謝志欽

【熱點(diǎn)材料】

總有一種聲音，揮之不去，在天地間久久回響;總有一群背影無法忘懷，成為一個(gè)民族的記憶;總有一些瞬間刻骨銘心，生死剎那，把信念傳遞。他們點(diǎn)燃愛的火把，帶給我們前行的力量！

2020年5月17日晚8點(diǎn)，《感動(dòng)中國2019年度人物頒獎(jiǎng)盛典》在中央電視臺(tái)綜合頻道、央視新聞客戶端播出。獲得“感動(dòng)中國2019年度人物”榮譽(yù)的有奉獻(xiàn)大半生光陰、致力于敦煌保護(hù)的學(xué)者，戰(zhàn)功赫赫卻深藏功名、堅(jiān)守初心不改本色的老英雄，努力讓世界了解中國的外籍教師，創(chuàng)造世界大賽十冠王奇跡的國家隊(duì)，將生命停止在扶貧道路上的年輕女孩黃文秀……

【考點(diǎn)鏈接】

樊錦詩，敦煌研究院名譽(yù)院長，將大半輩子的光陰奉獻(xiàn)給了敦煌石窟。她扎根大漠，完成了敦煌莫高窟的分期斷代、構(gòu)建“數(shù)字敦煌”等重要文物研究和保護(hù)工程。半個(gè)世紀(jì)的風(fēng)沙，不是誰都經(jīng)得起吹打。致敬感動(dòng)中國2019年度人物樊錦詩！

1.樊錦詩身上展現(xiàn)出哪些優(yōu)秀品質(zhì)？體現(xiàn)在材料的哪些方面？

①創(chuàng)新精神——構(gòu)建“數(shù)字敦煌”等重要文物研究和保護(hù)工程。②奉獻(xiàn)精神——將大半輩子的光陰奉獻(xiàn)給了敦煌石窟。③意志堅(jiān)強(qiáng)——扎根大漠，半個(gè)世紀(jì)的風(fēng)沙，不是誰都經(jīng)得起吹打。

2.樊錦詩帶領(lǐng)團(tuán)隊(duì)保護(hù)傳承文化遺產(chǎn)的做法帶給我們哪些啟示？

①保護(hù)傳承文化遺產(chǎn)需要堅(jiān)持創(chuàng)新。我們要不斷創(chuàng)新保護(hù)傳承文化遺產(chǎn)的方式。②保護(hù)傳承文化遺產(chǎn)需要加強(qiáng)法治，建立健全保護(hù)文化遺產(chǎn)的法律法規(guī)。③保護(hù)傳承文化遺產(chǎn)離不開科技的支撐。我們要善于運(yùn)用科技手段保護(hù)傳承文化遺產(chǎn)。

3.中學(xué)生應(yīng)該怎樣向樊錦詩學(xué)習(xí)？

樹立遠(yuǎn)大理想，努力學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí);培養(yǎng)創(chuàng)新精神，勤動(dòng)手，多動(dòng)腦;把個(gè)人前途命運(yùn)同祖國的發(fā)展結(jié)合在一起;自立自強(qiáng)，在困難面前不低頭、不氣餒;培養(yǎng)樂觀自信的心理品質(zhì);勇于承擔(dān)責(zé)任，不言代價(jià)與回報(bào);培養(yǎng)終身學(xué)習(xí)的習(xí)慣。

2019年3月30日，四川涼山木里縣發(fā)生森林火災(zāi)。消防隊(duì)員們每人負(fù)重30余斤，徒步行軍8小時(shí)，在海拔3700余米處與大火搏斗。因林火爆燃，27名森林消防指戰(zhàn)員和三名當(dāng)?shù)負(fù)浠鹑藛T犧牲。青山忠誠的衛(wèi)士，危難的永恒對(duì)手。致敬感動(dòng)中國2019年度人物四川木里森林撲火勇士！

4.四川木里森林撲火勇士為什么讓人感動(dòng)？

愛崗敬業(yè)，把青春和生命奉獻(xiàn)給了消防事業(yè);熱愛祖國，堅(jiān)持國家利益至上，維護(hù)人民利益;具有高度的責(zé)任感，承擔(dān)責(zé)任不言代價(jià)與回報(bào);在奉獻(xiàn)中實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值，彰顯了生命的平凡與偉大。

5.四川木里森林撲火勇士身上有哪些優(yōu)秀品質(zhì)值得我們學(xué)習(xí)？結(jié)合所學(xué)知識(shí)，請(qǐng)你回答生活中的榜樣有什么作用？

（1）奉獻(xiàn)精神、敬業(yè)精神、愛國精神、艱苦奮斗精神等。

（2）榜樣不僅是一面鏡子，而且是一面旗幟。好的榜樣昭示著做人、做事的基本態(tài)度，激發(fā)我們對(duì)人生道路和人生理想的思考，給予我們自我完善的力量。

6.四川木里森林撲火勇士用自己年輕的生命，用青春和熱血，譜寫了一曲壯麗的青春贊歌。作為中學(xué)生應(yīng)該如何以實(shí)際行動(dòng)緬懷他們？

