葛圣潔
不記得是多久以前了,微信朋友圈里的老同學(xué)都在轉(zhuǎn)一條娛樂新聞:一個票房有絕對號召力的新銳導(dǎo)演選擇了我們的母?!形髦袑W(xué)——作為全片的校園劇情取景地。雖然這部片子離上映還有不少時日,但大家已經(jīng)開始興奮地揣測,會不會有重現(xiàn)我們青春的場景?
我不敢有太多期待。畢業(yè)多年,我只有在一兩次校慶時剛好有時間回校,但是舊人稀稀落落,交集話題甚少,每每離開,都有一絲淡淡而莫名的失落。我開始刻意回避那些討論,頗有些“近鄉(xiāng)情更怯”的心情,直到電影下線很久以后,才盡力抱著一顆平常心去觀賞。
作為一個日常在紙上講故事的人,我的視線毫無保留地、自然而然地偏向了電影的情節(jié)發(fā)展?;蛟S是因?yàn)橹匾曇曈X效果的導(dǎo)演刻意做了處理,或許是因?yàn)槟感W罱淮蔚恼w修繕大刀闊斧,如果不是事先知道拍攝地就在市西中學(xué),在里面度過了16歲到18歲最好青春年華的我,差點(diǎn)沒有認(rèn)出它來。
讀高中的那些年,我所就讀的市西中學(xué)是一個很酷的另類所在。市西中學(xué)緊靠市中心,如果看書看得頭暈了,隨便走幾分鐘就能到當(dāng)時相對高端的恒隆廣場和梅龍鎮(zhèn)廣場,到靜安寺公園騎車只需五六分鐘。
當(dāng)然,那時的我們根本沒有意識到這些,每天安分地兩點(diǎn)一線奔波于學(xué)校和家之間。在寸土寸金的上海市中心,母校實(shí)在沒有空間橫向發(fā)展,就挖空心思地朝縱向拓展——位于“好學(xué)樓”樓頂?shù)目罩谢▓@,位于袖珍操場下方的地下籃球場和食堂,絲毫沒有因?yàn)樘厥獾牡乩砦恢枚绊懰鼈儽旧淼氖褂霉δ?,還常常因?yàn)椤叭藷o我有”的特點(diǎn),成為我們向其他學(xué)校的同學(xué)吹噓的資本。
同一種智慧可惜無法適用于校門。那是兩扇和學(xué)校的袖珍尺寸所匹配的鐵門,作為一所市重點(diǎn)高中的校門,未免有些不夠氣派,總讓人生出大戶人家裝了小木門的委屈感。而且,如果稍不留意,你很有可能就會在車水馬龍的愚園路上錯過它。這實(shí)在有些尷尬,但是條件有限,誰也不能改變它既不闊大又不醒目的事實(shí)。
不知這是不是原因之一,總之,學(xué)校有個傳統(tǒng),每天都有值班老師和一批不知從哪里選出來的值日生分列兩排,在那條鬧中取靜的愚園路上,用真誠的微笑和響亮的聲音向我們問好。這提醒每個人,一天的校園生活就此開始。
如果我沒記錯,倘若學(xué)生沒有在規(guī)定的時間內(nèi)進(jìn)入校園,那么,便會有校領(lǐng)導(dǎo)班子成員分批次在不同的工作日上午,筆直站立在學(xué)校后門處迎接學(xué)生。我當(dāng)時跨區(qū)騎車半個多小時才能到學(xué)校。到了之后,我會把自行車插空停在校外停放點(diǎn),然后快步走向離教學(xué)樓更近的后門,接受數(shù)量相對較少的校領(lǐng)導(dǎo)班子成員的問好。對一個自認(rèn)為內(nèi)向的人而言,這肯定是更好的選擇。
我沒有想到的是,作為一個常年踩著上課的時間點(diǎn)進(jìn)校門的學(xué)生,就因?yàn)檫@個原因,我常常會見到站在后門保安室旁的校長。他記憶力特別好,只要是見過、交談過的學(xué)生,都能記住名字。好在他的年齡和我父母的差不多,他從來不會訓(xùn)斥和指責(zé)學(xué)生,總是微笑著鼓勵,因此我常常忘了他是校長,只有他在全校大會上講話的時候,才想起他的身份。不知他從什么渠道知道我當(dāng)時已經(jīng)出版了一部短篇小說集,而且正在寫第一部長篇小說,于是每次在常規(guī)的問好之后,總會向我加問一句:“新書什么時候出版?”
