高山
2020年9月上旬,2020年中國國際服務貿(mào)易交易會(以下簡稱“服貿(mào)會”)在北京舉辦。作為新冠肺炎疫情發(fā)生以來中國舉辦的首場線上線下相結(jié)合的重大國際經(jīng)貿(mào)活動,本屆服貿(mào)會備受關(guān)注。在線新經(jīng)濟成為本屆服貿(mào)會一大亮點。
近兩年,中國直播電商已經(jīng)成為炙手可熱的新零售創(chuàng)新運動?!爸辈ж洝憋@示出強大銷售能力,“秒光”滯銷土特產(chǎn)和“賣火箭”“賣房”等奇跡頻頻上演。
如果說2019年電商直播迎來了爆炸式增長,那2020年的“宅經(jīng)濟”讓直播帶貨更為火爆。但值得注意的是,在直播電商新業(yè)態(tài)井噴式增長的同時,相關(guān)人才缺口卻越來越大。
直播人才需求增多
最近兩年,電商直播成為了新的行業(yè)風口。
在2019年“雙11”期間,電商直播成績亮眼。阿里官方數(shù)據(jù)顯示,2019年超過50%的商家都在“雙11”當天開啟了直播間。“雙11”開場僅1小時03分,直播引導的成交量就超過2018年全天;8小時55分,淘寶直播大盤上的引導成交規(guī)模破百億,其中在家裝和消費電子等行業(yè),直播引導的成交量同比增長均超過400%。
不只是“雙11”,2019年電商直播在其他時段表現(xiàn)也十分優(yōu)異,因此2019年被稱為“電商直播元年”。
2020年4月,中國互聯(lián)網(wǎng)絡信息中心(CNNIC)發(fā)布的第45次《中國互聯(lián)網(wǎng)絡發(fā)展狀況統(tǒng)計報告》顯示,社交電商、直播電商成為網(wǎng)絡消費增長的新動能。
進入2020年以來,直播帶貨市場用戶增速驚人。
艾媒咨詢預計,到2020年中國在線直播用戶規(guī)模將達到5.24億人,涵蓋了游戲直播、秀場直播、生活類直播、電商直播等。龐大的直播用戶體量是直播電商行業(yè)進行商業(yè)變現(xiàn)的前提之一。艾媒咨詢數(shù)據(jù)顯示,2019年中國直播電商行業(yè)的總規(guī)模達到4338億元,預計到2020年規(guī)模將翻一番。
直播電商新業(yè)態(tài)井噴式增長,激發(fā)了相關(guān)崗位人才需求。
2020年3月,某機構(gòu)發(fā)布的《2020年春季直播產(chǎn)業(yè)人才報告》顯示,受新冠肺炎疫情影響,春節(jié)復工后一個月內(nèi),企業(yè)整體招聘職位數(shù)與招聘人數(shù)均有所下降,但直播行業(yè)人才需求量卻逆勢猛增。針對直播相關(guān)崗位而言,招聘職位數(shù)在1個月內(nèi)同比上漲83.95%,招聘人數(shù)增幅更是達到132.55%。從各行業(yè)對直播類職位人才的需求分布來看,互聯(lián)網(wǎng)排名最高,遙遙領(lǐng)先于其他行業(yè),占比為70.24%。文教傳媒、消費品則分別以13.22%、10.14%的占比位居第二、第三。這三大行業(yè)對直播類人才的需求占比總和為93.60%。
直播行業(yè)逆勢崛起,也形成了巨大人才缺口。
《2020年春季直播產(chǎn)業(yè)人才報告》指出,除全職崗位以外,直播類崗位也成為靈活就業(yè)的蓄水池,直播相關(guān)兼職崗位的數(shù)量同比增長166.09%,是全職崗位增速的2倍有余。
