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談文物講解的重要性及藝術(shù)性

2020-10-12 14:24:51王海春
文物鑒定與鑒賞 2020年14期
關(guān)鍵詞:博物館重要性

王海春

摘 要:隨著我國(guó)經(jīng)濟(jì)發(fā)展水平的不斷提高,人們的精神追求和文化層次也有所提升。博物館已經(jīng)成為人們了解文化、拓展知識(shí)面、提升欣賞能力的場(chǎng)所之一,成為許多人的精神家園。因此,大眾對(duì)文物講解的工作也提出了更高的要求。文章主要探究了文物講解在博物館工作中的重要性及藝術(shù)性,以期能夠提升文物講解的工作質(zhì)量。

關(guān)鍵詞:文物講解;博物館;重要性;藝術(shù)性解析

隨著大眾生活水平和文化觀念的提升,博物館對(duì)于現(xiàn)代人來(lái)說(shuō)已經(jīng)不再是隱匿在城市當(dāng)中的一個(gè)小眾的文化場(chǎng)所,它已經(jīng)成為大眾提升文化生活、了解文化知識(shí)、觀賞文化資源的重要場(chǎng)所,也越來(lái)越受到大眾的歡迎和認(rèn)可。這種背景下,對(duì)博物館講解員的文物講解質(zhì)量有了更高的要求,針對(duì)文物的講解不僅要有針對(duì)性和專(zhuān)業(yè)性,也要融入一定的藝術(shù)性,進(jìn)而吸引大眾的眼球,得到大眾的認(rèn)可,為歷史文物的推廣和宣傳奠定良好的基礎(chǔ)。

1 文物講解的重要性

文物講解是講解員在博物館當(dāng)中進(jìn)行的一種對(duì)文物介紹的工作,同時(shí)也是一種普及和宣傳文物文化的重要途徑,對(duì)于文化知識(shí)的傳播、我國(guó)文物走向世界有著重要的作用。

1.1 文物講解對(duì)傳播歷史文化的作用

在我國(guó)傳統(tǒng)的文物管理觀念里,文物的管理和文化的傳播主要依靠于博物館的工作人員,但是隨著人們生活水平和文化水平的提升,人們的文物文化傳播意識(shí)逐漸增強(qiáng),文物講解工作在一定意義上具有大眾傳播的意義。講解員對(duì)文化背景、文物背景、歷史背景的介紹,實(shí)現(xiàn)了在大眾中傳播文化的功能,讓越來(lái)越多的參觀者了解中國(guó)歷史文化的形成背景,加深國(guó)民的愛(ài)國(guó)情感。

1.2 文物講解對(duì)文物保護(hù)的作用

在以往的文物收藏保護(hù)中,對(duì)于文物的陳列、保管、收藏只是一個(gè)小范圍內(nèi)的小眾人群所關(guān)注的事情。但是隨著社會(huì)經(jīng)濟(jì)水平的不斷發(fā)展,人們的生活水平、文化水平、文化素養(yǎng)也不斷提高,博物館也已經(jīng)被越來(lái)越多的人所關(guān)注,對(duì)人們的精神文化生活起到了推動(dòng)作用。通過(guò)講解員的介紹,參觀者能夠?qū)ξ奈锷鲆环N愛(ài)惜的感情,從而提升全民的文物保護(hù)意識(shí),進(jìn)而營(yíng)造一種保護(hù)文物、愛(ài)護(hù)文物的社會(huì)氛圍。

1.3 滿足參觀者的興趣

根據(jù)目前的調(diào)查和相關(guān)的數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì),主動(dòng)到博物館參觀的參觀者一般對(duì)于文物收藏都有著不同程度的興趣和愛(ài)好。講解員通過(guò)對(duì)文物的講解,深度剖析文物背后的故事、文化背景、歷史背景等,通過(guò)講述來(lái)滿足參觀者對(duì)文物的興趣愛(ài)好。除之之外,博物館的文物展覽還能夠?yàn)閰⒂^者帶來(lái)視覺(jué)的享受,進(jìn)而讓參觀者有一段美好的心理享受過(guò)程,豐富參觀者的精神世界。所以,文物講解給參觀者提供了可靠的文物知識(shí)來(lái)源。

1.4 提升大眾對(duì)文物的認(rèn)識(shí)

文物是我國(guó)的歷史與文化的載體,這種歷史性的實(shí)物也為很多的歷史文化研究愛(ài)好者提供了重要的研究依據(jù)。文物講解是對(duì)大眾文化素養(yǎng)、文化情操進(jìn)行熏陶的一種重要途徑和方式。一件文物的講解包含歷史事件、考古研究、文物特點(diǎn)、文化背景等知識(shí)內(nèi)容,在講解員的語(yǔ)言帶動(dòng)下,參觀者能夠更加深刻地認(rèn)識(shí)和了解與文物相關(guān)的文化資源和文化背景,進(jìn)而提升自身的文化知識(shí)和文化素養(yǎng)。

2 文物講解的藝術(shù)性

博物館的文物講解員開(kāi)展文物講解工作時(shí),不僅僅要將文物的基本特征和特點(diǎn)講解出來(lái),還需通過(guò)語(yǔ)言的魅力表達(dá)出文物的內(nèi)涵。同時(shí)在文物講解工作中,還需要使用親和的語(yǔ)言以及有藝術(shù)性的語(yǔ)言,提高被講解者對(duì)文物的了解和興趣,使其在聽(tīng)完講解后能夠記住文物。①筆者根據(jù)多年的文物講解工作經(jīng)驗(yàn)總結(jié),文物講解的藝術(shù)性歸納為以下三個(gè)方面。