珍愛生命，追求生命的質(zhì)量，實(shí)現(xiàn)生命的意義，讓有限的生命煥發(fā)光彩，并為之不懈努力;樹立崇高理想，努力學(xué)習(xí)，在學(xué)習(xí)創(chuàng)造中實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值;積極參加社會(huì)公益活動(dòng)，在奉獻(xiàn)中實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值;增強(qiáng)創(chuàng)新意識(shí)，提高創(chuàng)新能力;實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值，應(yīng)從現(xiàn)在做起，從點(diǎn)滴小事做起;要做負(fù)責(zé)任的公民，過積極健康的生活，是我們每個(gè)人一生的追求。

43年前朱麗華因傷失明，她自學(xué)成為盲人中醫(yī)師，從事推拿30余年，開辦自己的診所，為100多名殘疾人提供崗位。目前，她累計(jì)資助貧困學(xué)生480人次，為希望工程捐款累計(jì)達(dá)373萬元！不幸關(guān)上了她的門，但她幫別人打開了窗。致敬感動(dòng)中國2019年度人物朱麗華！

7.請(qǐng)從生命意義的角度評(píng)析朱麗華老人的行為。

（1）朱麗華通過自己的努力活出了自己的人生，實(shí)現(xiàn)了自己的生命價(jià)值。

（2）她在別人需要時(shí)能付出自己的愛心，關(guān)愛他人，并做到了主動(dòng)承擔(dān)責(zé)任。

8.朱麗華的璀璨人生告訴青少年應(yīng)該如何戰(zhàn)勝挫折，增強(qiáng)生命的韌性？

①面對(duì)挫折，我們要培養(yǎng)一定的承受力、自我調(diào)節(jié)和自我修復(fù)的能力。②發(fā)掘自身的生命力量，我們要逐步培養(yǎng)自己面對(duì)困難的勇氣和堅(jiān)強(qiáng)的意志。③發(fā)掘自身的生命力量，并不排斥借助外力。學(xué)會(huì)向他人尋求幫助，獲得他人的支持和鼓勵(lì)，增強(qiáng)我們的生命力量。④積極樂觀，坦然面對(duì)，找到增強(qiáng)生命韌性的方法。⑤及時(shí)調(diào)整自己，不放棄不妥協(xié)，正確對(duì)待挫折。⑥勇于承擔(dān)家庭和社會(huì)責(zé)任，努力學(xué)習(xí)，敢于擔(dān)當(dāng)，主動(dòng)履行班級(jí)責(zé)任和義務(wù)。

張富清，在解放戰(zhàn)爭中榮立一等功3次、二等功1次，被西北野戰(zhàn)軍記“特等功”，兩次獲“戰(zhàn)斗英雄”稱號(hào)。新中國成立后主動(dòng)前往貧困山區(qū)工作，60多年刻意塵封功績，直到2018年底采集退役軍人信息，兒女才知道他的事跡。致敬感動(dòng)中國2019年度人物張富清！

9.張富清身上體現(xiàn)了哪些優(yōu)秀品質(zhì)？

高度的社會(huì)責(zé)任感、堅(jiān)定的理想信念和崇高的精神追求;信仰堅(jiān)定，愛黨愛民、恪盡職守、默默奉獻(xiàn)、淡泊名利的高尚情懷;愛崗敬業(yè)、積極進(jìn)取、知難而上的責(zé)任意識(shí)。

10.新中國成立后張富清主動(dòng)前往貧困山區(qū)工作，60多年刻意塵封功績的行為對(duì)你有何啟示？

偉大在于創(chuàng)造和奉獻(xiàn)，我們要將個(gè)體生命與國家命運(yùn)聯(lián)系在一起，實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值;要增強(qiáng)社會(huì)責(zé)任感，勇于承擔(dān)責(zé)任，對(duì)自己、對(duì)他人、對(duì)社會(huì)負(fù)責(zé)，積極奉獻(xiàn)社會(huì);要發(fā)揚(yáng)艱苦奮斗精神、實(shí)干精神，在奮斗中實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值。

11.張富清用自己的樸實(shí)純粹、淡泊名利書寫了精彩人生，是廣大部隊(duì)官兵和退役軍人學(xué)習(xí)的榜樣。作為學(xué)生，你打算怎樣書寫自己的精彩人生？

積極投身社會(huì)實(shí)踐，自覺承擔(dān)社會(huì)責(zé)任，養(yǎng)成親社會(huì)行為，奉獻(xiàn)社會(huì);胸懷理想，從社會(huì)需要和自身實(shí)際出發(fā)確定成長目標(biāo);樹立堅(jiān)定的信仰，熱愛黨，熱愛人民;培養(yǎng)高度的社會(huì)責(zé)任感，積極參加公益活動(dòng);自覺踐行公民基本道德規(guī)范，把個(gè)人成長與祖國的命運(yùn)緊密結(jié)合起來;努力學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí)，全面提高自身素質(zhì)，立志成為“四有”人才，為全面建成小康社會(huì)和實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興貢獻(xiàn)自己的智慧和力量。

