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古典舞教學(xué)中微表情處理研究

2020-10-12 14:15:05李哲
藝術(shù)評鑒 2020年17期
關(guān)鍵詞:處理

李哲

摘要:中國古典舞是融合了古典范式的一種舞蹈,具有非常豐富的民族文化的烙印。面部微表情作為一種面部動作技巧以及舞蹈情感的傳達技巧,在古典舞中具有非常重要的作用。因此,在古典舞的教學(xué)過程中,應(yīng)該精準科學(xué)的進行微表情的處理,掌握科學(xué)的處理方式以及處理技巧,以此來達到傳神和感染受眾的目的。

關(guān)鍵詞:古典舞教學(xué) ? 微表情 ? 處理

中圖分類號:J70-05 ? ? ? ? ? ? ? ? 文獻標(biāo)識碼:A ? ? ? ? ? ? ? ? ? ?文章編號:1008-3359(2020)17-0120-03

舞蹈動作和動作技巧是在一定的時間內(nèi),通過人體肌肉、骨骼做出各式各樣的繁難復(fù)雜的動作,以表達一定的感情感和事物。中國古典舞舞蹈動作技巧通過歷史的發(fā)展和眾多舞蹈藝術(shù)家的傳承和創(chuàng)造,品類繁多、形式多樣,具有表達各種劇情、詮釋各種人物的作用。面部微表情是臉部的一種特寫,同時也是古典舞情感傳遞和渲染中的一種特殊技藝。在古典舞教學(xué)過程中,應(yīng)該注重微表情的科學(xué)處理,以此來更好地表達舞蹈的情感,更好地渲染舞蹈的內(nèi)涵。實踐證明,在古典舞的表現(xiàn)過程中,精細傳神的微表情具有非常重要的現(xiàn)實意義,能夠在很大程度上提升古典舞的表現(xiàn)能力,也能夠在很大程度上感染和啟發(fā)受眾。

一、古典舞表現(xiàn)中面部微表情的作用

在古典舞的表現(xiàn)過程中,肢體動作和面部肌肉動作同樣都是非常重要的元素。在古典舞的表現(xiàn)過程中,依托于豐富多元的、傳神化的面部微表情,依托于傳神化的微表情,更能夠渲染舞蹈的氛圍,更能夠詮釋和表現(xiàn)舞蹈的魅力,也更能夠提升受眾的整體認知。因此,在古典舞的表現(xiàn)過程中,應(yīng)該充分全面的注重面部微表情的運用應(yīng)該充分全面地注重面部微表情的運用,最大程度發(fā)揮微表情的運用效果。實踐證明,在古典舞的表現(xiàn)過程中,面部微表情有利于實現(xiàn)對舞蹈情感的烘托,也能夠?qū)⑽璧副硌莸乃囆g(shù)氛圍完美的烘托出來,還能夠在很大程度上實現(xiàn)表演者同受眾之間的情感契合及情感溝通。

(一)微表情的運用實現(xiàn)對舞蹈情感的烘托

古典舞中蘊含著豐富的韻律美,蘊含著豐富充沛的情感以及豐富充沛的情感。在古典舞的表現(xiàn)過程中,面部微表情是非常重要的內(nèi)容,是非常重要的表現(xiàn)技巧之一。在古典舞的表演過程中,不僅需要表演者以其靈活、多變、豐富且蘊含情感的肢體動作實現(xiàn)對舞蹈內(nèi)涵的詮釋,更要求表演者必須依托于面部表情的變化,同臺下的觀眾進行實時的情感互動與交流。因此,可以說,通過舞蹈演員面部表情的變化,將使人物角色的性格、心理完美地呈現(xiàn)給觀眾,使觀眾的審美訴求得到滿足。在古典舞的表演過程中,肢體動作是最外化的方式,是情感傳遞最直觀的形式。表演者可以通過動作的快與慢,以及動作的重復(fù)周轉(zhuǎn)等來表達層次不同的情感。同時,面部微表情同樣是非常重要的表現(xiàn)形式之一。在古典舞的表演過程中,表演者可以借助豐富的面部微表情來烘托和渲染舞蹈傳達的情感,繼而引導(dǎo)受眾進行充分、全面地認知,更好地啟發(fā)和感染受眾。可以說,在古典舞的表演過程中,面部微表情的運用得當(dāng)與否,面部微表情運用的恰當(dāng)與否,直接影響著觀眾對古典舞的審美認知,關(guān)系著觀眾對古典舞的情感依賴。因此,在古典舞的表演過程中,表演者應(yīng)該善于結(jié)合舞蹈的內(nèi)涵以及情感等,科學(xué)巧妙地運用多元化的面部微表情。

