教育部考試中心強調：堅決維護高考評卷和命題工作公平公正

近日，教育部考試中心發(fā)布通知，強調堅決維護高考評卷和命題工作公平公正。通知全文如下：近日，媒體報道浙江省2020年高考個別閱卷人員涉嫌泄露考生作答情況、擅自使用評卷信息，個別命題教師涉嫌參與社會機構培訓等。浙江省高考為自主命題，教育部考試中心第一時間約談浙江省教育考試院，要求立即開展調查，依法依規(guī)嚴肅處理。

高考評卷和命題工作事關考試公平和廣大考生切身利益，教育部高度重視，對相關工作建立了嚴格的制度規(guī)范，明確規(guī)定閱卷教師不得擅自將評卷情況、考生作答情況外傳等“十六個不得”;明確規(guī)定命題教師不得暴露本人身份，不得以命題教師的名義參加有關高考的補習、輔導、講座、編寫復習資料、發(fā)表文章等工作紀律。教育部考試中心將根據(jù)教育考試面臨的新形勢，進一步完善相關制度規(guī)定，加強對各地的督促指導，牢牢守住高考公平的底線。

教育部辦公廳發(fā)布《關于公布2020—2021學年面向中小學生的全國性競賽活動的通知》

近日，教育部發(fā)布了《關于公布2020—2021學年面向中小學生的全國性競賽活動的通知》，公布了2020—2021學年面向中小學生的全國性競賽活動名單，名單分為“自然科學素養(yǎng)類”“人文綜合素養(yǎng)類”“藝術體育類”三類，共有“中國青少年機器人競賽”等35項競賽進入名單?；顒用麊斡芍鬓k單位自主申報，經教育部組織專家進行評審、公示和復核等程序，最終確定。教育部強調，所有進入名單的競賽必須堅持公益性，不得以盈利為目的，堅決做到“零收費”。

教育部發(fā)布《關于做好2020年秋季學期教育教學和疫情防控工作的通知》

近日，教育部應對新冠肺炎疫情工作領導小組辦公室發(fā)布《關于做好2020年秋季學期教育教學和疫情防控工作的通知》。

一、全面恢復教育教學秩序。各地各校要充分認識恢復正常教育教學秩序對經濟社會發(fā)展大局的重大意義，按照國家衛(wèi)生健康委、教育部聯(lián)合印發(fā)的各級各類學校疫情防控技術方案（國衛(wèi)辦疾控函〔2020〕668號）要求，結合本地疫情防控形勢和學校實際，積極穩(wěn)妥制定開學工作方案。

二、科學精準做好校園疫情防控。要壓實學校防控主體責任，落實“防輸入、防反彈、防突發(fā)、防松懈”要求，堅持人物同防、多病共防。開學前，要建立完善疫情聯(lián)防聯(lián)控機制，根據(jù)當?shù)蒯t(yī)療服務預案制定具體防控方案和應急預案，做好防疫物資儲備和校園環(huán)境衛(wèi)生整治，“一人一檔”制定返校學生信息臺賬，確保學生返校全程可追溯。

三、提升應急處置能力。各地各校要堅持底線思維，制定完善本地本校應急處置預案，寧可備而不用，不可用而無備。要組建應對學校突發(fā)新冠肺炎疫情應急工作隊伍，加強應急工作人員培訓。

四、加強領導落實責任。各地各校主要負責同志要充分認識學生全面返校、學校滿負荷運行、應對“疫后綜合征”的壓力挑戰(zhàn)，強化組織領導。確保人員到位、設備到位、設施到位、物資到位、制度落實到位，切實保障學校防疫物資儲備充足，深入開展新時代校園愛國衛(wèi)生運動，加大對條件薄弱學校改善衛(wèi)生基礎設施和防疫物資配備支持力度，加強對學校防控工作的技術指導和督導檢查。