12.大力宣傳和弘揚(yáng)老英雄張富清同志的先進(jìn)事跡和崇高品德有哪些重要意義？

有利于加強(qiáng)社會(huì)主義精神文明建設(shè)，培育和弘揚(yáng)社會(huì)主義核心價(jià)值觀，形成良好的社會(huì)風(fēng)氣;有利于弘揚(yáng)中華民族傳統(tǒng)美德，喚起公民的責(zé)任意識(shí)，培養(yǎng)公民的社會(huì)責(zé)任感;有利于引導(dǎo)人們樹立正確的世界觀、人生觀和價(jià)值觀，激勵(lì)人們追求真善美;有利于弘揚(yáng)社會(huì)正氣，維護(hù)公平正義;有利于弘揚(yáng)和培育以愛國主義為核心的民族精神和以改革創(chuàng)新為核心的時(shí)代精神。

顧方舟，我國脊髓灰質(zhì)炎疫苗研發(fā)生產(chǎn)的拓荒者。2019年1月逝世。1957年，他臨危受命研制脊髓灰質(zhì)炎疫苗。疫苗問世后他以身試藥，甚至喂給了不到1歲的兒子……疫苗推廣后數(shù)十萬兒童免于致殘。他是一座方舟，載著孩子們渡過病毒的劫難！致敬感動(dòng)中國2019年度人物顧方舟！

13.在研制脊髓灰質(zhì)炎疫苗的過程中，顧方舟展現(xiàn)了什么樣的素質(zhì)和品德？

不言代價(jià)與回報(bào)的責(zé)任感;敬畏生命，無私奉獻(xiàn);艱苦奮斗，開拓創(chuàng)新;尊重科學(xué)，勇于創(chuàng)新;直面挫折，意志堅(jiān)強(qiáng);報(bào)效祖國，熱愛人民。

14.顧方舟用怎樣的品格力量標(biāo)注了生命高度？

他熱愛祖國，以集體利益為重;作為科學(xué)家，他善于創(chuàng)新，勇于實(shí)踐;他淡泊名利，無私奉獻(xiàn)，在奉獻(xiàn)中提升自己的人生價(jià)值;他愛崗敬業(yè)，勇于擔(dān)當(dāng)，努力干好本職工作;在困難面前他挫而不折，積極進(jìn)取，具有堅(jiān)強(qiáng)意志;他傳遞了社會(huì)正能量，踐行了社會(huì)主義核心價(jià)值觀。

15.疫苗問世后顧方舟以身試藥。他當(dāng)時(shí)的做法值不值？

值。生命的價(jià)值不在于長短，而在于奉獻(xiàn)和創(chuàng)造。顧方舟老人把國家、人民利益放在第一位，犧牲個(gè)人利益，為國家作出巨大貢獻(xiàn)，創(chuàng)造了人生的價(jià)值。

1949年10月1日，杜嵐在濠江中學(xué)升起澳門第一面五星紅旗。澳門回歸祖國當(dāng)天，87歲的杜嵐放下拐杖親手升起國旗。后任校長尤端陽繼承了杜嵐的教育理念，每逢周一都舉行升旗儀式。陽光下最有意義的工作，五星紅旗下不滅的薪火！致敬感動(dòng)中國2019年度人物杜嵐、尤端陽！

16.杜嵐、尤端陽為什么要堅(jiān)持升國旗，讓愛國情懷融入孩子們的學(xué)習(xí)生活中？

國旗是國家的象征，是民族的驕傲;守護(hù)國旗是愛國的表現(xiàn)，能夠傳遞愛國之情、涵養(yǎng)家國情懷;愛國主義是中華民族精神的核心，是中華民族最重要的精神財(cái)富;愛國主義是中華民族維護(hù)民族獨(dú)立和民族尊嚴(yán)的強(qiáng)大精神動(dòng)力;弘揚(yáng)愛國主義精神，有利于振奮民族精神，凝聚民族力量。

17.杜嵐、尤端陽堅(jiān)持升國旗對(duì)青少年的成長有何重要的意義？

有利于培養(yǎng)青少年的愛國情感、集體主義精神和社會(huì)主義道德風(fēng)尚;有利于傳播社會(huì)正能量，培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀;有利于弘揚(yáng)民族精神和時(shí)代精神，傳承和弘揚(yáng)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化;有利于激勵(lì)青少年為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國夢而奮斗。

18.守護(hù)國旗，我們中學(xué)生應(yīng)該如何做？

尊重國旗，按時(shí)參加學(xué)校的升旗儀式;舉行升旗儀式時(shí)，面向國旗肅立致敬，行注目禮;認(rèn)真學(xué)習(xí)、宣傳國旗法，讓尊崇國旗的意識(shí)深入人心;發(fā)現(xiàn)不當(dāng)使用國旗的情況，及時(shí)制止或向有關(guān)部門舉報(bào)。

