魏軍
摘 要:隨著籃球運(yùn)動的發(fā)展,突破分球戰(zhàn)術(shù)也在不斷地發(fā)展與完善,尤其是隨著現(xiàn)代籃球運(yùn)動防守技術(shù)日趨壓迫性、攻擊性,既促進(jìn)了突破分球戰(zhàn)術(shù)向著多元化的方向發(fā)展,也大大提升突破分球戰(zhàn)術(shù)的實(shí)戰(zhàn)價(jià)值。因此,從理論上來講,現(xiàn)代籃球運(yùn)動中突破分球戰(zhàn)術(shù)所蘊(yùn)含的獨(dú)立運(yùn)用及運(yùn)用中的效果,已經(jīng)形成了較為完善的一種進(jìn)攻體系。本文旨在找到一個(gè)屬于適合我國實(shí)情的銜接點(diǎn),形成我國男籃自己的獨(dú)特風(fēng)格,提高實(shí)力,以發(fā)展與世界諸強(qiáng)抗衡的能力。
關(guān)鍵詞:探究;籃球比賽;突破分球戰(zhàn)術(shù);運(yùn)用
一、籃球突破技術(shù)的內(nèi)涵
籃球突破技術(shù)是持球隊(duì)員利用快速突破的腳步動作和熟練的技術(shù)在訓(xùn)練和比賽中用來超越防守者的籃球進(jìn)攻技術(shù)之一。突破技術(shù)對防守者能造成強(qiáng)有力的攻擊,在比賽中,運(yùn)動員根據(jù)防守的變化掌握好突破時(shí)機(jī),合理的運(yùn)用突破技術(shù),并且能與投籃、持球、假動作等結(jié)合使用不僅可以直接突破到籃下得分或造成對手犯規(guī),有效地增加個(gè)人進(jìn)攻威力,還可以創(chuàng)造出更多的個(gè)人和集體進(jìn)攻的機(jī)會,打亂對方的防守陣腳,加重防守的負(fù)擔(dān), 促使對方犯規(guī)次數(shù)增多,削弱防守的勢力,是進(jìn)攻直接得分和助攻的主要手段。因此,善于合理運(yùn)用突破的隊(duì)員,不但具有很強(qiáng)的攻擊性,而且能夠很好地完成戰(zhàn)術(shù)的多樣化和靈活性,它是體現(xiàn)和衡量隊(duì)員攻擊力強(qiáng)弱的重要標(biāo)志之一。
二、突破分球戰(zhàn)術(shù)概述
突破分球是籃球進(jìn)攻基礎(chǔ)配合戰(zhàn)術(shù),突分配合戰(zhàn)術(shù)的攻擊性大、隱蔽性強(qiáng)、變化多,在對付擴(kuò)大防守、壓縮對方防區(qū)、打亂對方的防守部署十分有效。
眾所周知,現(xiàn)代籃球比賽,無論個(gè)人防守,還是全隊(duì)防守在能力上都有極大的提高,更多的使用綜合、混合性的防守,采用以球?yàn)橹鞯姆朗夭呗浴H绻麑⑼黄婆c分球有效的結(jié)合起來,在遇到對方補(bǔ)防或者夾擊時(shí),及時(shí)將球轉(zhuǎn)移到合理的位置會取得很好的效果。
及時(shí)的分球能制造很好的投籃機(jī)會。重點(diǎn)是突破隊(duì)員的起動與變化要突然,擺脫后要加速,特別是要注意突破后情況的變化,及時(shí)果斷地采用攻擊性動作迫使對方補(bǔ)防。突破要利用速度、方向、轉(zhuǎn)身、急起急停來擺脫防守,提高起動速度和靈活性;突破后要隱蔽傳球意圖,出手果斷,落點(diǎn)準(zhǔn)確,輕重適宜,并善于配合利用假動作,真假銜接連貫,變化要快。同時(shí)在突破對手分球時(shí)一要掌握“人動球動”,在動中傳球的原則,做到及時(shí)到位,從而使對方顧此失彼,達(dá)到突破攻擊的效果。因此,動作的隱蔽性和分球的及時(shí)性以及落點(diǎn)的準(zhǔn)確性是突破結(jié)合分球,實(shí)行突破攻擊能力的進(jìn)一步延伸。
三、突破分球的分類
1.持球突破分球。一般多用于前半場距籃七-八米以內(nèi)投籃的位置上(有時(shí)用于其它位置)。
2.運(yùn)球突破分球。一般多用于全場緊逼防守和半場擴(kuò)大人盯人防守,以及后場向場推進(jìn)。
3.利用戰(zhàn)術(shù):如掩護(hù)、傳切、空切、策應(yīng)后的接球突破變分球等。
4.急停后的分球和急停后的跳分。
四、突破分球所應(yīng)其備的條件
1.首先應(yīng)具備較強(qiáng)的突破技術(shù)和速度(包括運(yùn)球突破與持球突破)。突破技術(shù)是基礎(chǔ),速度是關(guān)鍵,二者相輔相成。只有利用技術(shù)騙取對方失去防守的重心,再通過快速地起動擺脫對手,才能構(gòu)成突破。速度上應(yīng)具備各種運(yùn)球和持球突破的起動速度,技術(shù)應(yīng)具備各種運(yùn)球、持球時(shí)的各種步法的突破技術(shù)。
