農(nóng)丹淑
【摘要】目的 淺析社區(qū)新型冠狀病毒防疫措施在防疫工作的應(yīng)用情況。方法 對(duì)2020年1月~2020年2月我社區(qū)的居民進(jìn)行分析,分析社區(qū)新型冠狀病毒防疫措施在防疫工作的應(yīng)用狀況。結(jié)果 新型冠狀病毒肺炎相關(guān)防護(hù)措施實(shí)施后,居民對(duì)新型冠狀病毒知曉率顯著提升,差異有統(tǒng)計(jì)學(xué)意義(P<0.05)。結(jié)論 新型冠狀病毒肺炎流行期,對(duì)社區(qū)開展防疫措施,可有效提升居民對(duì)疾病相關(guān)知識(shí)的認(rèn)知度,在增強(qiáng)居民的防護(hù)意識(shí)和自我防護(hù)能力等方面具有一定的意義,從而為迅速控制疫情奠定良好的基礎(chǔ)。
【關(guān)鍵詞】社區(qū);新型冠狀病毒;防疫工作;傳染病
【中圖分類號(hào)】R18 ? 【文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)碼】A ? ?【文章編號(hào)】2107-2306(2020)03-249-02
新型冠狀病毒肺炎是一種新型傳染病,2019年在全國(guó)范圍內(nèi)流行,對(duì)人類的生命健康構(gòu)成威脅。隨著現(xiàn)代社會(huì)的發(fā)展,人口流動(dòng)性相對(duì)較大,造成傳染病防控難度較大[1]。各級(jí)醫(yī)療衛(wèi)生單位均積極投身新型冠狀病毒肺炎,社區(qū)醫(yī)院、社區(qū)服務(wù)站在新型冠狀病毒肺炎的防疫工作中起到積極意義[2]。了解居民的防疫意識(shí)與行為,有助于發(fā)現(xiàn)制約社區(qū)傳染病管理工作的原因,為此,對(duì)本市社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中心的新型冠狀病毒肺炎防疫工作進(jìn)行分析,報(bào)道如下。
1 資料與方法
1.1 一般資料
對(duì)2020年1月~2020年2月我社區(qū)的居民為研究總體,隨機(jī)抽取居民300例,隨機(jī)分為兩組實(shí)驗(yàn)組150,對(duì)照組150,男性127例,女173例,年齡26~62歲,平均(42.73±3.72)歲,文化程度:高中文化及以上占比81.50%,初中及以下文化占比18.50%。
1.2 方法
使用調(diào)查表對(duì)我社區(qū)的居民進(jìn)行評(píng)估,調(diào)查內(nèi)容包含宣傳教育、基本狀況、健康監(jiān)測(cè)、消毒管理及個(gè)人防護(hù)等,對(duì)調(diào)查問卷進(jìn)行分析統(tǒng)計(jì)。
1.2.1 調(diào)查方式
對(duì)我社區(qū)的居民,發(fā)放調(diào)查問卷,由專人在當(dāng)天收回,進(jìn)行分析統(tǒng)計(jì)。實(shí)驗(yàn)組先培訓(xùn)后調(diào)查,對(duì)照組未進(jìn)行培訓(xùn)。
1.2.2 社區(qū)防疫措施
(1)積極開展業(yè)務(wù)培訓(xùn),加大健康宣教力度。社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中心醫(yī)務(wù)人員積極參加各級(jí)醫(yī)療衛(wèi)生組織舉辦的培訓(xùn),加強(qiáng)自身業(yè)務(wù)能力,短時(shí)間內(nèi)反復(fù)強(qiáng)化新型冠狀病毒肺炎的相關(guān)知識(shí)。與此同時(shí),由社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中心將疾病防治知識(shí)快速的傳達(dá)與居民。
(2)貫徹健康監(jiān)測(cè)措施,嚴(yán)格遵循家庭醫(yī)學(xué)觀察。社區(qū)是新型冠狀病毒監(jiān)測(cè)的前哨。社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中心需詳細(xì)登記疫區(qū)反向人員信息,嚴(yán)格進(jìn)行體溫測(cè)量,若發(fā)現(xiàn)體溫異常(≥37.3℃)的人員立即轉(zhuǎn)送醫(yī)院隔離治療,第一時(shí)間發(fā)現(xiàn)感染者,有效的避免新型冠狀病毒傳播。
