楊先軍 霍嘉升 張曉棟 肖丹丹

乒乓球削攻結(jié)合打法運動員三段技戰(zhàn)術(shù)分析模型的建立*

楊先軍1霍嘉升2張曉棟3肖丹丹4

（1.遼寧省體育事業(yè)發(fā)展中心，遼寧 沈陽 110179；2.北京體育大學(xué)，北京 100084；3.華北電力大學(xué)體育教學(xué)部，北京 102206；4.國家體育總局體育科學(xué)研究所，北京 100061）

在經(jīng)典乒乓球三段技戰(zhàn)術(shù)指標(biāo)體系的基礎(chǔ)上，運用Simi Scout技戰(zhàn)術(shù)分析軟件，根據(jù)削攻結(jié)合打法的乒乓球運動員的技戰(zhàn)術(shù)運用特點，建立乒乓球削攻結(jié)合打法運動員三段技戰(zhàn)術(shù)分析模型。應(yīng)用該模型對村松雄斗VS張繼科的一場比賽進行了技戰(zhàn)術(shù)分析，證明該模型是可行的。

削攻結(jié)合打法；三段；技戰(zhàn)術(shù)分析模型

乒乓球比賽技戰(zhàn)術(shù)分析與診斷包括五個步驟：①采集乒乓球比賽錄像；②建立乒乓球技戰(zhàn)術(shù)分析模型；③標(biāo)記和識別比賽技戰(zhàn)術(shù)；④統(tǒng)計分析技戰(zhàn)術(shù)結(jié)果；⑤進行綜合診斷。其中，建立乒乓球技戰(zhàn)術(shù)分析模型，是乒乓球比賽技戰(zhàn)術(shù)分析與診斷的前提與核心。

乒乓球技戰(zhàn)術(shù)指標(biāo)很多，技戰(zhàn)術(shù)分析與診斷的切入點要根據(jù)實際情況，需從時間、空間、狀態(tài)、動力等范疇入手。對每一板球的評判包含運動員所使用的技術(shù)、線路、落點、效果等要素，板與板之間銜接的評判指標(biāo)，以及該球所處于整場球的時間段。本文在經(jīng)典乒乓球三段技戰(zhàn)術(shù)指標(biāo)體系的基礎(chǔ)上，依據(jù)削攻結(jié)合打法的乒乓球運動員的技戰(zhàn)術(shù)運用特點，由粗到細，逐級選取符合實際需要的技戰(zhàn)術(shù)分析指標(biāo)，建立相應(yīng)的指標(biāo)庫，并理順選取指標(biāo)之間的關(guān)系，形成網(wǎng)狀結(jié)構(gòu)圖，進而建立乒乓球削攻結(jié)合打法運動員三段技戰(zhàn)術(shù)分析模型。

1 研究方法

1.1 文獻資料法

查閱有關(guān)削球、乒乓球技戰(zhàn)術(shù)分析的文獻資料。

1.2 專家訪談法

就削攻結(jié)合打法運動員的技戰(zhàn)術(shù)特點，與中國國家乒乓球隊教練員進行訪談。

1.3 邏輯分析法

采用邏輯分析法分析歸納所獲得的資料信息。運用Simi Scout技戰(zhàn)術(shù)分析軟件，建立乒乓球削攻結(jié)合打法運動員三段技戰(zhàn)術(shù)分析模型。

2 研究結(jié)果

2.1 建立乒乓球削攻結(jié)合打法運動員三段技戰(zhàn)術(shù)分析模型

2.1.1分析訓(xùn)練和比賽中的實際問題

這里所指的問題包括：哪些實戰(zhàn)問題是當(dāng)務(wù)之急？現(xiàn)時的實戰(zhàn)需求是什么？問題的類型和特征是什么？確認(rèn)問題是否有進行診斷的必要性？問題是否具有代表性？以上問題既需要科研人員深入運動實踐進行觀察和體會，又需要有教練員的配合以及對戰(zhàn)術(shù)診斷的較高認(rèn)識和理解。它是一個科研與訓(xùn)練高度結(jié)合的過程。削攻結(jié)合打法的技戰(zhàn)術(shù)分析研究有很多，本研究從戰(zhàn)術(shù)診斷入手，對世界優(yōu)秀削攻結(jié)合打法運動員，如村松雄斗、朱世赫、金景娥、武揚等在世界重大賽事中的技戰(zhàn)術(shù)運用進行分析，總結(jié)削攻結(jié)合打法的特征，制定科學(xué)的分析指標(biāo)。