中宣部、教育部、國家衛(wèi)生健康委和中央廣播電視總臺聯(lián)合制作“開學第一課”專題電視節(jié)目

近日，中宣部、教育部、國家衛(wèi)生健康委和中央廣播電視總臺面向全國中小學生聯(lián)合制作了以“少年強，中國強”為主題的2020年“開學第一課”專題電視節(jié)目，普及防疫知識、弘揚抗疫精神。節(jié)目于9月1日（星期二）20：00在中央廣播電視總臺央視綜合頻道（CCTV-1）播出，并可在“學習強國”平臺觀看。

教育部等六部門發(fā)文治理未成年人網絡環(huán)境

當前，未成年人沉迷網絡游戲、網絡不良信息、網絡不良社交等問題較為突出，嚴重影響未成年人身心健康成長。為了營造良好安全的未成年人網絡環(huán)境，教育部、國家新聞出版署、中央網信辦、工業(yè)和信息化部、公安部、市場監(jiān)管總局將聯(lián)合開展專項治理行動。工作目標為通過聯(lián)合開展網絡環(huán)境專項治理行動，整治影響未成年人健康成長的不良網絡社交行為、低俗有害信息和沉迷網絡游戲等問題，打擊取締一批違法違規(guī)的網站平臺，查處曝光一批典型案例，督促企業(yè)嚴格落實主體責任，凈化未成年人網絡環(huán)境，加強未成年人網絡安全教育，建立健全長效保護機制，形成家校社工作合力，為未成年人成長營造健康的網絡環(huán)境。

工作任務為：一、集中整治未成年人沉迷網絡問題;二、整治不良網絡社交行為;三、專項治理低俗有害信息;四、加強對企業(yè)監(jiān)督監(jiān)管;五、加強教育宣傳引導。

教育部等五部門印發(fā)《關于進一步加強和規(guī)范教育收費管理的意見》的通知

教育部、國家發(fā)展改革委、財政部、國家市場監(jiān)管總局、國家新聞出版署研究制定了《關于進一步加強和規(guī)范教育收費管理的意見》。

《意見》內容為：各地要充分認識到，進一步加強和規(guī)范教育收費管理是鞏固完善以政府投入為主、多渠道籌集教育經費的體制和非義務教育培養(yǎng)成本分擔機制的重要內容，是各級治理教育亂收費聯(lián)席會議辦公室的一項重要職責，是加快推進教育財務治理體系和治理能力現(xiàn)代化的重要舉措。要按照規(guī)定的管理權限全面落實教育收費管理主體責任，正確處理好政府與社會、受教育者的關系，正確處理好教育收費與財政撥款、學生資助的關系，正確處理好簡政放權和放管結合、優(yōu)化服務的關系，進一步完善教育收費政策體系、制度體系、監(jiān)管體系，提升教育收費治理能力。

各地出臺教育收費政策，要綜合考慮經濟社會發(fā)展水平、教育培養(yǎng)成本和群眾承受能力等因素，認真履行成本調查（或成本監(jiān)審）、決策聽證、公開公示等有關法定程序，把握好政策出臺的時機和節(jié)奏，確保平穩(wěn)有序推進各項工作。各省教育收費政策出臺及執(zhí)行情況，要及時報告全國治理教育亂收費聯(lián)席會議辦公室。

各地要調整完善各級治理教育亂收費聯(lián)席會議制度，健全工作機制，認真履行職責，加大治理力度，嚴肅查處損害群眾利益的教育亂收費行為。

北京石景山區(qū)舉辦“景賢計劃”全球發(fā)布會

8月26日，北京市石景山區(qū)舉辦“景賢計劃”全球發(fā)布會，針對5類人才亮出吸引政策。包括設立每年5000萬元的人才發(fā)展專項資金，為景賢人才頒發(fā)“景賢卡”，設立“引才伯樂獎”等，并發(fā)布人才緊缺目錄。這5類人才為國內的頂尖、領軍、青年拔尖人才三個類別，海外分為工作類和創(chuàng)業(yè)類人才兩個類別。