19.作為中學(xué)生，請(qǐng)你說說在升國旗時(shí)的正確做法。

面向國旗肅立致敬;向國旗行注目禮，舉止莊重;隊(duì)伍整齊，不說笑，不打鬧;肅立，自始至終跟唱國歌。

伍淑清，香港企業(yè)家。修例風(fēng)波發(fā)生以來，她嚴(yán)辭阻止亂港分子發(fā)起的學(xué)生罷課，成為亂港分子的眼中釘、肉中刺，他們放言要聲討、抵制伍淑清及美心集團(tuán)。2019年9月，伍淑清現(xiàn)身聯(lián)合國人權(quán)理事會(huì)例會(huì)，向世界說出真實(shí)的香港。致敬感動(dòng)中國2019年度人物伍淑清！

20.從伍淑清身上我們可以看出民族精神的核心是什么？

愛國主義。

21.維護(hù)國家統(tǒng)一，是每個(gè)公民義不容辭的責(zé)任。我們應(yīng)如何向伍淑清學(xué)習(xí)，維護(hù)國家統(tǒng)一、反對(duì)分裂？

反對(duì)分裂要維護(hù)國家統(tǒng)一、國家主權(quán)和領(lǐng)土完整;反對(duì)分裂要反對(duì)一切形式的民族分裂活動(dòng)，尤其要堅(jiān)決反對(duì)借民族和宗教之名搞暴力恐怖活動(dòng);反對(duì)分裂，要維護(hù)國家安全;維護(hù)國家統(tǒng)一，反對(duì)分裂是愛國主義精神的具體體現(xiàn)，是每個(gè)公民義不容辭的責(zé)任。

黃文秀，北師大碩士畢業(yè)后回鄉(xiāng)工作，2018年擔(dān)任廣西百色樂業(yè)縣百坭村的駐村第一書記。在黃文秀任上，百坭村103戶貧困戶順利脫貧88戶，村集體經(jīng)濟(jì)項(xiàng)目收入翻倍。2019年6月17日凌晨，黃文秀遭遇突發(fā)山洪不幸遇難，年僅30歲……致敬感動(dòng)中國2019年度人物黃文秀！

22.黃文秀身上體現(xiàn)了哪些值得我們學(xué)習(xí)的優(yōu)秀品質(zhì)？

不忘初心，牢記使命;追求夢想，積極進(jìn)取;勇往直前，勇于擔(dān)當(dāng);認(rèn)真負(fù)責(zé)，無私奉獻(xiàn);艱苦奮斗，熱愛家鄉(xiāng);對(duì)黨忠誠，心系群眾;愛崗敬業(yè)，服務(wù)社會(huì);等等。

23.黃文秀敬業(yè)奉獻(xiàn)的精神讓生命充滿意義。我們?nèi)绾尾拍軐?shí)現(xiàn)生命的充盈？

（1）熱愛學(xué)習(xí)，樂于實(shí)踐，在探索中擴(kuò)展生活的閱歷，讓生命充滿色彩與活力。

（2）敞開胸懷，與他人、與社會(huì)、與自然建立聯(lián)系，豐富道德體驗(yàn)，增強(qiáng)對(duì)生命的感受力和理解力。

24.黃文秀用美好青春譜寫了新時(shí)代的青春之歌。我們?nèi)绾巫屔谄椒仓虚W耀偉大？

偉大在于創(chuàng)造與奉獻(xiàn)，我們要用自身的品德、才智和勞動(dòng)，創(chuàng)造出比自己有限的生命更長久的、不平凡的社會(huì)價(jià)值，留下寶貴的精神財(cái)富和物質(zhì)財(cái)富，影響一代又一代的人。

25.對(duì)黃文秀事跡的謳歌體現(xiàn)了對(duì)生命的敬畏。對(duì)此，你是如何理解生命至上的？

（1）當(dāng)人的生命遭遇不可抗拒的自然災(zāi)害、人為的災(zāi)難、不可預(yù)知的結(jié)果，我們會(huì)感受到生命是脆弱的、艱難的。

（2）當(dāng)人們?nèi)f眾一心，為挽救生命而努力，為守護(hù)生命而拼搏，我們又體會(huì)到生命是堅(jiān)強(qiáng)的、有力量的，生命是崇高的、神圣的。我們要對(duì)生命有一種敬畏的情懷。

（3）生命是寶貴的。每個(gè)人的生命都比金錢、權(quán)勢更重要。生命的價(jià)值高于一切。

（4）生命至上，并不意味著只看到自己生命的重要性，我們也必須承認(rèn)別人的生命同樣重要。

26.請(qǐng)從生命的意義和價(jià)值的角度，闡述黃文秀被評(píng)為感動(dòng)中國年度人物的理由。

生命的價(jià)值不在于長短，而在于奉獻(xiàn);黃文秀實(shí)現(xiàn)了人生價(jià)值，她將個(gè)體生命與他人的、集體的、國家的命運(yùn)聯(lián)系在一起，在平凡的生命中創(chuàng)造出偉大。

潘維廉，1988年起在廈門大學(xué)管理學(xué)院任教，是福建省第一個(gè)拿到“中國綠卡”的老外。在中國工作生活31年，他了解并熱愛中國，他的書《我不見外——老潘的中國來信》，記錄和展現(xiàn)了中國改革開放的歷史進(jìn)程和偉大變革。致敬感動(dòng)中國2019年度人物潘維廉！

