馮煜雯

“呼啦——”一聲轟響，同學們奔涌而入，似八月十五的錢塘江大潮一般，勢不可擋……

沒有過多的語言，沒有賣力的表演，大家不約而同地沖向了自己的地盤，摞起資料，秒速抄起，奮力上拋，拼命呼喊，“解放啦！終于解放啦……”所有的人都心神激蕩，心潮澎湃。教室里沸騰了，喧嘩聲、奔跑聲、仰天長“笑”聲，此起彼伏，連綿不斷。雖有預料，但一時的訇然中開，還是把我的耳膜震得嗡嗡直響！

肆意瘋狂的宣泄后，我們又如《千與千尋》里的小煤渣一般，三個一組，五個一群地談論著假期安排，這個說要睡上三天三夜，那個說要放肆地玩手機……一時間熱鬧無比。

突然，教室后排的同學驟然安靜下來，氣氛變得詭異起來，空氣中彌漫著危險的味道;似乎有可疑之人從天而降！班主任還未歸來，會是誰？難道是——

向后一瞟，猛然一驚，倒吸一口涼氣，屏息冥想，“趙老師，您為何而來？難道是要對答案？”

趙老師一如既往地不緊不慢，蹁躚而至，狡黠的目光掃視全班，臉上掛著似曾相識的微笑。手里捏著的那張紙，在沒有陽光的地方，也閃著耀眼的寒光，直刺我的心臟——答案！一定是期末考試的答案！

趙老師走到我們中間，環(huán)視一周，還特別地看了我一眼，詭異地訕笑后，清了清嗓子，輕描淡寫地說道：“數學答案，要對一下嗎？”

只一瞬間，就在那一瞬間，所有的聲音戛然而止，所有的目光都黯淡了下來。趙老師也怔怔地立著，教室里死一般寂靜，空氣好像瞬間凝結了。我忍不住撩了撩周圍的空氣，想確定它是否真的凝固了。

好一會兒，趙老師的眼神還是那么淡定，我實在琢磨不透她目光里到底藏著多少弦外之音?！扒f別，千萬別啊！好不容易考完了，能放松了，可以舒坦了。一對答案，無論結果怎樣，都會擾亂吾心，可能連這片刻的好心情都要被沖得煙消云散，不知所蹤了！”我使出了渾身解數禱告：“趙老師，您千萬千萬不要對答案??！求求您了！”“同學們，你們倒是快說啊！能不能也像我一樣乞求啊，誰來勸勸趙老師??！”

我不由自主地握緊了拳頭，比備考、考試還緊張。

……

嘿！最后，不知是約好的，還是一年來的默契使然，沒等趙老師移步，也沒等她第二次詢問，大伙兒竟然異口同聲地狂喊起來，“別呀——別——”還一個勁兒地蹦跶，搖頭擺手，A同學甚至偷偷溜過去，關掉了投影儀！

趙老師被淹沒在聲浪中，目瞪口呆，手里捏著的那張薄薄的決定我們命運的白紙似乎也被震瘋了！隨后，她微微一笑，開了口：“真的……不要嗎？”

“不要！不要！”又一次齊刷刷、震耳欲聾、干脆利落的回答。回過神來，我才發(fā)現自己也正賣力地搖頭吶喊，竭力想將趙老師從班級“驅逐”出去。趙老師抿著嘴，搖著頭，在大伙兒焦急、憂心的目光下，慢悠悠地走出了教室。

“噢耶！噢耶！”同學們又是一陣狂歡！我也如釋重負，癱坐在椅子上。幸好，老師還算仁慈;幸好，伙伴還算給力;幸好……

“不對答案！”這，真是大考后最帶勁的事兒。

晚上，熄燈，安然入眠后，我還在回味，“不對答案，真好！”

（指導教師? 馮躍忠）