2.1.2確立指標(biāo)

根據(jù)削攻結(jié)合打法運動員的技戰(zhàn)術(shù)運用特點，選取符合實戰(zhàn)要求的技戰(zhàn)術(shù)分析指標(biāo)，建立相應(yīng)的指標(biāo)庫（如圖1所示）。包含了六個技戰(zhàn)術(shù)指標(biāo)：第一個為局?jǐn)?shù)；第二個為三段指標(biāo)；第三個為各段指標(biāo)；第四個為方位；第五個為具體技術(shù)；第六個為得失分的指標(biāo)。對于每一分球的識別都要從這六個層次來進行判斷。

圖1 攻削結(jié)合打法三段技戰(zhàn)術(shù)分析模型

第一個指標(biāo)“局?jǐn)?shù)”，局?jǐn)?shù)即為相對應(yīng)的子指標(biāo)，如7局4勝就包含7個子指標(biāo)，即第1局、第2局，…，第7局。第二個指標(biāo)“三段”，包括發(fā)搶段、接搶段、相持段。第三、第四、第五個指標(biāo)分別為“三段”的具體技術(shù)指標(biāo)。發(fā)搶段的子指標(biāo)包括發(fā)球（正短、正長、中短、中長、反短、反長）、第三板（擺劈、撇推）、發(fā)球后搶攻、發(fā)球后削球（正手、反手）；接搶段的子指標(biāo)包括接發(fā)球控制（擺劈、撇推）、接發(fā)球搶攻、接發(fā)球削球（正手、反手）、接球后搶攻（正手、反手）、接后控或防（正手、反手）、接球后削球（正手、反手）；相持段的子指標(biāo)包括轉(zhuǎn)攻（正手、反手、側(cè)身）。第六個指標(biāo)“得失分”，包括得分和失分。

2.1.3建立網(wǎng)絡(luò)結(jié)構(gòu)圖，初步建立技戰(zhàn)術(shù)模型

理順選取指標(biāo)之間的關(guān)系，明確邏輯關(guān)系后，逐級建立網(wǎng)狀結(jié)構(gòu)圖，初步建立削攻結(jié)合打法的技戰(zhàn)術(shù)模型。

2.1.4調(diào)試與修改

在初步建立好模型之后，還需要在技戰(zhàn)術(shù)實踐中不斷進行調(diào)試與修正。經(jīng)過由簡到繁，再由繁到簡的調(diào)試過程，最終形成適用于乒乓球技戰(zhàn)術(shù)分析實踐的削攻結(jié)合打法運動員三段技戰(zhàn)術(shù)分析模型。

2.2 乒乓球削攻結(jié)合打法運動員三段技戰(zhàn)術(shù)分析模型的應(yīng)用

運用Simi Scout技戰(zhàn)術(shù)分析軟件，依據(jù)乒乓球削攻結(jié)合打法運動員三段技戰(zhàn)術(shù)分析模型對2014亞運會乒乓球男團半決賽村松雄斗VS張繼科（比賽結(jié)果為1:3）進行技戰(zhàn)術(shù)統(tǒng)計與分析。村松雄斗為日本新秀，打法類型為削球結(jié)合快攻打法。村松雄斗三段技術(shù)統(tǒng)計結(jié)果見表1至表8。

表1 村松雄斗三段統(tǒng)計數(shù)據(jù)

得分失分小計使用率得分率 發(fā)搶段851324.5%61.5% 接搶段17815.1%12.5% 相持段11213260.4%34.4% 總計203353100.0%37.7%

