摘?要:宋易河洛學(xué)圍繞著“圣人如何畫卦作《易》”的問題而建立,《河圖》與《洛書》的關(guān)系也是它必須面對(duì)的問題。宋易河洛學(xué)開始于《易數(shù)鉤隱圖》,從劉牧到程大昌,他們都認(rèn)為“圖九書十”?!兑讛?shù)鉤隱圖》可分為三個(gè)部分:第一部分以形而上下區(qū)分《河圖》《洛書》,第二部分引入《洪范》以與《洛書》相配,第三部分認(rèn)為《河圖》就是“參伍”之?dāng)?shù)。《易數(shù)鉤隱圖》承認(rèn)圣人則《河圖》《洛書》而畫卦作《易》,但沒有詳細(xì)展開。程大昌認(rèn)為,《河圖》為本、《洛書》為用,并以《說卦傳》“乾坤生六子卦”為核心,統(tǒng)一了《易傳》中諸種圣人作《易》的說法,解決了劉牧系河洛學(xué)“圣人如何畫卦《作易》”的根本問題。
關(guān)鍵詞:《河圖》《洛書》;劉牧學(xué)派;程大昌;作《易》;《洪范》
中圖分類號(hào):B244?文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)碼:A
文章編號(hào):1003-0751(2020)10-0115-07
一、引言
宋易河洛之學(xué)成立的經(jīng)典依據(jù)有三,均見于《易傳》。一是《系辭上》:“河出圖,洛出書,圣人則之?!倍恰断缔o下》:“古者伏羲氏之王天下也,仰則觀象于天,俯則觀法于地,觀鳥獸之文,與地之宜,近取諸身,遠(yuǎn)取諸物,于是始作八卦,以通神明之德,以類萬物之情。”三是《系辭上》:“易有太極,是生兩儀,兩儀生四象,四象生八卦。”在宋人的視域中,第一條證明《河圖》《洛書》源自圣典而具有權(quán)威性,第二條說明伏羲仰觀俯察而作八卦,第三條是伏羲畫卦的具體過程。圣人之則《河圖》《洛書》就是仰觀俯察,或者說《河圖》《洛書》是仰觀俯察最為重要的對(duì)象,圣人則《河圖》《洛書》畫卦作《易》的具體過程就是太極→兩儀→四象→八卦。因此,宋易河洛之學(xué)的根源性問題意識(shí)就是,探究《周易》是如何被圣人創(chuàng)作出來的。換言之,在宋代易學(xué)家追尋《周易》創(chuàng)作的根源問題時(shí),他們發(fā)現(xiàn)并凸顯了《河圖》《洛書》的重要性。
對(duì)宋代圖書易學(xué)源流的考證是團(tuán)迷霧,朱震《漢上易傳》中的傳承譜系只能視為他的一家之言,而非宋易史實(shí)。但是,朱震之說的價(jià)值在于他把宋易圖書之學(xué)分為三類:劉牧的《河圖》《洛書》,周敦頤的《太極圖》,邵雍的《先天圖》。①因此,拋開朱震破綻百出的傳承譜系不論,宋易河洛學(xué)的開端非劉牧及其學(xué)派莫屬。然而,劉牧易學(xué)的命運(yùn)迥異于周、邵兩家,這主要?dú)w因于朱子易學(xué)在后世巨大的影響。朱子對(duì)周、邵兩家易學(xué)多繼承吸收,而對(duì)劉牧則是批評(píng),并且采信蔡元定之說,顛倒劉牧之《河圖》《洛書》,在《易學(xué)啟蒙》中塑造了一個(gè)“臆見”的劉牧。②
然而,朱子與蔡元定的批評(píng),并沒有對(duì)劉牧之學(xué)造成致命性的打擊。第一,劉牧之學(xué)在朱子之后的流衍,堪稱長(zhǎng)遠(yuǎn);第二,朱、蔡的河洛學(xué)仍遵守劉牧的問題意識(shí)和致思理路。因此,不妨將宋易河洛學(xué)的傳承分為兩個(gè)脈絡(luò),即劉牧至朱子和劉牧至程大昌。劉牧系河洛學(xué)和朱子系河洛學(xué)得以區(qū)分的關(guān)鍵為《河圖》《洛書》與九數(shù)圖、十?dāng)?shù)圖的匹配問題。前者認(rèn)為《河圖》為九數(shù)圖、《洛書》為十?dāng)?shù)圖,持“圖九書十”說;后者認(rèn)為《河圖》為十?dāng)?shù)圖、《洛書》為九數(shù)圖,持“河十洛九”說。這種看似任意的區(qū)分,關(guān)涉著河洛學(xué)的一個(gè)核心問題:《河圖》與《洛書》的區(qū)別與聯(lián)系是怎樣的?而另一個(gè)核心問題則是,圣人如何則《河圖》《洛書》畫卦作《易》?