2.突破后在較困難的情況下仍能得分的能力,這才能對對方構(gòu)成威脅,迫使其協(xié)防。所以要求突破隊(duì)員掌握全面的投籃與上籃技術(shù)。像跳投、急停跳投,行進(jìn)間的跑投、勾手、反手和各種高、低手的投籃技術(shù)。同時(shí)應(yīng)掌握好利用時(shí)間差躲過封蓋,快慢出手相結(jié)合的投籃與上籃技術(shù)。熟練地掌握了這些技術(shù),就能在不同的清況下得心應(yīng)手,左右逢源,在突破就能得分的強(qiáng)大攻勢下,迫使對方協(xié)防造成空位。
3.應(yīng)具備各種巧妙的傳球技術(shù)。尤其要掌握各種隱蔽傳球的技術(shù)。小個(gè)隊(duì)員特別要掌握行進(jìn)間的推、點(diǎn)、拔等分球技長,它具有速度快,出球突然等特點(diǎn),便于同伴及時(shí)得到球。傳球的技術(shù)好壞,時(shí)機(jī)是否恰當(dāng),直接關(guān)系到接球者能否在合理的位置上,舒適地得到球投籃。
4.突分應(yīng)具備清醒的頭腦,較強(qiáng)的戰(zhàn)術(shù)思想和集體配合的意識與素養(yǎng),并與本隊(duì)的實(shí)際相結(jié)合。突破者應(yīng)視野寬廣,戰(zhàn)術(shù)意識強(qiáng),觀察、判斷及應(yīng)變能力都很強(qiáng),并掌握好突破與分球的時(shí)機(jī)。如一步、兩步、三步(上籃步)分球,跳起分球,以及原地分球等。
5.跳分:就是突破急停跳投,此時(shí)同伴中有比自己位置更好的時(shí)機(jī),變跳投為分球,稱為跳分(有時(shí)小個(gè)隊(duì)員利用跳分增加高度)。
6.必須具備較高的投籃命中率。不然對方遠(yuǎn)離持球隊(duì)員則無法突破。要具有中遠(yuǎn)投以及急停跳投和行進(jìn)間投籃命中率高的能力,這更有利于突破和突分配合。
五、持球突破分球技術(shù)與其它技術(shù)結(jié)合運(yùn)用
1.投籃與突破分球技術(shù)結(jié)合運(yùn)用
投籃技術(shù)是籃球比賽中最重要、威脅最大地技術(shù),是得分的唯一手段。因此,對防守者來說積極的封堵、干擾、破壞進(jìn)攻者的投籃是最終的目的。對于一名運(yùn)動員,或是一個(gè)運(yùn)動隊(duì)來說具備了準(zhǔn)確的投籃和強(qiáng)有力的突破分球,將會給防守帶來極大的困難。
2.突破分球技術(shù)與跳投結(jié)合運(yùn)用
一個(gè)優(yōu)秀運(yùn)動員,在個(gè)人攻擊中有著清醒的頭腦,由投變突,由突變投,充分展示了強(qiáng)有力的攻擊性。利用跳步接球急停,向左或向右突一步急停跳投。由于突破分球與跳投的主動權(quán)掌握在進(jìn)攻者手中,使防守者來不及跳起封蓋,且成功率很高。這一技術(shù),是現(xiàn)代籃球運(yùn)動應(yīng)大力提倡和發(fā)展的技術(shù)。
3.突破分球與傳球技術(shù)相結(jié)合運(yùn)用
突破中善于觀察和判斷是一個(gè)優(yōu)秀運(yùn)動員所必須具備的。比賽場上的情況變化是復(fù)雜的,突破中遇防守阻截應(yīng)及時(shí)把球傳分給處在適當(dāng)位置上的同伴,我們把這一變化稱為“突分變化”,這種配合的形成大部分是隨機(jī)的。突分配合的成敗,關(guān)鍵在傳球上,突破中的傳球大都具有隱蔽性。如:低手傳球、背后傳球、反彈傳球、勾手傳球等,運(yùn)用快而突然,同時(shí)必須保證落點(diǎn)要好,使同伴接到球及時(shí)攻擊。
參考文獻(xiàn)
[1] 黃涌泉.淺析大學(xué)籃球基本戰(zhàn)術(shù)的教學(xué)[J].時(shí)代教育(教育教學(xué)),2011,36(8):25-26.
[2] 董黎明,徐愛蘭.籃球戰(zhàn)術(shù):突分配合[J].體育教學(xué),2011,46(6):41-42.
[3] 叢明滋.籃球持球突破技術(shù)在籃球運(yùn)動中的作用[J].中國體育教練員,2007,76(03):63-64.
[4] 欒記海.第16屆男籃世錦賽中國隊(duì)突破投籃和分球技戰(zhàn)術(shù)運(yùn)用情況的分析[J].北京體育大學(xué),2011,39(7):95-96.
[5] 李能棠.籃球比賽突分配合的研究[J].體育師友,1994,11(5):101-102.