陳換權(quán)

摘 要：書是人類進(jìn)步的階梯，無論是富有還是貧窮都不能缺少精神食糧，在精準(zhǔn)扶貧的政策發(fā)出后受到了社會(huì)各界的廣泛好評(píng)，經(jīng)過長(zhǎng)期的實(shí)驗(yàn)以后，也有很多的問題逐漸浮出水面，在生活條件受到保障的同時(shí)精神方面的空虛已經(jīng)不能忽視，在如此迫切的大環(huán)境之下，怎樣合理的解決此問題是當(dāng)下急需考慮的。

關(guān)鍵詞：公共圖書館;文化;精準(zhǔn)扶貧

引言：

自從習(xí)總書記提出精準(zhǔn)扶貧的政策之后，各級(jí)政府都積極響應(yīng)習(xí)總書記的號(hào)召，對(duì)于精準(zhǔn)扶貧對(duì)象來說，僅僅解決經(jīng)濟(jì)上的問題是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，還要兼顧到精神方面的需求。從我國(guó)現(xiàn)在的精準(zhǔn)扶貧狀況來看，文化方面的扶持還是要受到重視，精神方面的扶持也影響著此次精準(zhǔn)扶貧能否取得重大成果。

一、將扶貧重點(diǎn)向精神援助轉(zhuǎn)移，推動(dòng)貧困地區(qū)的文化教育

自精準(zhǔn)扶貧提出以來，經(jīng)濟(jì)援助就成了精準(zhǔn)扶貧的主要手段，或許經(jīng)濟(jì)援助能夠在短時(shí)間內(nèi)收獲顯著的效果，但這并不利于精準(zhǔn)扶貧的長(zhǎng)期發(fā)展，只有思想先進(jìn)了才能真正富起來，正所謂扶貧必扶智，對(duì)于文化教育來說，或許前期沒有特別顯著的效果，但是內(nèi)在的改變才是真正意義上的改變。由于受助人口財(cái)力匱乏，沒有能力單獨(dú)購(gòu)買書籍等文化用品，所以公共圖書館是增加精神食糧最好的選擇，前期由物質(zhì)方面的援助，轉(zhuǎn)向精神方面的援助或許會(huì)遇到很多困難，但是這能夠確保精準(zhǔn)扶貧的后期能夠按計(jì)劃的進(jìn)行[1]。推動(dòng)貧困地區(qū)的文化教育，公共圖書館或許不是最好的途徑，但卻是一種很有效的方法，也許在精準(zhǔn)扶貧的前期并不能得到所有人的理解，但是等到事情具有效果之后，會(huì)得到所有人的支持?？稍诰珳?zhǔn)扶貧鄉(xiāng)鎮(zhèn)結(jié)合農(nóng)民講習(xí)所開展農(nóng)業(yè)技術(shù)培訓(xùn)的同時(shí)增強(qiáng)文化自信。

二、增加圖書館數(shù)目種類，提供各種文獻(xiàn)供所需人群借閱

我們國(guó)家有眾多人口，這次精準(zhǔn)扶貧所涉及到的人也不在少數(shù)，正所謂眾口難調(diào)，所以公共圖書館更要增加圖書種類，充分發(fā)揮圖書館的優(yōu)勢(shì)，對(duì)貧困地區(qū)的文化精準(zhǔn)扶貧工作做出強(qiáng)有力的支持，只有圖書館的書目種類滿足大部分人的需求，才能引起人們的閱讀欲望，閱讀書目不一定偏向于文化類，也可以是關(guān)于技術(shù)類的書目，尤其是對(duì)于貧困地區(qū)來說，能夠幫助到日常生活的書目會(huì)更加受歡迎?？山Y(jié)合鄉(xiāng)鎮(zhèn)文化站建立農(nóng)業(yè)實(shí)用技術(shù)圖書室，提供必要的書籍和視頻資料。

三、加強(qiáng)公共圖書館實(shí)用性基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)，實(shí)施監(jiān)察措施

理想中的公共圖書館應(yīng)該給人予溫馨舒適的感覺，而不是雜亂狼藉令人不知所以，但是到目前為止，我國(guó)的公共圖書館——尤其是西部落后地區(qū)圖書館基礎(chǔ)設(shè)施相對(duì)落后。目前在我國(guó)投入使用的公共圖書館不在少數(shù)，但是使用效果卻不盡如人意，因?yàn)楹芏嗟貐^(qū)即使資金到位，公共圖書館的基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)也相當(dāng)落后，從這一方面來看，我國(guó)的精準(zhǔn)扶貧措施還有很長(zhǎng)的路要走。文化精準(zhǔn)扶貧重要內(nèi)容之一就是通過經(jīng)濟(jì)手段改善當(dāng)?shù)氐墓不A(chǔ)設(shè)施，通過良好的基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)，吸引群眾自發(fā)自主的進(jìn)行閱讀，所以按照目前的狀況來看，公共圖書館基礎(chǔ)設(shè)施問題不是一味的投入財(cái)力就可以解決的。政府需要重視并采取一定的有力監(jiān)察措施，盡最大可能發(fā)動(dòng)社會(huì)各界進(jìn)行有力有效的監(jiān)督，增加社會(huì)各界在文化精準(zhǔn)扶貧中的確實(shí)參與感。