(二)微表情的運用完美烘托舞蹈的藝術(shù)氛圍

在古典舞的表演過程中,氛圍微表情的運用還能夠有效地烘托舞蹈的藝術(shù)氛圍。古典舞中蘊含著豐富的、多遠的藝術(shù)氛圍氛圍,既是古典舞的主要表現(xiàn)特征,也是古典舞的重要表達形式。在古典舞的表演過程中,表演者應(yīng)該充分利用面部微表情,氛圍更好地烘托舞蹈的藝術(shù)氛圍。舞蹈表演面部表情的塑造是整體場景氛圍的組成部分,通過與觀眾進行直接互動交流,加強觀眾對舞蹈表演的體驗,從而實現(xiàn)共鳴。由此可見,面部表情是舞蹈表演的基調(diào)展現(xiàn)形式,是舞蹈保持完整性不可或缺的重要組成部分。在古典舞的表演過程中,因其濃厚的藝術(shù)氛圍氛圍,受眾無法立刻感受出來,只有依靠于表演者的面部微表情的變化,以及劇情的層次遞進等,才能夠讓受眾充分全面地感受舞蹈蘊含的藝術(shù)氛圍,也才能更好的跟隨表演者的情緒變化以及遞進等。

(三)微表情的運用實現(xiàn)對舞蹈形象的有力塑造

在古典舞的表演過程中,面部微表情的應(yīng)用作用是非常明顯的,它能夠在很大程度上塑造舞蹈的形象,能夠在很大程度上凸顯舞蹈的形象,繼而更好地提升舞蹈的整體表現(xiàn)力。古典舞中的舞蹈形象主要的直觀方式,是通過表演者的服裝、道具、肢體動作等來進行完整地呈現(xiàn)和表達。當(dāng)然,面部微表情同樣是非常重要的組成元素。比如,舞蹈表演者可以通過面部微表情的細致變化,以及面部微表情的遞進演變等來凸顯不同的舞蹈形象,繼而更好地感染受眾,繼而更好地啟發(fā)受眾。比如,孫悟空的表演者六小齡童,之所以能夠讓美猴王的形象深入人心,關(guān)鍵在于他在進行表演的過程中,巧妙精準的運用了豐富的面部微表情,在整體感染和啟發(fā)受眾的同時,也讓自己塑造的形象栩栩如生、活靈活現(xiàn)。特別是當(dāng)舞蹈中蘊含著豐富的情感元素時,表演者更需要通過面部微表情的科學(xué)處理,來達到傳神傳意的表演目標(biāo),繼而更好地啟發(fā)和感受受眾。當(dāng)然,在古典舞的表演過程中,通過表演者面部微表情的精準運用,還能夠在很大程度上優(yōu)化人物形象,還能夠在很大程度上凸顯人物形象,繼而讓形象表現(xiàn)的立體而宏觀。

二、古典舞中面部微表情的分類及特征

在古典舞中,面部微表情可以表現(xiàn)的內(nèi)容和表現(xiàn)的思想是非常多元化的,只有充分且全面地結(jié)合舞蹈的精神世界和思想內(nèi)涵,巧妙地利用面部微表情,才能夠更好地發(fā)揮它的作用與效能,也才能夠更好地提升它的整體表現(xiàn)力。為此,在古典舞的教學(xué)中,應(yīng)該科學(xué)合理地運用面部微表情。在古典舞中,面部微表情的分類是比較多元化的,同時它也具有較為顯著的特征。