這種簡短又持續(xù)的關(guān)注,足以彌補(bǔ)我在其他方面的失意。事實(shí)是,高二以后,在數(shù)理化加綜合科目的集中攻勢下,選修了歷史的我,已然因無法應(yīng)對難度和體量到達(dá)頂峰的學(xué)業(yè)壓力,陷入了輕度抑郁。對我來說,每天早上起床都成了非常困難的事情,似乎只有睡覺才能夠掃除一切煩惱。當(dāng)然,這一切在學(xué)校里無人知曉,倔強(qiáng)的我不允許自己流露出一絲半點(diǎn)的痕跡。
在這么一所高手如云的市重點(diǎn)中學(xué),數(shù)理化特級教師的名字在全區(qū)甚至全市都如雷貫耳,校長也是一名出色的物理老師。如果你的數(shù)理化成績優(yōu)異,人人都會對你另眼相看。相比之下,我在文學(xué)方面的天賦,微不足道。即使日日在辦公室向老師提問,也依然不能解答我的疑問,這對于我無疑是一記重?fù)?。語文和英語成績名列前茅的我,數(shù)理化成績總是墊底,面對排名的無聲譴責(zé),我用盡全力卻無力改變自己拖了班級后腿的殘酷現(xiàn)實(shí)。在這種情況之下,身在理科TI實(shí)驗(yàn)班的我,精神狀態(tài)每況愈下。每當(dāng)思維敏捷的數(shù)學(xué)老師一走進(jìn)教室,我就條件反射地哈欠連天。
神奇的是,幾乎每天都要遲到的我,還是被校長反復(fù)問:“新書什么時候出版?”
這樣的問話從別人口中說出來會讓人喘不過氣,“碼字”的人都知道被催稿如同欠債不還一樣,滋味很不好受。但是,被校長問出,卻讓人備受鼓舞。這不是校長在問話,而是一個忠實(shí)的讀者、一個熱切期盼聽故事的人、一位盼望你成功的長輩在關(guān)心你。大概很多教育工作者都不會想到,自己的一句簡單的話、一個細(xì)微的表情,都可能影響一個學(xué)生的將來。
后來我才知道,如果有什么事情可以讓你在失去勇氣、懷疑自我甚至疲倦不堪的時候依然會選擇堅(jiān)持,不計較后果,不考慮將來,只是沉浸其中就能使內(nèi)心平靜的話,那么,這就是你真正應(yīng)該抱著感恩的心,專注去做的事情。因?yàn)槟愕臒崆樽阋灾文阍谶@條路上走很遠(yuǎn),甚至在迷失很久之后,也足夠支撐你找到正確的方向,繼續(xù)走下去。我很幸運(yùn),在那不久之后,由上海人民出版社和市西中學(xué)聯(lián)合舉辦的我的新書發(fā)布會在我畢業(yè)之前舉行,我終于給了校長一個滿意的答案——我的新書出版了!
寫小說就像夜間開車,只能看清楚眼前一兩米的路,這需要堅(jiān)持和勇氣。當(dāng)時只有17歲的我本身沒有任何期望和規(guī)劃,也不會預(yù)料到有一天,會在眾人矚目中辭去人人羨慕的公職,離開上海,去異國他鄉(xiāng)攻讀MFA(藝術(shù)碩士),尋求更好的發(fā)展。
我不記得當(dāng)時是如何回答校長的,或許是解釋了在上海人民出版社出書需要花較長的時間,或許是大致說了作為較年輕的作者在新書出版的路上會更加坎坷。但是下一次,再下一次,他還是會像我不曾回答過他的問題那樣,依然滿懷希望地發(fā)問。說是發(fā)問,其實(shí)到后來更像是他和我交流的一種方式、一種鼓勵,讓我知道在孤獨(dú)的寫作路上并不是只有我一個人。
后來,我們一次次在校慶活動上相遇,他還記得我和我的小說。當(dāng)他知道我在闊別校園多年后,丟棄了那些所謂的“成功”,重新開始寫作,甚至成為一名全職寫作者重返校園,到美國的一所名校研讀創(chuàng)意寫作專業(yè)時,他的臉上露出了微笑。這時我才明白,就像現(xiàn)在的教授常常對我們說“你們坐在這個教室里,就證明你們都是有天賦的”一樣,在多年以前,當(dāng)校長向我問話的那一刻,其實(shí)并不需要我回答,就像早就預(yù)料到我會走出今天這一步一樣,他只是平靜又欣慰地關(guān)注著我的成長。
(視覺中國供圖)