2.1 掌握正確的講解方式

雖然博物館對(duì)于文物的擺放和整理有著特定的順序和規(guī)則,但是講解員在進(jìn)行文物講解的時(shí)候可以根據(jù)自己的方式或者參觀者的要求進(jìn)行講解。所以,講解員可以按照喜好和習(xí)慣進(jìn)行重新排列和優(yōu)化講解。由于不同的講解員的文化層次、文物素養(yǎng)、習(xí)慣愛(ài)好不同,所以在文物講解的過(guò)程中,可以根據(jù)自身的特點(diǎn)和語(yǔ)言的特色來(lái)重新講解和排列文物的順序,只要能夠?qū)⒙肪€和講解有效融合即可。講解員在文物講解的過(guò)程中也要注意與參觀者的交流,通過(guò)語(yǔ)言的交流和眼神的傳遞提升參觀者的參與感。每一個(gè)參觀者的文化層次和文化背景、年齡不同,所以講解員也要根據(jù)不同的年齡、文化差異來(lái)選擇不同的講解方式,只有這樣才能有效提升文物講解的工作質(zhì)量。講解員在面對(duì)不同群體時(shí)要及時(shí)地觀察和了解參觀者的特點(diǎn)和需求,進(jìn)而滿足參觀者的文化需求。例如,對(duì)于年齡較大的參觀者,要放慢參觀的進(jìn)度,語(yǔ)言要盡量溫和,最大限度考慮到老年參觀者的身體條件。

2.2 注意情感交流

文物講解是文物講解員和參觀者交流的過(guò)程,交流必定會(huì)產(chǎn)生感情,文物講解員需要有效運(yùn)用交流產(chǎn)生的感情,實(shí)現(xiàn)和參觀者的互動(dòng),提高文物講解質(zhì)量。文物講解過(guò)程中不能夠只是文物講解員自說(shuō)自話,還需要和參觀者進(jìn)行互動(dòng),比如在講解一個(gè)文物時(shí),講解員可以使用提問(wèn)的方法來(lái)引導(dǎo)參觀者思考文物相關(guān)內(nèi)容,實(shí)現(xiàn)參觀者和講解人員的互動(dòng)。同時(shí),為了提高參觀者參與互動(dòng)的積極性,可以在講解文物時(shí)使用有趣的故事進(jìn)行導(dǎo)入式講解,這種講解方法能夠?qū)崿F(xiàn)參觀者和講解員有趣互動(dòng),以此來(lái)提高文物講解的質(zhì)量。講解員和參觀者的情感交流,不僅僅是體現(xiàn)在語(yǔ)言交流中,還體現(xiàn)在肢體表情交流中。文物講解員在講解時(shí)可以使用一些夸張的表情,以吸引參觀者注意,提高參觀者對(duì)文物的關(guān)注度。當(dāng)然,如果文物講解員有其他方面的才藝,如舞蹈、聲樂(lè)等,也可以將這些運(yùn)用到文物講解中,提高文物講解的實(shí)際效果。①

2.3 文物講解從說(shuō)教式轉(zhuǎn)變?yōu)榉?wù)式

傳統(tǒng)文物講解主要采用說(shuō)教式的講解模式,這種講解方法主要特點(diǎn)是知識(shí)內(nèi)容多,和傳統(tǒng)課堂教學(xué)差不多,主要是對(duì)文物相關(guān)知識(shí)進(jìn)行講解。但實(shí)際上參觀者參觀文物有不同的目的,采用千篇一律的知識(shí)型講解方法會(huì)導(dǎo)致參觀者厭煩,甚至在參觀過(guò)程中出現(xiàn)打哈欠等情況,這種講解不能有效引起參觀者興趣。為了改變傳統(tǒng)講解中存在的不足,文物講解員需要采用針對(duì)性的方法進(jìn)行文物講解,可以根據(jù)對(duì)參觀者的身份及興趣愛(ài)好分析,使用針對(duì)性的方法來(lái)講解文物知識(shí),提高參觀者的興趣。該種講解模式不僅使用了針對(duì)性講解方法,而且將服務(wù)意識(shí)融合在講解中,能夠使參觀者更容易接受,不僅滿足了參觀者對(duì)文物的好奇心,而且也可以讓文物知識(shí)在參觀者心目中留下深刻印象,達(dá)到傳播文化的效果。②

3 結(jié)束語(yǔ)

隨著人們生活水平的提升,大眾對(duì)于文化的需求也在不斷地提升,雖然博物館學(xué)是一項(xiàng)比較專(zhuān)業(yè)和深入的學(xué)科,但是人們對(duì)于博物館中的文物的認(rèn)識(shí)和興趣卻越來(lái)越濃厚。我國(guó)的文物講解工作發(fā)展時(shí)間較短,相關(guān)部門(mén)的職能建設(shè)也不夠完善,所以博物館工作人員需要加大研究和優(yōu)化的力度,積極地以傳播文物保護(hù)理念為基礎(chǔ),最大限度地進(jìn)行文物的保護(hù)和傳播,進(jìn)而提高全民的文物保護(hù)意識(shí),為我國(guó)的文物保護(hù)與發(fā)展奠定良好的基礎(chǔ)。

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