同樣,某招聘網(wǎng)站發(fā)布的《2020上半年直播帶貨人才報告》也顯示,2020年上半年,“直播經(jīng)濟”業(yè)態(tài)主要崗位的人才需求量達到2019年同期的3.6倍,涌入行業(yè)的求職者規(guī)模也達到2019年同期的2.4倍。同時,電商購物節(jié)的時間點對短期內(nèi)的人才需求量有顯著影響,“618”期間,帶貨主播和直播運營兩大崗位的需求量高達2019年同期的11.6倍,其中,直播運營崗位人才更為緊缺。
電商直播熱潮催生出不少“直播村”。
距義烏國際商貿(mào)城2.2公里的江北下朱村,被業(yè)界稱為“網(wǎng)紅直播第一村”。在這個村子里,來自全國各地的主播、供貨商、平臺運營商、培訓機構(gòu)等隨處可見,小小村落構(gòu)筑了電商直播產(chǎn)業(yè)鏈的閉環(huán)。這里也因此吸引了一批又一批風口上的“淘金人”,此前江北下朱村黨支部書記黃正興在接受采訪時表示:“村里本地人有540多戶,1300多人,但在這里的電商從業(yè)者有2萬多人,峰值時可達3萬多人?!?/p>
“南有義烏,北有臨沂”。山東臨沂,憑借著小商品集散地和物流的優(yōu)勢,成為了義烏北下朱村之后又一個新的直播聚集地。雖然是城市,但是臨沂也被冠以“直播村”的名號,同時也吸引著越來越多的小商戶開啟直播之旅。據(jù)臨沂商城管理委員會統(tǒng)計,目前這里有5000多個主播。
電商直播的異軍突起,為消費復蘇和經(jīng)濟發(fā)展開拓了空間,也為豐富人才資源創(chuàng)造了機遇。沈陽城市學院副院長李剛認為,網(wǎng)絡直播具有去中心化、創(chuàng)意創(chuàng)新和自生長等特征,再加上主播的草根特質(zhì),有利于打開中小企業(yè)和人才的上升通道。
人才培養(yǎng)離不開職校賦能
2020年6月23日,上海市崇明區(qū)人力資源和社會保障局發(fā)布崇明區(qū)2020年第一批特殊人才引進落戶公示名單,李佳琦在列。直播帶貨不僅捧紅了電商企業(yè),也讓不少網(wǎng)紅主播變得家喻戶曉。
盡管提到直播帶貨、直播賣貨,大家通常會把注意力放在主播身上。但是,一次直播帶貨的完成,并不只是一個人的成績,而是一個系統(tǒng)在發(fā)揮作用;一個帶貨主播的脫穎而出,背后往往有一個團隊在支持。
業(yè)內(nèi)人士指出,從選擇產(chǎn)品、劇本寫作到直播過程管理和直播結(jié)束后的復盤數(shù)據(jù)分析,從文案、圖片、短視頻制作到社群推廣、粉絲管理,電商直播每個環(huán)節(jié)都日趨專業(yè)化,需要相關(guān)人才“各司其職”。以一場直播活動為例,不僅要有主播,還要有專門團隊為直播服務,如統(tǒng)籌項目的負責人,負責文案寫作的策劃,直播運營、場控、副播等。
這就意味著,電商直播行業(yè)缺人才,不僅是缺帶貨主播,而且缺少大量專業(yè)人才,包括策劃文案、主播運營、直播運營人才等。由于人才供給不足,目前直播電商整個產(chǎn)業(yè)鏈條都處在缺人狀態(tài)。
不僅如此,對于直播人才來說,知識、技術(shù)密集型和資源密集型的崗位往往工資更高。因為任何一種職業(yè)的人才都需要具備一定的專業(yè)知識、基本素養(yǎng)和統(tǒng)一的行為規(guī)范,直播行業(yè)也不例外。