27.“不見外”教授獲獎(jiǎng)的原因是“努力讓世界了解中國”。從潘維廉“不見外”的事跡中你能得到哪些人生啟迪？

樹立全球意識(shí)，培養(yǎng)平等、開放、包容的心態(tài);提高文明修養(yǎng)，與其他國家人民友好交往;熱愛偉大祖國，提高我國的國際影響力。

28.面對(duì)文化差異，我們青少年如何做中華文化與世界文化交流的友好使者？

（1）面對(duì)不同的文化，應(yīng)采取客觀、平等的態(tài)度，尊重因文化不同而導(dǎo)致的行為方式的差異，要善于虛心學(xué)習(xí)其他文化的優(yōu)點(diǎn)、長處。

（2）保護(hù)本民族的文化，是我們義不容辭的責(zé)任。

（3）任何民族文化的精華，都是全世界的，都屬于人類共同的文明成果。

（4）尊重、珍惜和保護(hù)各個(gè)國家、民族的文化，要有一種全球意識(shí)、開放的胸懷、崇高的精神去正確對(duì)待文化差異。

（5）在走向世界的同時(shí)，我們千萬不能迷失自己，不能失去自身的獨(dú)特性，而要珍愛自己的精神家園。繼承中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，弘揚(yáng)中華民族精神，是我們責(zé)無旁貸的歷史重任。

（6）做一名友好往來的使者，我們不僅要以開放的心態(tài)尊重不同的文化，還要宣傳、弘揚(yáng)我們的民族文化，讓世界了解飛速發(fā)展的中國，了解中國源遠(yuǎn)流長、博大精深的文化。

30多年來，女排魅力不衰，粉絲遍中華，縱跨幾代人。2019年國慶前夕，中國女排第10次榮膺世界大賽冠軍！她們的身影是民族性格的縮影，她們的腳步是一個(gè)國家成長的歷程。我們沒贏夠！致敬感動(dòng)中國2019年度人物中國女排！

29.中國女排十連勝成功衛(wèi)冕世界杯冠軍，原因何在？（三個(gè)方面即可）

我國經(jīng)濟(jì)實(shí)力不斷增強(qiáng)，綜合國力顯著提高，為發(fā)展體育事業(yè)奠定了堅(jiān)實(shí)的物質(zhì)基礎(chǔ);黨中央國務(wù)院的正確領(lǐng)導(dǎo)以及我國安定和諧的政治局面，為發(fā)展體育事業(yè)提供了有利條件;國家對(duì)體育事業(yè)的重視和大力支持;國家重視精神文明建設(shè)，積極促進(jìn)體育事業(yè)發(fā)展;中華民族偉大民族精神的支撐;中國女排發(fā)揚(yáng)了艱苦奮斗、敢于創(chuàng)新、頑強(qiáng)拼搏和團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神;等等。

30.女排的追夢經(jīng)歷對(duì)我們實(shí)現(xiàn)人生夢想有哪些啟示？

要立志，把自己最重要的人生志向同祖國發(fā)展聯(lián)系起來，努力為國爭光;要付諸行動(dòng)，付出努力，堅(jiān)持不懈奮力拼搏;要善于學(xué)習(xí)，在學(xué)習(xí)中提升自身素質(zhì);要勇于面對(duì)困難和挫折;要學(xué)會(huì)團(tuán)隊(duì)合作。

31.怎樣認(rèn)識(shí)中國女排精神？

女排精神是中華民族精神在新時(shí)期的具體體現(xiàn)，豐富了偉大民族精神的內(nèi)涵;女排精神激發(fā)了廣大人民群眾建設(shè)祖國的積極性、主動(dòng)性和創(chuàng)造性;女排精神凝結(jié)了全體中國人民共同的價(jià)值追求。

32.日常生活中我們應(yīng)該如何弘揚(yáng)女排精神？

正確認(rèn)識(shí)挫折，并用積極的態(tài)度去面對(duì)挫折和逆境;養(yǎng)成勇于克服困難和開拓進(jìn)取的優(yōu)良品格，在逆境中自強(qiáng)不息;從細(xì)微之處做起，磨礪堅(jiān)強(qiáng)的意志品質(zhì);樹立正確的人生目標(biāo)和遠(yuǎn)大的理想，以頑強(qiáng)的毅力不斷前進(jìn);等等。

【綜合設(shè)問舉例】

1.“時(shí)代楷?！薄案袆?dòng)中國年度人物”等屢見不鮮，說明了什么？

我國精神文明建設(shè)成效顯著;公民思想道德素質(zhì)不斷提高;中華民族傳統(tǒng)美德得到了大力弘揚(yáng);社會(huì)主義核心價(jià)值觀深入人心;等等。

2.榜樣催人奮進(jìn)，榜樣引領(lǐng)時(shí)代發(fā)展。感動(dòng)中國年度人物身上有哪些值得我們學(xué)習(xí)的優(yōu)秀品質(zhì)？