四、提高公共圖書館服務(wù)水平，主動(dòng)推薦優(yōu)秀書籍

到目前為止，全國(guó)有很多地方都采用了開辦公共圖書館這一舉措，在活動(dòng)進(jìn)行前期取得了一定成效，但是越來越多的人不愿意再參加公共圖書館，其中有一部分是因?yàn)楣矆D書館的服務(wù)水平等問題，當(dāng)一個(gè)人進(jìn)入公共圖書館需要幫助時(shí)，圖書館的工作人員卻愛答不理甚至不予理睬，這在無形中就傷害了閱讀者的自尊，因此有很多人有了這樣不好的體驗(yàn)感之后就不愿意再進(jìn)入公共圖書館。還有一部分原因是因?yàn)?，全?guó)各地的公共圖書館幾乎都是粘貼復(fù)制的，很多公共圖書館不能結(jié)合當(dāng)?shù)氐恼鎸?shí)情況對(duì)自己的管理模式進(jìn)行改善，這也導(dǎo)致了為什么許多人去了第一次就不愿意再進(jìn)第二次，在精準(zhǔn)扶貧進(jìn)行的前期，因?yàn)槲幕珳?zhǔn)扶貧并不受重視，所以導(dǎo)致公共圖書館的監(jiān)督措施不力，但現(xiàn)在要從根本上改變這種現(xiàn)象，還有一部分群眾不愿意參加公共圖書館的閱讀活動(dòng)，一是因?yàn)椴恢朗裁礃拥臅m合自己閱讀，二是不知道看什么書是對(duì)自己有利的，所以提高公共圖書館的服務(wù)水平并不僅僅是服務(wù)態(tài)度的問題，需要給予閱讀者良好的建議，結(jié)合閱讀者的多方面需求進(jìn)行推薦[2]。

五、充分利用信息技術(shù)和大數(shù)據(jù)分析，從思想上改變?nèi)罕姷南敕?/p>

想要高效率地進(jìn)行文化精準(zhǔn)扶貧就要從群眾的根本思想上下手，文化精準(zhǔn)扶貧推動(dòng)的速度較慢，有很大的原因是因?yàn)槿罕妼?duì)文化精準(zhǔn)扶貧不理解，大多數(shù)貧困人口的受教育程度較低，他們并不知道文化可以給他們帶來什么樣的價(jià)值和財(cái)富，甚至有一部分群眾他們知道文化的重要性， 但是鑒于自己現(xiàn)在的狀況他們更愿意去做一些可以直接獲得財(cái)富的事情。這就要充分利用信息技術(shù)和大數(shù)據(jù)分析，利用科學(xué)的角度對(duì)群眾進(jìn)行科普，要讓群眾明白獲得文化知識(shí)以后對(duì)自己獲得財(cái)富會(huì)有多么大的幫助，相信這時(shí)會(huì)有很多人接受文化精準(zhǔn)扶貧。即是所謂的文化自信。

六、充分進(jìn)行地區(qū)調(diào)研，進(jìn)行試點(diǎn)工作

到精準(zhǔn)扶貧后期文化精準(zhǔn)扶貧逐漸浮出水面，如何進(jìn)行文化精準(zhǔn)扶貧才能獲得良好的效果是當(dāng)今的一大重點(diǎn)，就像是精準(zhǔn)扶貧開始的前期一樣，國(guó)家先在一些具有代表性的地區(qū)建立試點(diǎn)工作，到一定時(shí)間后，對(duì)進(jìn)行試點(diǎn)的地區(qū)進(jìn)行重點(diǎn)的考察調(diào)研，現(xiàn)在的文化精準(zhǔn)扶貧也可以這樣做，比如公共圖書館，國(guó)家可以先在一些具有代表性的地區(qū)建立公共圖書館以觀后效，如果成功就可以借鑒當(dāng)?shù)氐慕?jīng)驗(yàn)，如果失敗也可以從失敗中吸取教訓(xùn)。

七、結(jié)束語

自習(xí)近平總書記提出精準(zhǔn)扶貧后，中國(guó)社會(huì)各界都在積極響應(yīng)黨中央的號(hào)召，公共圖書館作為信息集散地和知識(shí)的發(fā)源地，應(yīng)該為文化精準(zhǔn)扶貧做出應(yīng)有貢獻(xiàn)，作為文化精準(zhǔn)扶貧的一大途徑，需要在整個(gè)精準(zhǔn)扶貧政策的實(shí)行中起到實(shí)實(shí)在在的促進(jìn)作用。所以，要把握契機(jī)為貧困地區(qū)的文化精準(zhǔn)扶貧做出有益的成果。

參考文獻(xiàn)：

[1]??? 王一琳. 城市公共圖書館文化精準(zhǔn)扶貧策略研究 [J]. 人文之友，2019，000（001）：67.

[2]??? 張茂生.公共圖書館實(shí)施文化精準(zhǔn)扶貧的策略研究[J].中文信息，2019，000（002）：31.