心肺復蘇將被納入教育內容

近日，中國紅十字會總會和教育部聯(lián)合印發(fā)《關于進一步加強和改進新時代學校紅十字工作的通知》?！锻ㄖ芬螅呀】到逃鳛樗刭|教育的重要內容，主動融入相關學科教學與教育活動、課堂教育與課外實踐。針對青少年生理、心理特點，積極開展紅十字應急救護培訓，把學生健康知識、急救知識，特別是心肺復蘇納入教育內容，培訓培養(yǎng)急救教育教師，開發(fā)和拓展紅十字應急救護課程資源。采取多種形式，傳播健康行為與生活方式、疾病防控、心理健康、生長發(fā)育與青春期保健、安全應急與避險等知識，提高學生健康素養(yǎng)，有效保護、積極促進青少年身心健康成長。

《通知》強調，要普及志愿服務理念，弘揚志愿服務精神，發(fā)揮志愿者骨干作用，維護紅十字青少年志愿者良好形象，吸引更多青少年就近就便參與志愿服務。要加大投入建設博愛校醫(yī)室，建好用好紅十字救護站、紅十字文化傳播基地、人道主義教育基地、生命健康安全體驗教室等陣地。

品牌發(fā)布

中教國際2020疫情后時代線上教育展圓滿落幕

為貫徹落實教育部等八部門發(fā)布的《關于加快和擴大新時代教育對外開放的意見》，促進中教國際教育交流中心留學業(yè)務向多元化發(fā)展，為學生和中國院校提供更加優(yōu)質的教育資源和更高品質的服務。8月26日，中教國際教育交流中心攜手中國教育國際交流協(xié)會AFS項目全國管理辦公室聯(lián)合舉辦了“疫情后時代留學解決方案暨2020線上國際教育展”。此次活動由光明日報《留學》雜志和騰訊教育頻道提供媒體支持。來自美國、加拿大、新加坡、英國、芬蘭五國的多所名校聯(lián)合參展。就學生和家長關心留學留學安全、留學目的國疫情控制情況、院校錄取標準、申請程序等進行了交流，并回答了相關問題。

啟德教育發(fā)布《2020德國留學報告》

8月22日，啟德教育在線獨家發(fā)布《2020德國留學報告》，結合德意志學術交流中心、留德人員審核部、德國駐華使領館等官方機構與啟德教育的客戶服務數(shù)據(jù)，從德國教育體系、留學申請要點（高中、本科、碩士）、簽證辦理指引、名校錄取攻略、求職就業(yè)建議等方面為意向留學德國的學生及家庭提供系統(tǒng)專業(yè)的分析與建議。

德意志學術交流中心（DAAD）和德國高等教育與科學研究中心（DZHW）共同發(fā)布的《科學大都會2020》報告顯示，赴德國留學的中國學生數(shù)從2012年的23883人增長到2019年的39871人，占外國留學生總數(shù)13.2%，增幅平均每年為8.4%，穩(wěn)居德國第一大留學生來源國。排名其后的為印度（20562人）、敘利亞（13032人）、奧地利（11495人）、俄羅斯（10439人）和意大利（9246人）。

菁英背景提升推出1V1定制輔導

菁英背景提升提倡非授課式真科研教育，提供高親密度的導師推薦信，遵循“便于溝通”的教學原則，推出1V1定制輔導的路徑。項目追求把真實的科研狀態(tài)帶給學生，憑借真才實學的導師，真材實料的服務，真憑實據(jù)的保證，幫助真心實意的學生，產出關于世界的真知灼見。

9月托福和GRE考試新增考點和考試日期

根據(jù)近期國內新冠肺炎疫情防控形勢和托?？键c及GRE普通考試考點實際情況，截至8月28日，美國教育考試服務中心（ETS）與教育部考試中心（NEEA）共同研究商議決定，9月托福iBT考試和GRE普通考試恢復以下考點與考試日期：

