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品管圈活動在胰島素泵精細化管理中的應用研究

2020-10-16 03:28:00天津市第四中心醫(yī)院內分泌科天津400143
中國醫(yī)療器械信息 2020年12期
關鍵詞:交接班胰島素泵品管圈

天津市第四中心醫(yī)院內分泌科 (天津 400143)

內容提要: 目的:討論在胰島素泵精細化管理中引入品管圈活動的價值意義。方法:本院內分泌科自2017年3月起,在胰島素泵精細化管理中引入品管圈活動,將2017年3月~2018年3月的16名護理人員當作研究組。將2016年2月~2017年2月未實施品管圈活動期間的16名護理人員當作對照組。比對兩組使用胰島素泵的情況。結果:研究組胰島素泵知識掌握度評分高于對照組,P<0.05。結論:在胰島素泵精細化管理中引入品管圈活動,能夠提高護士對胰島素泵的使用規(guī)范性。

胰島素泵是控制血糖水平的常用醫(yī)療手段,實施胰島素泵精細化管理,能夠實現資源高效利用與加強協作,降低治療管理成本,最終達到效益與效率的目的。但受制度不完善與護士專業(yè)水平低等因素影響,不能避免的會出現胰島素泵使用規(guī)范率低等問題,還需引入品管圈活動,優(yōu)化工作流程,提高工作現場管理水平,強化醫(yī)務人員的參與感與成就感,實現工作質量持續(xù)改進,現報告如下。

1.資料與方法

1.1 一般資料

將本院內分泌科實施品管圈活動前后的科室16名護理人員當作觀察對象,均為女性;平均年齡(29.3±4.2)歲。職位等級:護士4人,護師7人,主管護師4人,副主任護師1人。學歷水平:大專7人,本科9人。

1.2 方法

對照組實施胰島素泵精細化管理。研究組在其基礎上接受品管圈活動,方法如下。

1.2.1 成立品管圈小組。組織護士、主管護師等護理人員成立品管圈小組,由小組負責展開品管圈活動。在護士長輔導下,由圈長(主管護師擔任)負責統籌安排與管理活動進度,小組成員參與活動展開,護士長定期指導監(jiān)督活動進行情況。品管圈活動每月展開2~3次。

1.2.2 確定主題。小組成員就目前科室問題集思廣益,在會議上圍繞圈能力、可行性、政策性與迫切性等方面評估各個主題,根據評分統計結果確定胰島素泵精細化管理的最終主題。

1.2.3 調查現狀。會議上圍繞胰島素泵使用現狀,成員結合實踐經驗與文獻資料、科室情況,制定現狀調查問卷。收回問卷后整理胰島素泵使用規(guī)范率低問題的表現,包括提示卡不明顯、交接班制度不完善、??婆嘤柌坏轿坏葐栴}。小組圍繞圈能力、經濟性與可行性指標評估問題,根據評分統計結果確定現狀主要方向。

1.2.4 設置目標。護士長指導品管圈小組根據實際實際情況,利用“現況值-(現況值×圈能力×改善重點)”的公式得出“改善目標值”,即胰島素泵規(guī)范使用率目標值。

1.2.5 分析問題原因。從人與制度等方面分析胰島素泵使用規(guī)范率低的原因,最終總結出護理人員缺乏操作經驗、專業(yè)知識;使用告知書與提示卡不完善;交接班白板缺乏等方面原因。

表1.知識掌握度比對(±s,分)

表1.知識掌握度比對(±s,分)

組別 n 胰島素泵作用 使用目的 裝置部位 安裝方法 指導方法 故障處理 低血糖處理 合計對照組 16 9.35±2.21 10.35±2.41 10.41±2.35 11.24±2.21 12.36±3.62 11.27±4.25 12.24±3.65 75.35±3.18研究組 16 12.35±0.25 13.54±0.58 13.52±0.47 13.21±2.21 12.21±3.11 12.21±2.14 13.17±2.17 89.63±1.52 t 16.206 P 0.000