（1）科技類：艱苦奮斗、無私奉獻(xiàn)、勇于創(chuàng)新、淡泊名利等。

（2）愛崗敬業(yè)類：熱愛勞動(dòng)、勇于擔(dān)責(zé)、忠于職守、腳踏實(shí)地等。

（3）熱心公益類：關(guān)愛他人、與人為善、服務(wù)社會(huì)、奉獻(xiàn)社會(huì)等。

（4）扶危濟(jì)困類：珍視生命、見義勇為、與人為善、勇于擔(dān)責(zé)等。

（5）戰(zhàn)勝挫折類：意志堅(jiān)強(qiáng)、挫而不折、積極進(jìn)取、熱愛生活等。

3.開展“感動(dòng)中國年度人物”等評(píng)選表彰活動(dòng)有何意義？

（1）有利于發(fā)展先進(jìn)文化，有利于加強(qiáng)社會(huì)主義思想道德建設(shè)，提高公民的思想道德素質(zhì)。

（2）有利于增強(qiáng)公民的社會(huì)責(zé)任感，形成良好的社會(huì)道德風(fēng)尚。

（3）有利于弘揚(yáng)偉大的民族精神，傳遞全國人民團(tuán)結(jié)奮進(jìn)的精神力量。

（4）有利于弘揚(yáng)和傳承中華民族傳統(tǒng)美德，構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)。

（5）有利于弘揚(yáng)社會(huì)正氣，追求真善美，增強(qiáng)全國人民的凝聚力和向心力，為實(shí)現(xiàn)中國夢凝聚中國力量。

（6）有利于發(fā)揮媒體的輿論導(dǎo)向作用，以正確的輿論引導(dǎo)人，以高尚的精神塑造人。

（7）有利于引導(dǎo)青少年樹立遠(yuǎn)大理想，樹立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀，激勵(lì)人們追求真、善、美。

（8）有利于發(fā)揮先進(jìn)模范人物的榜樣作用，引導(dǎo)人們踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀。

（9）有利于為全面建成小康社會(huì)、實(shí)現(xiàn)中國夢凝聚強(qiáng)大的精神力量和有力的道德支撐。

（10）評(píng)選感動(dòng)中國年度人物活動(dòng)成為中國人的年度精神史詩，舉辦此類活動(dòng)有利于弘揚(yáng)崇德向善的正能量。

4.感動(dòng)中國年度人物的感人事跡說明了生命的意義是什么？向這些先進(jìn)人物學(xué)習(xí)，我們?cè)鯓硬拍芑畛錾木剩?/p>

（1）生命的意義在于貢獻(xiàn)和創(chuàng)造。

（2）①敬畏生命，珍視生命：熱愛學(xué)習(xí)，樂于實(shí)踐，不斷使自己的生命充盈起來。

②拒絕冷漠，關(guān)心社會(huì)：尊重、關(guān)注、關(guān)懷和善待身邊的每一個(gè)人，與周圍的生命休戚與共。

③在平凡中閃耀偉大：用認(rèn)真、勤勞、善良、堅(jiān)持、責(zé)任、勇敢書寫自己的生命價(jià)值，把個(gè)體生命和他人的、集體的、民族的、國家的甚至人類的命運(yùn)聯(lián)系在一起。

5.你如何向感動(dòng)中國人物學(xué)習(xí)，做一名有責(zé)任感的人？

（1）認(rèn)識(shí)到自己扮演的角色，承擔(dān)起應(yīng)盡的責(zé)任。

（2）對(duì)自己負(fù)責(zé)，學(xué)會(huì)感恩，主動(dòng)關(guān)心、幫助和服務(wù)他人。

（3）要不計(jì)代價(jià)與回報(bào)，對(duì)自己承擔(dān)的責(zé)任作出正確的選擇，義無反顧擔(dān)當(dāng)起應(yīng)負(fù)的責(zé)任。

（4）有些應(yīng)該做的事情并不是我們自愿選擇的，但是我們?nèi)匀粦?yīng)該承擔(dān)相應(yīng)的責(zé)任。我們可以改變自己對(duì)待應(yīng)該做的事情的態(tài)度。

（5）我們應(yīng)努力提升自身素質(zhì)，增強(qiáng)履行責(zé)任的能力，勇于承擔(dān)責(zé)任。

（6）關(guān)愛他人、服務(wù)社會(huì)，積極參加社會(huì)公益活動(dòng)。

6.從責(zé)任的角度，談?wù)劯袆?dòng)中國年度人物的事跡給了我們哪些有益的啟示。

（1）在社會(huì)生活的舞臺(tái)上，我們扮演著不同的角色，承擔(dān)著不同的責(zé)任。只有人人認(rèn)識(shí)到自己扮演的角色、承擔(dān)應(yīng)盡的責(zé)任，才能構(gòu)建各盡其責(zé)、各得其所而又和諧相處的社會(huì)。

（2）承擔(dān)責(zé)任需要付出一定的代價(jià)。承擔(dān)責(zé)任往往伴隨著回報(bào)的權(quán)利。我們要積極承擔(dān)責(zé)任，不言代價(jià)與回報(bào)。