(3)承擔(dān)所有開展家庭醫(yī)學(xué)觀察的居民、集中隔離點(diǎn)疫區(qū)反向人員、高速路口入站人員的體溫測(cè)量等工作,嚴(yán)格遵循相關(guān)規(guī)章制度,在預(yù)防新型冠狀病毒肺炎方面起到積極作用。
(4)嚴(yán)格預(yù)檢分診,把好疫情防控第一關(guān)。社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中心出入口是防控新型冠狀病毒工作的起點(diǎn),也是極為重要的一環(huán)。在中心入口處設(shè)置預(yù)檢分診臺(tái),為出入人員測(cè)量體溫、發(fā)放口罩,進(jìn)行流行病學(xué)調(diào)查,發(fā)現(xiàn)可疑人員,立即進(jìn)行追蹤處置,有效避免疾病的傳播。
(5)嚴(yán)格做好消毒工作,積極貫徹相關(guān)工作的實(shí)施,組成專人消殺小組,每天對(duì)社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中心進(jìn)行4次消毒,重點(diǎn)部門加強(qiáng)消毒頻率與措施,有助于提升醫(yī)護(hù)人員的自我防護(hù)意識(shí),為新型冠狀病毒肺炎等傳染病的防治做好基礎(chǔ)措施。
(6)加強(qiáng)管理制度,新型冠狀病毒肺炎的管理制度需落實(shí)到日常管理中。定時(shí)針對(duì)醫(yī)務(wù)人員進(jìn)行培訓(xùn),包含疾病及相關(guān)法律知識(shí),由分管負(fù)責(zé)人對(duì)管理質(zhì)量進(jìn)行自查與評(píng)估,發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)提出針對(duì)性措施。
(7)開展防護(hù)宣傳,持續(xù)做好疫情防控健康科普知識(shí)的宣傳和輿情引導(dǎo)。利用戶外LED屏幕、電子顯示屏,滾動(dòng)播放宣傳片、科普知識(shí);特制視頻進(jìn)行科普微信、短信、公益視頻以及科普制品宣傳;結(jié)合下戶隨訪走進(jìn)群眾進(jìn)行面對(duì)面宣教;實(shí)施進(jìn)村宣教,制定條幅、車載喇叭等方式廣泛開展宣傳;積極制作手冊(cè)、告知書、宣傳畫等方式,提高群眾知曉,學(xué)習(xí)防疫知識(shí),從而消除人群恐懼心理、控制疫情、防止疾病擴(kuò)散、降低傳染性風(fēng)險(xiǎn),保障人們身體健康、防止交叉感染[4-5]。
(8)嚴(yán)格后勤保障,支持抗疫物資。成立領(lǐng)導(dǎo)小組,多方尋求物資供給,做好消毒液、口罩、手套、防護(hù)服、測(cè)溫儀等醫(yī)療緊缺物資儲(chǔ)備,確保新冠疫情防控工作有力開展;同時(shí)建立疫情防控物資領(lǐng)用制度,對(duì)所有專線供應(yīng)的醫(yī)療防護(hù)物資、接受捐贈(zèng)的物資進(jìn)行嚴(yán)格管控,嚴(yán)格審批領(lǐng)用,全力支持和保障抗戰(zhàn)防護(hù)物資需求,為疫情防控工作提供保障。
1.4 統(tǒng)計(jì)學(xué)處理
全文數(shù)據(jù)均采用SPSS 19.0統(tǒng)計(jì)軟件進(jìn)行計(jì)算分析,計(jì)數(shù)資料用%表示,均數(shù)±標(biāo)準(zhǔn)差( )用于表達(dá)計(jì)量資料,χ2用于檢驗(yàn)計(jì)數(shù)資料, P<0.05表示數(shù)據(jù)具有統(tǒng)計(jì)學(xué)意義。
2 結(jié)果
2.1 新型冠狀病毒相關(guān)知識(shí)知曉內(nèi)容
1.對(duì)新型冠狀病毒的認(rèn)識(shí);2.對(duì)易感場(chǎng)所的認(rèn)識(shí);3.預(yù)防新型冠狀病毒肺炎的防護(hù)措施;4.居民對(duì)體溫自測(cè)情況;5.居民對(duì)新型冠狀病毒肺炎流行期間發(fā)熱的態(tài)度;6.對(duì)發(fā)熱條件下采取的應(yīng)對(duì)措施[3-4]。
2.2 新型冠狀病毒知曉率
新型冠狀病毒肺炎相關(guān)防護(hù)措施實(shí)施后,居民對(duì)新型冠狀病毒知曉率顯著提升,差異有統(tǒng)計(jì)學(xué)意義(P<0.05),詳見表1:
2.3 防控知識(shí)知曉率
新型冠狀病毒肺炎相關(guān)防護(hù)措施實(shí)施后,居民對(duì)防控知識(shí)的知曉率顯著提升,差異有統(tǒng)計(jì)學(xué)意義(P<0.05),詳見表2:
