李良旭

1939年，畫家徐悲鴻應(yīng)印度大詩(shī)人泰戈?duì)栄?qǐng)，前往印度國(guó)際大學(xué)講學(xué)。在為期3年的講學(xué)期間，泰戈?duì)柍３Ｅ阃毂櫽斡[風(fēng)景名勝。

游覽空閑，徐悲鴻拿出畫夾畫馬。他采用潑墨和工筆兼寫意的表現(xiàn)手法，著重刻畫馬的神態(tài)和氣質(zhì)，塑造馬的英姿和飄逸。

每當(dāng)徐悲鴻畫馬時(shí)，泰戈?duì)柧驮谝慌造o靜觀看。他發(fā)現(xiàn)，徐悲鴻在畫馬時(shí)，每一筆、每一點(diǎn)、每一墨，仿佛都經(jīng)過深思熟慮。有時(shí)他看到徐悲鴻提著筆，在那兒苦苦思索著，最終落下筆，只是畫出了馬的一根鬃毛。

泰戈?duì)柸炭〔唤骸澳闼伎剂舜蟀胩?，原來只是為了畫馬頭上的一根鬃毛，這太費(fèi)勁了。把筆給我，看我給你畫幾根鬃毛，畫鬃毛是很容易的事?！?/p>

徐悲鴻將筆遞給了泰戈?duì)?。泰戈?duì)柦舆^筆，在徐悲鴻畫好的馬頭上畫上了幾根鬃毛。

畫完了，泰戈?duì)栕罂从铱矗冻鰧擂蔚男θ荩f道：“你看，我這幾根鬃毛畫上去，這匹馬頓時(shí)變成了一匹病馬、呆馬、癡馬。還是你畫得好，畫出了馬的威猛、雄壯、驃勇，也畫出了馬的馴良、耐勞、忠實(shí)。”

徐悲鴻說道：“鬃毛看似簡(jiǎn)單，但應(yīng)該畫在哪兒，畫多長(zhǎng)，畫多少弧度，直接關(guān)系到這匹馬的整體形象。我觀察很久了，發(fā)現(xiàn)馬在悠閑時(shí)、奔跑時(shí)、低頭吃草時(shí)，鬃毛的擺動(dòng)是不一樣的……馬的每根鬃毛都是有生命的，從鬃毛上能看見馬的喜怒哀樂。只有將每根鬃毛都看作一種生命，才能表現(xiàn)出馬的威猛、雄壯、驃勇、馴良、耐勞、忠實(shí)等性格?！?/p>

（摘自《課外語文》）