（3）正是因?yàn)樗麄兏矣诔袚?dān)責(zé)任、敢于擔(dān)當(dāng)，我們的生活才更加安全，更加溫暖，更加充滿陽光和希望。無私奉獻(xiàn)的精神是社會(huì)主義責(zé)任感的集中體現(xiàn)。

（4）他們的事跡告訴我們，服務(wù)和奉獻(xiàn)社會(huì)，需要我們積極參與社會(huì)公益活動(dòng);服務(wù)和奉獻(xiàn)社會(huì)，需要我們熱愛勞動(dòng)，愛崗敬業(yè)。

（5）我們應(yīng)該努力提升自身素質(zhì)，增強(qiáng)履行責(zé)任的能力，勇于承擔(dān)責(zé)任，在激揚(yáng)青春、開拓人生、奉獻(xiàn)社會(huì)的進(jìn)程中書寫無愧于時(shí)代的壯麗詩篇。

7.作為中學(xué)生，如何以實(shí)際行動(dòng)做一個(gè)傳遞正能量的人？請(qǐng)你向同學(xué)們發(fā)出倡議。

樹立正確的人生觀、價(jià)值觀;學(xué)習(xí)模范人物的優(yōu)秀品質(zhì)，宣傳模范人物的高尚品德;努力學(xué)習(xí)，立志成才，報(bào)效祖國;勇于擔(dān)當(dāng)，無私奉獻(xiàn);加強(qiáng)道德修養(yǎng)，弘揚(yáng)中華民族傳統(tǒng)美德;自立自強(qiáng)，知難而進(jìn)，磨礪堅(jiān)強(qiáng)意志;發(fā)揚(yáng)艱苦奮斗精神，珍惜勞動(dòng)成果;遵紀(jì)守法，堅(jiān)守公平正義;孝敬父母，尊敬長輩，團(tuán)結(jié)同學(xué);勤于實(shí)踐，勇于創(chuàng)新，自強(qiáng)不息，砥礪前行;關(guān)心集體，顧全大局;熱心公益，服務(wù)社會(huì);等等。

8.請(qǐng)你為學(xué)校宣傳感動(dòng)中國年度人物事跡設(shè)計(jì)幾種活動(dòng)方式。

組織宣傳感動(dòng)中國年度人物事跡報(bào)告會(huì);舉辦學(xué)習(xí)、宣傳感動(dòng)中國年度人物征文比賽、演講比賽;召開學(xué)習(xí)感動(dòng)中國年度人物主題班會(huì);等等。

9.學(xué)校計(jì)劃召開一次向感動(dòng)中國年度人物學(xué)習(xí)的動(dòng)員大會(huì)，請(qǐng)你擬寫幾條宣傳標(biāo)語。

學(xué)習(xí)感動(dòng)中國人物，汲取榜樣力量;學(xué)習(xí)模范人物，爭做時(shí)代先鋒;學(xué)道德模范，樹文明新風(fēng)，促社會(huì)和諧。

【提升訓(xùn)練】

1.2020年5月17日，《感動(dòng)中國2019年度人物頒獎(jiǎng)盛典》在央視綜合頻道播出，現(xiàn)場很多人在看到這些人物的先進(jìn)事跡時(shí)，深受感動(dòng)，紛紛落淚。這說明（ ?）

A.人的情緒與個(gè)人態(tài)度無關(guān)

B.人的情緒是無法控制的

C.人與人之間的情緒會(huì)相互感染

D.人的情緒狀態(tài)不會(huì)影響他人

2.無論是四川森林消防員還是一丸濟(jì)世德的顧方舟、光明溢天地的朱麗華，我們都被他們的“關(guān)愛他人，奉獻(xiàn)社會(huì)”先進(jìn)事跡所感動(dòng)。下列屬于親社會(huì)行為的有（ ?）

①主動(dòng)關(guān)注、了解社會(huì)問題，積極建言獻(xiàn)策 ②同情和幫助遭遇挫折、不幸的人 ③對(duì)處于困境和危難中的人敬而遠(yuǎn)之 ④增強(qiáng)憂患意識(shí)，首先考慮個(gè)人前途命運(yùn)

A.②③B.①②C.③④D.②④

3.感動(dòng)中國2019年度獲獎(jiǎng)人物黃文秀同志生前是百色市委宣傳部派駐樂業(yè)縣百坭村駐村第一書記。2019年6月16日，在連夜返回百坭村時(shí)她突遇山洪不幸犧牲。黃文秀的一生詮釋了（ ?）

A.只有事業(yè)成功生命才有意義

B.只有犧牲個(gè)人利益才能實(shí)現(xiàn)生命價(jià)值

C.對(duì)國家和社會(huì)作出貢獻(xiàn)的人生更精彩

D.默默無聞是豐盈生命的必備要素

4.一輩子深藏功名、初心不改的張富清，把青春和生命獻(xiàn)給脫貧事業(yè)的黃文秀，為救火而捐軀的四川木里31名勇士，用自己的身體保護(hù)戰(zhàn)友的杜富國……許許多多無怨無悔、傾情奉獻(xiàn)的無名英雄，他們以普通人的平凡書寫了不平凡的人生。他們用實(shí)際行動(dòng)告訴我們（ ?）

