每年8月，紅鳳工程的官網(wǎng)上都會展示需要資助的應(yīng)屆女大學(xué)生的信息，資助人可以選擇幫扶對象。今年，紅鳳生小小就在官網(wǎng)上尋找她的幫扶對象。每個紅鳳生都有一個愛心約定：當(dāng)自己經(jīng)濟(jì)條件允許的時候，就資助一位女大學(xué)生，將愛傳遞下去。對于這個約定，小小是這樣理解的：“這是對我們的肯定，也保護(hù)了我們的脆弱與敏感，讓我們知道，這不是扶貧，而是愛的傳承，我所接受的，終將繼續(xù)?！奔t鳳工程給了小小更多的人生可能，也鍛煉了她自立、自強(qiáng)的性格，并讓她知道，自己并不是一個人，還有許許多多的姐妹在和她一起努力和成長。

出鏡：小小

畢業(yè)于中國青年政治學(xué)院，就職于世界500強(qiáng)外資企業(yè)，主要工作方向是企業(yè)公益推廣。受益于陜西省婦聯(lián)發(fā)起的針對貧困女大學(xué)生的公益項目“紅鳳工程”，她走出了貧困的家鄉(xiāng)，通過讀書改變了自己的命運(yùn)，并把公益愛心傳遞下去，完成了從“受助”到“助人”的轉(zhuǎn)變。

關(guān)鍵詞：紅鳳工程?女童教育

心得：我希望女生能多多讀書，讀書是很多農(nóng)村女性改變自己命運(yùn)的最佳途徑。受過的教育越多，對工作、生活、婚姻中出現(xiàn)的問題，就會有更多的應(yīng)對方式，也會有更多的選擇權(quán)。

除了讀書，沒有別的機(jī)會

小小的家鄉(xiāng)在陜西省安康白河縣興隆村，父母都是農(nóng)民，父親在外打工，母親在家種黃姜、養(yǎng)蠶、挖草藥，含辛茹苦地養(yǎng)育小小三姐弟。除去過年，家里基本沒有買過蔬菜肉食，水果更不必說，最常做的飯就是清水煮面，又快又抵餓。村里和小小同齡的孩子，很多都在小學(xué)或初中畢業(yè)后，輟學(xué)去打工。初三時，小小也動了不參加中考，去職高技校學(xué)技術(shù)的想法，媽媽聽后勃然大怒，堅持讓小小上高中，她覺得高考才是唯一改變孩子命運(yùn)的機(jī)會。

“媽媽是傳統(tǒng)的農(nóng)村婦女，一年四季都像個男人一樣在土地上勞作，并照顧家里，所以她一直希望我能考上大學(xué)，不要像她一樣，一輩子那么辛苦。而且我從小體質(zhì)差，根本干不了重活，除了讀書，好像也沒有更好的選擇?！毙⌒≌f。她整個青少年時期，大部分時間都是家、學(xué)校兩點(diǎn)一線，除了寒暑假幫著家里干農(nóng)活、照顧弟弟以外，一心撲在學(xué)習(xí)上，靠著貧困生補(bǔ)助、學(xué)費(fèi)減免、獎學(xué)金等，勉強(qiáng)讀完了高中。

一只“紅鳳”，帶我去看世界

高考成績出來后不久，學(xué)校老師聯(lián)系了小小，告知她西安的“紅鳳工程”對應(yīng)屆高考的陜西籍貧困女大學(xué)生有資助，學(xué)校決定上報她的資料，開學(xué)前后就會有結(jié)果。小小的信息與2009級其他申請“紅鳳工程”捐助的女大學(xué)生的資料一起，掛在了紅鳳的官網(wǎng)上，并由紅鳳辦公室向外公示。

離開學(xué)越來越近，就在小小以為自己沒有入選紅鳳生時，接到了紅鳳辦老師的電話，老師告訴她：一位禮泉的阿姨資助了她，每學(xué)年會提供2000元的學(xué)費(fèi)。

助學(xué)金很快就打了過來，小小放下了心口的大石。她說：“阿姨每學(xué)年都會給我打2000塊錢，她覺得我和她女兒一樣，甚至表示如果我讀研，她會繼續(xù)資助我?！毙⌒∶繉W(xué)期結(jié)束都會給阿姨寫信，并匯報這學(xué)期的成績、生活感悟。

對于沒有離開過家鄉(xiāng)的農(nóng)村女孩來說，大城市的一切都是新鮮和陌生的。在北京，小小第一次見到雙行道、第一次走進(jìn)清華北大，開始接觸學(xué)習(xí)以外的其他樂趣，并加入到“紅鳳北京”組織，認(rèn)識了許多和自己一樣的姐妹。