1.2.6 對策制定實施。完善儀器管理制度,設置儀器登記卡,對各類型儀器編號。設置交接班白板,完善記錄儀器編號、患者姓名與剩余劑量等信息,責任組負責分管患者,密切檢查儀器性能與患者注射部位情況,將檢查內容整理到白板上。設置告知書與提示卡,設計相關工具,并在病房放置一份。責任組負責分管患者,結合告知書做好宣教等基礎護理工作。加強對新入科護士的培訓,確定培訓組長,完善考核制度,做好傳幫帶工作。

1.2.7 結果檢討。品管圈活動中遇到的新問題與新情況再次組織圈會,討論解決方法與改進措施。

1.3 觀察指標

比較兩組對胰島素泵相關知識掌握評分。

1.4 統計學分析

數據處理用SPSS 21.0軟件,以±s表示計量數據,行秩和檢驗;組間統計學差異用P<0.05表示。

2.結果

研究組胰島素泵知識掌握評分高于對照組,P<0.05,如表1所示。

3.討論

胰島素泵使用規(guī)范率低的原因如下所示;一是人的方面:患者對胰島素泵認識片面,對儀器重視程度不高。對患者宣教不足,患者記憶力減退,對宣教內容記憶模糊。護士工作量大,簡化儀器操作程序。護士缺乏儀器操作熟練度,??浦R體系不完善。交接班不詳細,分管患者病情未完全掌握。注射前未檢查剩余劑量。二是物的方面:儀器操作流程繁瑣。提示卡使用不當,位置不醒目。特殊檢查未標明在白板上。儀器使用告知書缺乏。特殊檢查時缺乏提示卡。儀器未設有標識。三是制度的方面:缺乏儀器交接班白板。記得方法缺乏形象化,患者不易記得。責任組對裝泵患者管理不足。交接班無提示牌,全科未通用提示牌。

胰島素泵精細化管理的作用體現在以下幾方面;一是提高護士知識水平。護理人員唯有加強知識儲備,才能確保胰島素泵療效有效發(fā)揮。前提是加強培訓與考核,完善激勵機制,確保護士學習積極性與質量。二是降低胰島素泵意外事件率。護理人員根據不同病情合理選擇治療方法。職責分工明確,交接班出錯率低。通過血糖檢測流程細化,設置儀器治療專欄,能夠及時發(fā)現血糖異常問題。三是提高患者滿意度。儀器管理更加規(guī)范,服務質量不斷提高,能夠滿足患者對自身健康需求。品管圈活動能夠優(yōu)化護理質量監(jiān)督評價機制與護理質量管理體系,強化了護士管理意識與責任觀念,實現了基礎管理薄弱環(huán)節(jié)有效控制,更利于胰島素泵精細化管理水平提升[1,2]。

在胰島素泵精細化管理中實施品管圈活動,能夠提高護理人員發(fā)現問題的主觀能動性,從而提高問題解決能力。在護士長引導下,護理人員自主參與品管圈活動,充分尊重了護理人員自主權與管理權,更利于護理人員工作潛能激發(fā),以全員參與互動共同推進護理質量提升。在品管圈活動中,護理人員的義務與權力更加明確,工作積極性與成就感更強。尤其是在問題討論過程中,通過會議的集思廣益與頭腦風暴,更利于護理人員集體優(yōu)勢互補與取長補短。品管圈活動對護理人員能力提升體現在兩方面,一是有形成果:護理人員對胰島素泵作用、使用目的、裝置部位、安裝方法與故障處理等知識的掌握度顯著提高,為臨床儀器實踐操作提供了重要依據。胰島素泵知識掌握,是為患者提供專業(yè)指導的重要保障,二是無形成果:通過品管圈活動,科室合作緊密度加強,護理人員對胰島素泵的使用更加規(guī)范,護理工作得以專業(yè)化展開。護士團隊協作精神不斷加強,工作自信心與自我價值感、問題解決能力、溝通協調能力等綜合素養(yǎng)不斷提升,更利于胰島素泵精細化管理工作展開以及優(yōu)質護理服務水平提升[3]。

綜上所述,品管圈活動展開,實現了儀器精細化管理與質量持續(xù)改進管理理念的有機結合,護士儀器知識體系得以完善,儀器管理能力與團隊協作能力不斷提升,更利于科室儀器管理效果加強。

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