù),也可以利用該地區(qū)的學(xué)校來進(jìn)行人才培養(yǎng),把民間藝術(shù)教育與學(xué)校教育相結(jié)合,發(fā)展具有區(qū)域特點(diǎn)的藝術(shù)教育。

三、結(jié)語

民族民間藝術(shù)是我國的文化瑰寶,隨著我國綜合國力的不斷提升,對(duì)于藝術(shù)的保護(hù)和傳承將會(huì)成為國家發(fā)展的大勢(shì)所趨,在這個(gè)過程中不是僅靠個(gè)人的力量可以完成的,需要全社會(huì)共同行動(dòng)起來,調(diào)動(dòng)各方面的積極因素,培養(yǎng)人們對(duì)于保護(hù)民族民間藝術(shù)的自覺性,鼓勵(lì)越來越多的人參與其中。

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