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社會工作改善精神科護士職業(yè)倦怠的效果分析

2020-10-19 17:43李佳麗
健康大視野 2020年14期
關(guān)鍵詞:工作倦怠社會工作

李佳麗

【摘 要】 目的:研究社會工作對于精神科護士職業(yè)倦怠的改善情況。方法:采用隨機數(shù)字表法隨機抽取我院精神科護士70名為研究對象,使用Maslach護士職業(yè)倦怠問卷量表(NBS)進行調(diào)查并分析。結(jié)果:開展社會工作小組活動后精神科臨床護士職業(yè)倦怠檢出率與開始前相比較,倦怠檢出率降低,差異有統(tǒng)計學(xué)意義(P<0.05);職業(yè)倦怠評分中情感耗竭和去人格化明顯降低,而個人成就感明顯升高,差異有統(tǒng)計學(xué)意義(P<0.05)。結(jié)論:開展社會工作小組活動能充分提高精神科護士的主觀能動性,提升個人成就感和職業(yè)認同感,降低職業(yè)倦怠。

【關(guān)鍵詞】 精神科護士;社會工作;工作倦怠

Abstract:Objective:To study the improvement of social work on job burnout of psychiatric nurses.Methods: Using random numerical tables to randomly select 70 psychiatric nurses in our hospital,investigation and analysis of Maslach Nurse Burnout Scale.Results: After the social work group activity, the burnout detection rate of clinical nurses in psychiatric department is lower than before,the difference is statistically significant(P<0.05).Emotional exhaustion and depersonalization are significantly reduced, while personal achievement is significantly increased in burnout score,the difference is statistically significant(P<0.05).Conclusion: Social work group activities can fully improve the subjective initiative of psychiatric nurses, enhance nurses' sense of personal achievement and professional identity, and reduce job burnout.

Key words:Psychiatric nurse; Social work;Job burnout

職業(yè)倦怠是一種和工作情境有關(guān)的生理、心理和情緒的耗竭狀態(tài)[1]。對于精神科護士來說,其工作環(huán)境的危險程度高、承受的工作壓力也大,極易產(chǎn)生職業(yè)倦怠。而職業(yè)倦怠極易導(dǎo)致護士的工作積極性下降,失去對工作的熱忱,差錯事故發(fā)生的可能性大大提高[2],加重護士身心疲憊,致使惡性循環(huán)的產(chǎn)生。社會工作是運用科學(xué)方法助人的職業(yè)化的服務(wù)活動[3],能解救危難、緩解困難、激發(fā)潛能、促進發(fā)展。本研究旨分析在運用社會工作中的小組工作模式,促使精神科護士在小組共同體相互依存中得到成長[4],降低精神科護士職業(yè)倦怠,提高護理質(zhì)量。

1 資料和方法

1.1 一般資料 本研究以青島優(yōu)撫醫(yī)院的70名精神科臨床護士為研究對象,分批次開展為期1個月,頻次為5次的小組活動。

1.2 納入和排除標(biāo)準(zhǔn)

1.2.1 納入標(biāo)準(zhǔn) 1、無精神病史、精神障礙史和嚴(yán)重的軀體疾病等;2、從事精神科臨床護理工作不低于1年;3、對本研究知情同意。

1.2.2 排除標(biāo)準(zhǔn) 1、開展研究期間有各種原因不在崗者(如產(chǎn)假、外出培訓(xùn)、病假等);2、無法參加小組活動者。

1.3 研究方法 在開展社會工作小組工作前2周和小組工作結(jié)束2周后對符合納入和排除標(biāo)準(zhǔn)的精神科護士行Maslach護士職業(yè)倦怠問卷(NBS),進行分析比較。其中年齡(30.34±4.62)歲;精神科護齡(6.65±3.46)年;護士20人,護師30人,主管護師15人,副主任護師5人。

1.3.1 活動開始前 采取隨機數(shù)字表法隨機抽取我院符合納入標(biāo)準(zhǔn)和排除標(biāo)準(zhǔn)的70名精神科臨床護士進行評估,于活動開始前2周行Maslach NBS問卷。

1.3.2 開展社會工作小組工作 1、準(zhǔn)備階段:確定目標(biāo)、制定工作計劃、協(xié)調(diào)資源、確定小組規(guī)模(每組7人)和活動時間、活動場地和設(shè)施的選擇和安排。2、開始階段:塑造信任的小組氛圍,明確小組期望降低職業(yè)倦怠。3、中期轉(zhuǎn)折階段:澄清沖突本質(zhì),回歸降低職業(yè)倦怠的焦點。4、后期成熟階段:組員充滿信心和希望,互助互動,相互鼓勵支持,提升自身抗壓能力,降低職業(yè)倦怠。5、小組結(jié)束階段:處理離別情緒,維持小組經(jīng)驗等。

