有兩袋大米,大袋大米比小袋大米多48 千克。如果將小袋中的大米吃掉2 千克,這時(shí)大袋大米的重量是小袋大米的3 倍,大、小兩袋大米原來各多少千克?
晶晶說:“將小袋大米吃掉2千克,大袋大米的重量比小袋大米多48+2=50千克。”
歡歡說:“我們可以畫出線段圖。”
迎迎說:“根據(jù)‘這時(shí)大袋大米的重量是小袋大米的3倍’,我們可以把小袋大米的重量看作1 份,大袋大米就是這樣的3 份,那么從圖中就可以清楚地看出,大袋大米與小袋大米的重量差——50千克對應(yīng)的是2份。”
妮妮說:“是的,計(jì)算現(xiàn)在小袋大米的重量就用50÷2=25(千克)。原來小袋大米的重量是25+2=27(千克)。大袋大米的重量沒有變化,一直是25×3=75(千克)?!?/p>
貝貝看到大家順利地解決了這個(gè)問題,總結(jié)道:“‘差倍問題’就是已知兩個(gè)數(shù)的差和它們的倍數(shù)關(guān)系,求這兩個(gè)數(shù)。差倍問題的解題思路與和倍問題一樣,先要找到1份量,再畫圖確定解題方法。”
1.甲班的圖書本數(shù)比乙班多80 本,甲班的圖書本數(shù)是乙班的3 倍,甲班和乙班各有圖書多少本?
2.有兩根同樣長的繩子,第一根截去12 米,第二根接上14 米,這時(shí)第二根長度是第一根長度的3倍,兩根繩子原來各長多少米?
《差倍問題》參考答案
1.甲班有圖書120本,乙班有圖書40本。
2.兩根繩子原來各長25米。