不僅是經(jīng)濟(jì)幫助，更是一場成長的救贖

在“紅鳳北京”這個大家庭里，紅鳳生們抱團(tuán)取暖，感恩紅鳳工程的溫暖，彼此間會給予最無私的幫助，她們一起參加社會活動，一起去郊外玩耍，每個人得到的救助，不僅是經(jīng)濟(jì)援助，更像是一場成長的救贖。

首先是認(rèn)同感?！拔夷菚r戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢、內(nèi)斂卑微，融入感很低。身邊的同學(xué)才藝兼?zhèn)?，而我只會學(xué)習(xí)，很害怕會被別人瞧不起?！毙⌒≌f。在陌生的環(huán)境里，人更容易對“熟悉”的人和事產(chǎn)生共鳴，遇見紅鳳姐妹，消除了小小的大部分不安。

其次是成長。這份救助，不僅讓她們的生活得到了改變，還讓剛進(jìn)入大學(xué)的她們接觸到了“助人”的理念，認(rèn)識到“助人”行動是什么樣的。小小開始思考學(xué)習(xí)以外的東西，和學(xué)校外的“救助人”建立聯(lián)系，有了和社會溝通的第一座橋梁。她說：“紅鳳辦的老師，經(jīng)常教我們一些工作的道理、生活的常識，囑咐我們要好好學(xué)習(xí)，并組織我們參加志愿活動服務(wù)和回報社會。”紅鳳對于小小來說，是一扇門，也是一個機(jī)會。

大學(xué)時，小小就開始參加各種公益活動，比如去社區(qū)關(guān)愛孤寡老人，給他們讀報紙、陪他們到小區(qū)遛彎;和同學(xué)下鄉(xiāng)，去20公里外的留守兒童學(xué)校支教;沿著學(xué)校旁邊的京密引水渠走到頤和園，沿途撿拾垃圾，做徒步環(huán)保志愿活動……小小覺得，她做的事情、面對的人、去的地方，或多或少有自己成長的影子。“我就像在重復(fù)自己少年的經(jīng)歷一樣，慢慢探索和社會交流的方式。有時候，我覺得我并不是在做公益，雖然看起來是我在幫助他們，其實(shí)是他們解救了我?！毙⌒≌f。

從“受助”到“助人”，找到內(nèi)心的平衡

慢慢地，小小參與的項目越來越多，獲得的證書和認(rèn)可也越來越多，甚至還因?yàn)闊嵝纳鐣媸聵I(yè)，兩次拿到了學(xué)校的品德優(yōu)秀獎學(xué)金。小小發(fā)現(xiàn)，公益活動可以讓她內(nèi)心得到安寧，她說，“從‘受助到‘助人，我的雙重身份，給了內(nèi)心一種平衡?！贝髮W(xué)期間，小小手頭有很多兼職，但還是會抽出時間做公益，每天都安排得很滿，一天下來筋疲力盡，好朋友勸她把做公益的時間省下來去做兼職，但她知道，賺錢可以滿足自己的部分生活需求，卻不能給心靈一個歸宿。

小小不僅在學(xué)生時代熱心公益，甚至在工作后也選擇了跨國集團(tuán)的公益崗位?！斑M(jìn)公司前，我通過網(wǎng)絡(luò)搜索了解到公司有多個針對留守兒童、流動兒童、大學(xué)生、貧困山區(qū)兒童等受助群體的公益項目，內(nèi)心已很感興趣，并默默為它加了許多分。甚至一度想，從另一個角度，繼續(xù)自己未完成的事項。”在這個崗位上，小小和陜西婦女兒童發(fā)展基金會、陜西省青少年發(fā)展基金會等機(jī)構(gòu)一起，先后為五百多名留守兒童/城市流動兒童、三十多位大學(xué)生服務(wù)。

從“受助”到“助人”，并不是突然的轉(zhuǎn)變，就像是一個天平的兩端，隨著時間的推移，慢慢傾斜。大學(xué)時代的公益助人，更多是單次、短時長的志愿服務(wù);現(xiàn)在的助人，會更多考量受助者的真實(shí)需求，調(diào)動多方面的力量，號召更多社會愛心人士加入并貢獻(xiàn)自己的力量，社會影響力更大。盡管角色變了、身份變了，但小小所做的事情和過去的經(jīng)歷有著千絲萬縷的關(guān)聯(lián)，她依然是那個因?yàn)槭芙逃淖兞巳松呐?，心懷感恩，自立自?qiáng)。