1.3.3 活動結(jié)束后 對70名精神科臨床護士進行評估,整理材料,并于結(jié)束2周后再次行Maslach NBS問卷。

1.4 評價指標(biāo)

使用陳素坤[5]修訂的護士職業(yè)倦怠問卷。此問卷包含22個條目,3個維度——情感耗竭、去人格化和個人成就感。采用Likert7 級計分法。本研究以國內(nèi)護士職業(yè)倦怠常模為診斷標(biāo)準(zhǔn),即臨界值標(biāo)準(zhǔn)為情感耗竭≥27 分,去人格化≥8 分,個人成就感≤24 分。

1.5 統(tǒng)計學(xué)方法

采用SPSS20.00統(tǒng)計軟件進行分析,計量資料以(x±s)表示,應(yīng)用t檢驗;計數(shù)資料以頻數(shù)或百分比表示,應(yīng)用X2檢驗。P<0.05為差異有統(tǒng)計學(xué)意義。

2 結(jié)果

2.1 開展社會工作小組活動后精神科臨床護士職業(yè)倦怠檢出率與開始前相比較,倦怠檢出率降低,差異有統(tǒng)計學(xué)意義(P<0.05),見表1。

2.2 開展社會工作小組活動后精神科臨床護士職業(yè)倦怠評分中情感耗竭和去人格化明顯降低,差異有統(tǒng)計學(xué)意義(P<0.05);而個人成就感明顯升高,差異有統(tǒng)計學(xué)意義(P<0.05),見表2。

3 討論

精神科護士長期護理精神疾病患者,而精神疾病患者普遍缺乏自知力,無端謾罵和毆打他人的情況屢見不鮮[6],精神科護士要在隨時會遭受暴力攻擊的環(huán)境下工作,又要保持較高的護理質(zhì)量,工作壓力可想而知。社會對精神疾病患者存在很大的誤解,相對的對于精神科護士也有著極大的排斥感,導(dǎo)致精神科護士的心理壓力與日俱增。

本研究結(jié)果顯示,開展社會工作小組活動后精神科臨床護士職業(yè)倦怠檢出率與開始前相比較,倦怠檢出率降低;職業(yè)倦怠評分中情感耗竭和去人格化明顯降低,而個人成就感明顯升高。由此可見,開展社會工作小組活動能充分提高精神科護士的主觀能動性,提升個人成就感和職業(yè)認同感,降低職業(yè)倦怠。

社會工作遵循著助人自助的價值理念,并且專業(yè)的社會工作者必須具備心理學(xué)、社會保障、衛(wèi)生等相應(yīng)的知識,對于精神科護士存在的職業(yè)倦怠問題能更好的結(jié)合行業(yè)特點,運用小組的工作方法幫助精神科護士成長,提升抗職業(yè)倦怠的能力,使其更積極的正視精神科護士這一職業(yè)。并且,社會工作能有效的進行資源整合,動用社會資源,為精神科護士創(chuàng)造優(yōu)質(zhì)的工作環(huán)境,減輕身心壓力,降低職業(yè)倦怠,使其能更好的為患者服務(wù)。

參考文獻

[1] 肖莉,謝志芬,王婧.急診科醫(yī)務(wù)人員人格特質(zhì)與職業(yè)倦怠的相關(guān)性研究[J].江西醫(yī)藥,2019,54(11):1394-1398.

[2] 岑蕓,馬小琴,程思詩.浙江臨床護士中醫(yī)體質(zhì)與職業(yè)倦怠的相關(guān)分析[J].浙江中醫(yī)藥大學(xué)學(xué)報,2019,43(11):1288-1293.

[3] 西北師范大學(xué)馬克思主義學(xué)院、西北少數(shù)民族教育發(fā)展研究中心 岳天明. 重視中國社會工作的學(xué)術(shù)史意識[N]. 中國社會科學(xué)報,2019-12-04(005).

[4] 王傅,郭姝含,郭思源.小組社會工作介入對大學(xué)本科生批判性思維能力影響研究[J].牡丹江師范學(xué)院學(xué)報(社會科學(xué)版),2019(05):37-47.

[5] 陳素坤.臨床心理護理指導(dǎo)[M].北京:科學(xué)技術(shù)文獻出版社,2001:207-218.

[6] 鐘慧娉.精神科患者攻擊行為的風(fēng)險評估與護理干預(yù)研究[J].中國衛(wèi)生標(biāo)準(zhǔn)管理,2019,10(20):143-144.

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