(一)古典舞中面部微表情的分類

在古典舞中,面部微表情的應(yīng)用具有非常顯著的特點和作用。為更好地提升古典舞的表現(xiàn)力,為更好地弘揚古典舞中充沛豐富的情感,也為了更好地開展古典舞的教學(xué)指導(dǎo)工作,應(yīng)該充分全面做好微表情的分類。在古典舞中,面部微表情一般可以分為面部情緒和肢體表情。面部情緒比較容易理解,可以理解為我們生活中熟悉的喜怒哀樂等?!跋采厦忌摇薄跋残︻侀_”等都是表演者在表達喜的情緒時常用的面部微表情;“怒目圓睜”等則是表演者表達憤怒的面部微表情。當(dāng)然還包括其他的,比如,“梨花帶雨”“面無表情”等都是面部微表情的處理方式。在古典舞的表演過程中,通過面部微表情的合理運用,結(jié)合舞蹈中蘊含的情緒變化以及情感遞進等,充分有效地認知和把握不同的面部微表情,繼而更好地傳達舞蹈中的情感,繼而更好地彰顯舞蹈的魅力和價值。在古典舞的表演過程中,舞蹈表演者對于對舞蹈情感的把握,通過自身扎實的舞蹈表演經(jīng)驗等,將舞蹈中蘊含著的美感,以及情緒等通過不同的面部微表情來進行宏觀的呈現(xiàn),繼而有效地調(diào)動受眾的情緒,并激發(fā)受眾的觀看興趣,當(dāng)然,還能夠在很大程度上將這份情感傳遞給受眾,讓受眾跟隨表演者來體會舞蹈中的喜怒哀樂。肢體表情是面部微表情的另外一種表現(xiàn)形式,當(dāng)表演者在進行情緒的展現(xiàn)及情感的表達時,可能覺得單純依靠面部微表情,很難完整的將情緒表達或者釋放出來,需要借助于一定的肢體動作,以此來更好的表現(xiàn)情緒。為此,在古典舞的表演過程中,表演者往往就會利用不同的肢體動作來更好地詮釋面部微表情。比如,在表達憤怒情緒的時候,表演者會采用捋胡須、抬腿等肢體動作來更加立體的展現(xiàn)面部微表情。在古典舞教學(xué)過程中,為引導(dǎo)學(xué)習(xí)者充分強化面部微表情的處理,應(yīng)該引導(dǎo)他們充分認知面部微表情的分類,繼而學(xué)會綜合利用面部情緒,以及肢體表情等,更加深刻、更加系統(tǒng)地表現(xiàn)舞蹈中的情感色彩和思想內(nèi)涵。

(二)古典舞中面部微表情的特征

在古典舞教學(xué)過程中,為引導(dǎo)學(xué)習(xí)者充分了解和熟悉面部微表情的處理方式和處理技巧,還應(yīng)該引導(dǎo)他們把握面部微表情的特征。只有充分熟悉面部微表情的特征,才能夠在利用環(huán)節(jié)中,精準把握古典舞中的深刻情感及相對外化的面部微表情。第一,統(tǒng)一性。在古典舞的表演過程中,表演者在利用面部微表情的過程中,應(yīng)該充分把握面部微表情同舞蹈中情感的統(tǒng)一性。面部微表情作為舞蹈情感的傳達方式之一,表演者在利用過程中必須把握二者的統(tǒng)一性,絕不能出現(xiàn)隨便亂用微表情的問題,這樣反而容易畫蛇添足,分散受眾的注意力。因此,在古典舞的教學(xué)過程中,在面部微表情的處理時,要把握一定的度,要恰如其分、精準適當(dāng),否則脫離了古典舞舞蹈情感,過多采用面部微表情,反而會影響古典舞的情感傳遞效果,也難以激發(fā)受眾的觀看欲望。第二,真實性。在古典舞的表演過程中,在面部微表情的處理過程中,應(yīng)該把握它真實性的特征。所謂真實性,就是指利用面部微表情的過程中,要充分契合舞蹈中的真實情感,要充分把握它的生活性。雖然古典舞作為一種藝術(shù)形式,它具有高于生活的一面。但藝術(shù)的根源仍舊是現(xiàn)實生活,為此,在古典舞的表演中,在利用面部微表情的過程中,要根植于實際生活,絕不允許出現(xiàn)背離生活真實性的存在??梢赃@么說,很多優(yōu)秀的古典舞之所以經(jīng)久不衰,之所以具有較高的藝術(shù)價值,關(guān)鍵就在于它根植于實踐生活,甚至直接將生活真實化的內(nèi)容完整的呈現(xiàn)出來,這樣才能夠快速的拉近受眾,也才能真正的啟發(fā)受眾。為此,在古典舞的教學(xué)過程中,應(yīng)該科學(xué)引導(dǎo)學(xué)生精準把握面部微表情的真實性,充分結(jié)合生活實踐來品析面部微表情的真實意味。第三,夸張性。古典舞作為一種藝術(shù)形式,它源于生活,但也高于生活,這是藝術(shù)的最主要特征。在古典舞面部微表情的處理過程中,要客觀把握它夸張性的一面。古典舞一般是一種舞臺的表現(xiàn)形式,表演者在進行面部微表情的處理過程中,應(yīng)該進行適度夸張。通過適度夸張,既能夠讓表演更加淋漓盡致地表現(xiàn)舞蹈中的情感,也能夠讓受眾看得更加明確、透徹。