表2 村松雄斗發(fā)搶段得失分

得分失分總計 發(fā)球404 第三板459 總計8513

表3 村松雄斗第三板具體技術(shù)得失分

得分失分總計 發(fā)球后控制000 發(fā)球后搶攻112 第三板正手削000 第三板反手削347 總計459

表4 村松雄斗接搶段得失分

得分失分總計 第二板022 第四板156 總計178

表5 村松雄斗第二板具體技術(shù)得失分

得分失分總計 接發(fā)球正手削000 接發(fā)球反手削 22 接發(fā)球搶攻000 接發(fā)球控制 總計 22

表6 村松雄斗第四板技術(shù)得失分

得分失分總計 接球后搶攻正手000 反手000 接球后防守正手011 反手000 接球后削球正手削011 反手削134 總計156

表7 村松雄斗相持段得失分統(tǒng)計

得分失分總計 第五板000 轉(zhuǎn)攻336 被動相持044 削球81422 總計112132

表8 村松雄斗相持段不同位置得失分

得分失分總計 正手21113 反手81018 側(cè)身101 總計112132

從以上統(tǒng)計數(shù)據(jù)來看，村松雄斗在對張繼科的這場比賽中，表現(xiàn)出如下特點：

（1）發(fā)球落點和旋轉(zhuǎn)變化豐富。具備較強直接得分能力，長球落點集中在反手位，短球落點變化豐富。發(fā)搶段主要得分點包括發(fā)球直接得分和發(fā)球后第三板反手削球。

（2）接發(fā)球主要使用反手削球技術(shù)，落點集中在對方反手位底線。接球后第四板主要使用反手削球技術(shù)。

（3）削中轉(zhuǎn)攻具備較強得分能力，反手上步搶攻臺內(nèi)短球得分率高。削球落點的變化主要是從反手位到中路，再從正手到反手近網(wǎng)球。比賽中反手削球使用率高于正手削球。經(jīng)常在正手位使用反手削球。但是正手位在削轉(zhuǎn)攻時直接得分能力一般。削對方拉的正手位直線球時，正手位漏洞較大。

3 結(jié)論

本文在經(jīng)典乒乓球三段技戰(zhàn)術(shù)指標(biāo)體系的基礎(chǔ)上，根據(jù)削攻結(jié)合打法運動員的技戰(zhàn)術(shù)運用特點，由粗到細，逐級選取符合實戰(zhàn)要求的技戰(zhàn)戰(zhàn)術(shù)分析指標(biāo)，建立相應(yīng)的指標(biāo)庫，并理順選取指標(biāo)之間的關(guān)系，形成網(wǎng)狀結(jié)構(gòu)圖，進而建立乒乓球削攻結(jié)合打法運動員三段技戰(zhàn)術(shù)分析模型。應(yīng)用該模型對村松雄斗VS張繼科的比賽進行了分析，證明該模型是可行有效的。

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[2]張曉棟,肖丹丹,周星棟,等.乒乓球技戰(zhàn)術(shù)動態(tài)三段指標(biāo)統(tǒng)計法的構(gòu)建與應(yīng)用[J].中國體育科技,2018,54(1):80-83.

[3]吳飛,張銳,肖丹丹.乒乓球技戰(zhàn)術(shù)定量研究和定性研究的整合與應(yīng)用[J].沈陽體育學(xué)院學(xué)報,2017,36(2):122-127.

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Establishment of the Three-phase Technical and Tactic Analysis Model for the Table Tennis Players with the Playing Style of Chop-and-attack

YANG Xianjun, etal.

(Liaoning Sports Development Center, Shenyang 110179, Liaoning, China)

中國體育科學(xué)學(xué)會高校體育與健康教育課程建設(shè)專項課題（項目編號：PT2019006）。

楊先軍（1972—），本科，高級教練員，研究方向：體育人文社會學(xué)、高水平運動員體能訓(xùn)練。

張曉棟（1975—），碩士，副教授，研究方向：大學(xué)體育教學(xué)與訓(xùn)練。