①人生的意義不在于索取，而在于奉獻(xiàn) ②積極承擔(dān)關(guān)愛人他人、關(guān)心社會(huì)的責(zé)任 ③努力培養(yǎng)高度的社會(huì)責(zé)任感和使命感 ④承擔(dān)責(zé)任必須付出生命的代價(jià)

A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④

5.閱讀七年級(jí)學(xué)生小青的日記，回答問題。

2020年5月17日，我懷著無比激動(dòng)的心情，觀看了中央電視臺(tái)《感動(dòng)中國2019年度人物頒獎(jiǎng)盛典》。樊錦詩、朱麗華、張富清、黃文秀、顧方舟、潘維廉等人溫暖著中國，感動(dòng)著我們。我一定要向這些感動(dòng)中國人物學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)他們?yōu)樗酥?、無私奉獻(xiàn)的精神，用平凡的行動(dòng)傳遞情感正能量。

（1）觀看《感動(dòng)中國2019年度人物頒獎(jiǎng)盛典》，小青品味到哪些美好情感？

（2）學(xué)習(xí)和生活中，我們需要培養(yǎng)和發(fā)展豐富、健康、高尚的情感。請(qǐng)您談?wù)勼w味美好情感對(duì)我們的成長有哪些意義？

（3）小青打算向感動(dòng)中國年度人物學(xué)習(xí)，積極傳遞情感正能量，請(qǐng)你結(jié)合實(shí)際給小青提幾點(diǎn)建議。

6.2019年度感動(dòng)中國人物中，他們雖然生活軌跡各不相同，卻用善行義舉標(biāo)注著共同的精神坐標(biāo)和人生高度，溫暖了人心，感動(dòng)了社會(huì)。明光中學(xué)擬舉辦一次班集體活動(dòng)來共同學(xué)習(xí)這些人物的優(yōu)秀品質(zhì)。請(qǐng)你運(yùn)用所學(xué)知識(shí)與他們一起完成各項(xiàng)探究任務(wù)。

（1）列舉校園生活中存在的“不知廉恥”的行為或現(xiàn)象。（至少2個(gè)，不得出現(xiàn)班級(jí)和具體姓名）

（2）結(jié)合所學(xué)知識(shí)，談?wù)勄嗌倌暝撊绾巫龅健靶屑河袗u”？

（3）感動(dòng)中國人物是我們學(xué)習(xí)的好榜樣。請(qǐng)你談?wù)剬W(xué)習(xí)好榜樣的理由。

（4）為了共同學(xué)習(xí)感動(dòng)中國人物的優(yōu)秀品質(zhì)，明光中學(xué)團(tuán)委打算從“自強(qiáng)不息”“止于至善”兩個(gè)方面為全校同學(xué)制訂一個(gè)行動(dòng)指南，請(qǐng)你寫出行動(dòng)指南的要點(diǎn)。（每方面至少寫兩點(diǎn)）

參考答案：

1.C 2.B 3.C 4.A

5.（1）自豪感、責(zé)任感、正義感、道德感、敬畏感。

（2）①社會(huì)生活中，情感是人最基本的精神需求。②情感反映著我們對(duì)人和對(duì)事的態(tài)度、觀念，影響我們的判斷和選擇，驅(qū)使我們做出行動(dòng)。③情感與我們的想象力和創(chuàng)造力有關(guān)，豐富深刻的情感有助于我們更全面地觀察事物，探索未知。④情感伴隨著我們的生活經(jīng)歷不斷積累、發(fā)展，這正是我們生命成長的體現(xiàn)。

（3）①通過自己的熱情和行動(dòng)來影響環(huán)境。②在與他人的情感交流中，我們可以傳遞美好的情感，傳遞生命的正能量。③我們?cè)谏钪胁粩鄤?chuàng)造美好的情感體驗(yàn)，在傳遞情感的過程中不斷獲得新的感受。

6.（1）例：隨地吐痰、亂扔垃圾、粗言穢語、打架斗毆等。

（2）①知廉恥，懂榮辱，有所為，有所不為。②有知恥之心，不斷提高辨別“恥”的能力。③樹立底線意識(shí)，觸碰道德底線和違反法律的事情堅(jiān)決不做。④磨礪意志，拒絕不良誘惑，不斷增強(qiáng)自控力。

（3）①好榜樣昭示著做人、做事的基本態(tài)度，激發(fā)我們對(duì)人生的思考，給予我們自我完善的力量。②汲取榜樣的力量，社會(huì)、國家才能更美好。

（4）自強(qiáng)不息：自強(qiáng)，要靠堅(jiān)強(qiáng)的意志、進(jìn)取的精神和不懈的堅(jiān)持;克服惰性、抵制不良誘惑、戰(zhàn)勝自我;克服弱點(diǎn)，戰(zhàn)勝自己、超越自己。

止于至善：有自己的格調(diào)，有“至善”追求。從點(diǎn)滴小事做起，積少成多，積善成德;在生活中尋找“賢”，以他們?yōu)榘駱?養(yǎng)成自我省察的習(xí)慣，端正自己的行為。