三、古典舞教學(xué)中面部微表情的處理

在古典舞的教學(xué)過程中,面部微表情是重要的表現(xiàn)技巧和表現(xiàn)形式,在面部微表情的處理過程中,應(yīng)該引導(dǎo)學(xué)習(xí)者充分明確面部微表情的應(yīng)用特點,應(yīng)該引導(dǎo)學(xué)習(xí)者精準全面的把握面部微表情的應(yīng)用特征應(yīng)該引導(dǎo)學(xué)習(xí)者精準全面地把握面部微表情的應(yīng)用特征,繼而更好的進行面部微表情的處理繼而更好地進行面部微表情的處理,有效提升古典舞的整體表現(xiàn)力,全面優(yōu)化古典舞的整體藝術(shù)價值。

(一)提升舞蹈動作與面部表情的整體表現(xiàn)力

在古典舞的教學(xué)過程中,面部微表情的處理是非常重要的教學(xué)內(nèi)容。作為古典舞的教學(xué)者,應(yīng)該充分結(jié)合學(xué)習(xí)者的認知,以及不同的舞蹈分類和名目等,充分、全面地提升學(xué)習(xí)者舞蹈動作與面部表情的整體表現(xiàn)力,更好地優(yōu)化學(xué)習(xí)者的舞蹈表現(xiàn)價值。一方面,在面部微表情的處理過程中,應(yīng)該注重引導(dǎo)學(xué)習(xí)者充分夯實自己的藝術(shù)理論體系,充分夯實自己的理論素養(yǎng),這是精準高效地利用面部微表情的重要方式,也是有效地利用面部微表情的重要手段。為此,應(yīng)該引導(dǎo)學(xué)習(xí)者從藝術(shù)理論的升華著手,通過系統(tǒng)深入的學(xué)習(xí),充分全面地把握面部微表情的利用價值及利用方向,充分把握古典舞中的情感元素,巧妙精準地利用不同類型的面部微表情,最大程度實現(xiàn)舞蹈動作及面部微表情的協(xié)調(diào)統(tǒng)一。另一方面,在面部微表情的處理過程中,還應(yīng)該結(jié)合不同的古典舞來進行不同的教學(xué)處理,引導(dǎo)學(xué)習(xí)者深刻把握古典舞的特點,充分全面地把握舞蹈中的充沛情感和豐富內(nèi)容,在此基礎(chǔ)上來進行有效地消化和吸收。必要時,可以通過強化訓(xùn)練的方式,讓學(xué)習(xí)者對照鏡頭來進行學(xué)習(xí)和處理。只有面部微表情能夠感染自己,才有可能感染他人。

(二)科學(xué)全面的釋放自己的藝術(shù)想象力

在古典舞的教學(xué)過程中,實現(xiàn)面部微表情的科學(xué)處理,還應(yīng)該激發(fā)學(xué)習(xí)者的想象力,激發(fā)學(xué)習(xí)者的想象空間。學(xué)習(xí)者對于古典舞的認知,以及學(xué)習(xí)者對于古典舞的把握等,都源自于自身豐富充沛的想象力。若學(xué)習(xí)者不具備想象力,或者藝術(shù)思維相對比較貧瘠,勢必很難全面利用面部微表情。為此,在古典舞的教學(xué)過程中,應(yīng)該充分引導(dǎo)學(xué)習(xí)者全面認知與精準把握古典舞的藝術(shù)價值,認真體悟每個面部動作、肢體表情的初衷,以及每個面部動作、肢體表情承載著人物的何種情感和內(nèi)心變化等。同時,在古典舞的教學(xué)過程中,為引導(dǎo)學(xué)生深刻認知面部微表情的處理技巧和處理方式,還應(yīng)該形象生動地引導(dǎo)學(xué)生去想象、感受、模仿,充分感受生活中的美好,充分認知生活中的真實。

四、結(jié)語

在古典舞的表演過程中,面部微表情既是一種非常重要的表現(xiàn)技巧,也是一種非常重要的情感表現(xiàn)形式。面部微表情在古典舞中同時還具有廣泛的價值,為更好地提升面部微表情的表現(xiàn)效果和利用價值,應(yīng)該在古典舞的教學(xué)過程中,更為精準地把握微表情的處理方式,在整體把握面部微表情的原則的基礎(chǔ)上,精準高效地利用不同的面部微表情。

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