《2020年春季直播產(chǎn)業(yè)人才報告》指出,直播工作的低門檻,為人們構(gòu)建了美好的網(wǎng)紅夢,也促使各領(lǐng)域企業(yè)向“直播+”發(fā)力,通過新商業(yè)模式所帶來的增長反哺直播行業(yè)。但仔細研究招聘要求,大多數(shù)都要求直播相關(guān)人才具有特殊才藝、表達能力強、互動能力強,有些還要精通美妝或時尚等領(lǐng)域的專業(yè)知識。雖然這些要求與工作經(jīng)驗和學歷無關(guān),但綜合技能要求也是比較高的。直播需要場控管理能力、招商能力、互動能力、帶貨能力、官方活動運營能力等多方面的要求。
同樣是在這份報告中顯示,在平均招聘薪酬上,負責直播界面設(shè)計、開發(fā)、測試、運維等多階段把控的直播產(chǎn)品開發(fā)崗位,以26076元/月的高薪位居薪酬第一;教育行業(yè)直播教師的平均薪資達到11883元/月;作為招聘需求最高的“門面”,視頻主播/藝人的薪資為10188元/月;語音主播由于門檻較低,平均薪資是視頻主播的九成。
對想要在這個行業(yè)有所作為的求職者而言,需要找準定位并有針對性地提升自己的能力素質(zhì),才能在日新月異的行業(yè)中獲得生存空間。而這,離不開教育培訓。
教育部專家認為,未來電商直播相關(guān)課程將成為電子商務專業(yè)的標配。對于有志于進入這個行業(yè)的從業(yè)者來說,應持續(xù)保持學習的狀態(tài),緊隨行業(yè)變化的步伐,將自己培養(yǎng)成高潛質(zhì)的入局者。
不難發(fā)現(xiàn),如今直播人才的就業(yè)不成問題,但要想成為這一行業(yè)的翹楚,仍需不斷學習。而職業(yè)教育在助力人才成長方面將發(fā)揮重要作用。職業(yè)教育是離市場最近的教育,當市場需要什么樣的人才,或者說市場最缺的人才,職業(yè)教育就要想方設(shè)法填補,由此催化了部分高校相關(guān)人才的培養(yǎng)。
為適應產(chǎn)業(yè)發(fā)展和業(yè)態(tài)變化,近幾年,一些高職院校專門組建了電商直播學院。
2019年,揚州工業(yè)職業(yè)技術(shù)學院成立了電商直播學院,目前學院一、二年級各有1個班,每班30多人。這也是全國第一家正式落地高校的電商直播學院。為了讓更多學生在實踐中學習,揚州工業(yè)職業(yè)技術(shù)學院打造了47間直播間,引進10多家知名品牌,學生在校內(nèi)就可以進行電商直播實戰(zhàn)訓練。
2020年,由義烏工商職業(yè)技術(shù)學院創(chuàng)業(yè)學院與阿里巴巴集團合作的“阿里巴巴1688直播大學-校內(nèi)直播基地”項目在義烏工商職業(yè)技術(shù)學院落地,共同培訓直播電商技能人才,打造網(wǎng)紅主播。此前,義烏工商職業(yè)技術(shù)學院在2017年開設(shè)了系列直播課程,并于2018年正式將其列入教學計劃,隨后成立了3個直播導師工作室。對于高校在人才培養(yǎng)方面發(fā)揮的作用,正如該學院專業(yè)教師郭剛志介紹:“目前對于電商直播,大眾存在跟風現(xiàn)象,事實上,成為電商主播并非沒有門檻,而是需要具備一定的綜合素養(yǎng),如對產(chǎn)品賣點敏感,熟悉銷售技巧,有較強互動能力,善于數(shù)據(jù)分析等,這些都需要進行專業(yè)化、系統(tǒng)化的培養(yǎng)。”
可見,直播電商的發(fā)展,不僅需要帶貨能力強的主播,也離不開全產(chǎn)業(yè)鏈的人才培養(yǎng)。專家認為,直播電商人才隊伍建設(shè),既需要建立多元化發(fā)展的課程體系,也要針對市場變化加強校企融合,為人才就業(yè)創(chuàng)造良好環(huán)境。