2.5社區(qū)居民對(duì)防控措施滿意度
新型冠狀病毒肺炎相關(guān)防護(hù)措施實(shí)施后,居民對(duì)防控措施滿意度顯著提升,差異有統(tǒng)計(jì)學(xué)意義(P<0.05),詳見表3:
2.6社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中心抗疫工作成效
1.各項(xiàng)防控目標(biāo)均按期完成,達(dá)到上級(jí)工作要求;2.受觀察人員無陽(yáng)性病例發(fā)生;3參與防疫的醫(yī)務(wù)人員未發(fā)生感染。
3 討論
社區(qū)是社會(huì)的基層組織,社會(huì)上任何一項(xiàng)工作,最終都將落在社區(qū)。人群普遍易感新型冠狀病毒(2019-nCoV)。有效遏制疫情擴(kuò)散和蔓延,離不開全民參與早發(fā)現(xiàn)、報(bào)告疑似病例、管理高風(fēng)險(xiǎn)感染者等群防群控工作。社區(qū)一線做好新型冠狀病毒的防控工作,具有非常重要的意義,在防治工作上,社區(qū)確實(shí)起到了不可或缺的作用。首先,社區(qū)可以利用已有的社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)機(jī)構(gòu)形成疾病防控“因特網(wǎng)”/“網(wǎng)節(jié)”,便于彼此聯(lián)系,隨時(shí)溝通信息[5],且不易被破壞。該網(wǎng)絡(luò)在平時(shí)可以防病治病,在應(yīng)對(duì)公共生突發(fā)事件時(shí),又可充分調(diào)動(dòng)和整合社區(qū)資源,參與作戰(zhàn)。其次,社區(qū)可構(gòu)成疾病監(jiān)控與預(yù)警的平臺(tái)。社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)機(jī)構(gòu)是基層的衛(wèi)生組織,離群眾最近,最受群眾歡迎與信任,是社區(qū)人群有病首診的場(chǎng)所,因此,能掌握第一手資料,及時(shí)報(bào)告發(fā)現(xiàn)的異常跡象和疾病,為公共生應(yīng)對(duì)系統(tǒng)提供適時(shí)信息,為上級(jí)決策提供依據(jù)。同時(shí),社區(qū)是大眾健康教育的主要場(chǎng)所。新型冠狀病毒肺炎發(fā)生初期,由于沒有任何人群健康教育的應(yīng)急機(jī)制和危機(jī)溝通機(jī)制,曾一度導(dǎo)致社會(huì)出現(xiàn)混亂局面和恐慌情緒,某些地方出現(xiàn)商品搶購(gòu)、民工逃離城市等。若社區(qū)擁有健全的健康教育系統(tǒng)和訓(xùn)練有素的危機(jī)溝通機(jī)構(gòu),就可及時(shí)與群眾對(duì)話,發(fā)布準(zhǔn)確信息,讓群眾心中有數(shù),切莫相信謠言,社會(huì)就能秩序井然。此外,社區(qū)可以構(gòu)建良好的人文關(guān)懷氛圍,形成家庭、社區(qū)與社會(huì)支持的堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。通過整合社區(qū)各種資源,可以建造良好的社區(qū)文化、人文關(guān)懷環(huán)境和堅(jiān)實(shí)的社會(huì)支持系統(tǒng)。這樣,一旦社區(qū)出現(xiàn)疫情,除了有人關(guān)照患者之外,還有人關(guān)照患者家庭、患者的密切接觸者,為脆弱人群提供各種必要的物質(zhì)支持和,心理支持,讓這些人感到并不孤獨(dú),并未被社會(huì)所拋棄,從而把心理?yè)p傷降到最低限度。
總而言之,新型冠狀病毒肺炎流行期,對(duì)社區(qū)開展新型冠狀病毒防疫措施,可有效提升居民對(duì)疾病相關(guān)知識(shí)的認(rèn)知度,從而積極配合防疫工作;反復(fù)的宣傳教育策略在增強(qiáng)居民的防護(hù)意識(shí)和自我防護(hù)能力等方面均會(huì)有一定的意義,同時(shí)可增強(qiáng)居民就醫(yī)安全感,必促進(jìn)居民發(fā)熱后及早就醫(yī),從而為迅速控制疫情奠定良好的基礎(chǔ)。社區(qū)的防控措施可成為新型冠狀病毒的新型基層防控模式,必將逐步受到廣大社區(qū)服務(wù)人員及社區(qū)居民的認(rèn)可,并廣泛適用推廣。
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