9月托福iBT考試新增加3個考試日期，并將在上海，武漢、?？凇⑻旖?、重慶、成都、鄭州、北京新增恢復8個考點;共暫計開放8個考試日期和30個考點。GRE普通考試確認于9月新增2個考試日期（共5個）、再恢復武漢、天津、重慶、成都、鄭州、北京、上海 7個城市，8個考點（大陸地區(qū)共計25個考點）。

第四屆國際化學校行業(yè)年會暨教育資源博覽會即將開幕

10月14—16日，第四屆國際化學校行業(yè)年會暨教育資源博覽會將于蘇州舉行。本屆行業(yè)年會以“守初心、融中外、開新局”為主題，旨在聚合國內外教育及相關領域專家的智慧策略，匯集拓展行業(yè)細分領域資源，搭建行業(yè)交流合作共享平臺，共同推動國際化學校行業(yè)以新的姿態(tài)開創(chuàng)中國教育現(xiàn)代化的新局面。

據(jù)悉，會議包括13場主題峰會、圓桌論壇。超過45個國際學校全產業(yè)鏈頂尖品牌，100多位中外國際教育領域專家，1500多位學校校長及相關負責人，3000多位國際學校全產業(yè)鏈從業(yè)人員將出席會議。

“新浪2020國際學校秋冬季擇校巡展“啟動”

新浪2020國際學校秋冬擇校巡展將于11月—12月在北京、上海兩地舉辦，據(jù)悉，展會將涵蓋幼兒園至高中全學齡段院校，優(yōu)秀公立、私立國際化學校參展，更設有全景課堂，家長和孩子可現(xiàn)場體驗教學特色;知名國際學校招生官親臨展位，一對一溝通，此外還設有一對一專家咨詢，為孩子量身制定升學擇校方案，全方位解決選校難題。

院校資訊

卡普頓大學教授及團隊獲130萬加拿大元投資

卡普頓大學副教授Catherine Leviten-Reid博士和她的團隊，從加拿大社會及人文科學研究局和加拿大抵押貸款與住房公司獲得了130萬加元的投資，用于一項“為最需要的人提供經濟適用房的重要性”的國家研究計劃。

此次研究計劃將在未來五年內完成。在Leviten-Reid博士主導下，由來自全國各地學者團隊與卡普頓當?shù)睾腿珖缘姆菭I利組織合作，目標是在全國范圍內為社會福利住房政策和項目提供信息。研究將比較不同的住房方法，例如公共住房和用于私人市場租賃住房的租金補貼?？ㄆ疹D社區(qū)住房協(xié)會（Cape Breton Community Housing Association）執(zhí)行理事弗雷德·德沃（Fred Deveaux）表示： “過去幾年來，我們與卡普頓大學一起進行的合作研究具有高度的相關性和影響力。這是一個難以置信的機會，我們可以繼續(xù)這項工作，通過與全國各地的其他人合作，并在這里和整個加拿大宣傳社會福利住房的政策和實踐。”

多倫多偲雅學院發(fā)布公立學校和私立學校選校指南

對于計劃在高中時期出國留學的中國學生，選擇公立學校還是私立學校是一件要仔細斟酌的事情。公校和私校各有優(yōu)劣，學生和家長在擇校時需要考慮清楚。

公立學校是地方政府撥款，經費來源是當?shù)囟愂眨詫Ρ镜鼐用竦暮⒆邮敲赓M的，對留學生的收費也不太高。公立學校的規(guī)模通常比較大，學生數(shù)量在1000人左右，班級規(guī)模在二十幾人，多數(shù)學生為本地人，因此英語語言環(huán)境好。在學期設置上，公立學校一般分一年兩學期和一年一學期制，每學期的課程需要學生提前計劃好報課，并且因為學生較多，有時會出現(xiàn)報課人數(shù)較多的科目名額報滿后報不上的情況，有可能影響課業(yè)學習進度，嚴重的會影響畢業(yè)時間。

相對而言，私立學校的學費更高，且沒有政府背景。但私立學校對每個學生的學業(yè)關心程度更高，注重升學輔導和名校升學率，能夠更細致地為學生提前做好選課規(guī)劃和升學規(guī)劃，保證學生不走彎路，順利升學。此外，私立學校更為注重學生服務和學生活動，有更高的師生比，讓更多的老師有精力專注于學生的全面關懷，包括生活關懷、心理健康輔導、學生活動等以增加獨立生活能力和社會交往能力，為進入大學做好鋪墊。

愛爾蘭國立科克大學為雇主支持博士生持續(xù)提供卓越獎學金

科克大學科學、工程和食品科學學部（SEFS）宣布了一項新的雇主支持博士課程，并將有多達5個新的持續(xù)卓越獎學金用于支持此課程。該課程將在科克大學的博士生候選人和他們的雇主的共同安排下進行。雇主支持博士是指，在攻讀博士期間有雇傭關系。該博士生仍由其雇主雇傭，并且同時在科克大學注冊為博士生。

該課程的雇主可以是一個商業(yè)機構、公司、高等教育機構、慈善機構、非營利組織和國家或國際公共機構。其中，就業(yè)伙伴必須在經濟上獨立于大學，同時能夠提供合適的設施來主持、指導，并在博士生學習期間提供必要的支持。

申請方式及要求：首先，申請人必須獲得公司的資助協(xié)議，并在公司確定一位導師和共同導師。其次，申請人須在UCC的SEFS學部找到一位導師。這三人將組成博士候選人的監(jiān)督團隊，并將確定一個項目。一旦公司批準了資助，監(jiān)督團隊成立，項目也達成一致，申請人就能申請博士課程。就業(yè)型博士的申請必須通過研究生申請中心在線提交。申請費用為50歐元，不可退還。申請人應于預計開始日期前最少三個月提出申請。

申請持續(xù)卓越博士獎學金： 第一輪獎學金申請截止日期為2020年9月30日。候選人必須首先申請博士學位然后完成持續(xù)卓越博士獎學金申請表，并將其電子版發(fā)送給科克大學科學、工程和食品科學學部研究生院副院長。

申請資格

申請人必須在與研究項目有關的學科中獲得過至少二級榮譽學位，即一級榮譽學位。所有就業(yè)型博士課程的學生將在SEFS學院注冊，并與所有在大學的博士生一樣受到相同對待，但是，他或她將會在企業(yè)和大學共同工 作。

選拔方式

持續(xù)卓越博士獎學金的申請將由SEFS研究生研究委員會（GSC）及研究委員會（包括GSC主席）的3～5名成員組成的評審小組進行評審。GSC主席將主持評審小組，并根據(jù)所提交研究項目的主題范圍，選擇適當?shù)膶W院研究生學習和研究委員會成員。

阿斯隆理工學院獲得制藥科學家協(xié)會認證

阿斯隆理工學院保留了英國制藥科學家專業(yè)協(xié)會（APS）的資格認證，這是其制藥學（榮譽）理學學士學位的質量標志。最初于2018年頒發(fā)的認證已被重申并延長至2023年，屆時APS將再次對其進行審核。AIT是目前愛爾蘭唯一獲得APS權威認證的高等教育機構。

制藥科學是一門獨特的多學科課程。四年的學習還會探索納米封裝和刺激敏感聚合物等新一代技術，以確定最適合藥物運輸?shù)募夹g。通過使用精密儀器，畢業(yè)生將獲得進入制藥行業(yè)所需的技能和能力。特別是在中部地區(qū)——許多世界知名制藥和醫(yī)療公司的駐扎地，這一專業(yè)的合格畢業(yè)生有很多就業(yè)機會。