筆者曾就這兩個(gè)問題對(duì)朱子系河洛學(xué)做了一番考察③,本文則是對(duì)劉牧系的研究。由于文獻(xiàn)不足征之故,本文的研究只涉及劉牧、程大昌二人。就上述兩個(gè)核心問題而言,二人之河洛學(xué)可視為宋易河洛學(xué)的邏輯展開。
二、《易數(shù)鉤隱圖》中的《河圖》與《洛書》
《易數(shù)鉤隱圖》的作者是劉牧,而北宋有兩個(gè)劉牧,其一是彭城人,另一是三衢人。因此,誰是《易數(shù)鉤隱圖》的作者,早在南宋時(shí)陳振孫就有疑惑。經(jīng)過郭彧的考證,《易數(shù)鉤隱圖》的作者是彭城劉牧,而非三衢劉牧,王安石曾為后者作墓志銘。④但是,《易數(shù)鉤隱圖》文本比作者問題更為復(fù)雜,在展開具體的研究之前,有必要對(duì)文本進(jìn)行細(xì)致分析。
1.《易數(shù)鉤隱圖》文本分析
劉牧在《序》中對(duì)《易數(shù)鉤隱圖》的寫作意圖以及自己的易學(xué)觀有著說明:
夫易者,陰陽氣交之謂也。若夫陰陽未交,則四象未立,八卦未分,則萬物安從而生哉?是故兩儀變易而生四象,四象變易而八卦,重卦六十四卦,于是乎天下之能事畢矣。夫卦者,圣人設(shè)之,觀于象也。象者,形上之應(yīng)。原其本,則形由象生,象由數(shù)設(shè),舍其數(shù)則無以見四象所由之宗矣。是故,仲尼之贊易也,必舉天地之極數(shù),以明成變化而行鬼神之道。則知《易》之為書,必極數(shù)以知其本也……今采摭天地奇偶之?dāng)?shù),自“太極生兩儀”而下至于《復(fù)》卦,凡五十五位,點(diǎn)之成圖,于逐圖下各釋其義,庶覽之者易曉耳。⑤
綜觀《序》文,有幾點(diǎn)值得注意:第一,基于《易傳·系辭上》“易有太極”一章,劉牧對(duì)八卦及六十四卦的形成有所說明;第二,在象數(shù)關(guān)系上,劉牧認(rèn)為數(shù)比象更為根本,并且通過“極數(shù)”可以探究《周易》的本質(zhì);第三,《易數(shù)鉤隱圖》一書以圖式的方式詮釋的是,“太極生兩儀”到《復(fù)》卦的內(nèi)容。郭彧通過第一點(diǎn)與第三點(diǎn)斷定現(xiàn)存三卷本《易數(shù)鉤隱圖》,只有《卷上》與《卷中》是劉牧的作品,其中不涉及《河圖》《洛書》,《卷上》與《卷中》之所以出現(xiàn)《河圖》《洛書》的字眼,是遭到后世增竄的結(jié)果。⑥
平心而論,《易數(shù)鉤隱圖》中《卷上》與《卷中》的確可以認(rèn)為是劉牧本人的作品,并且《卷上》《卷中》的思想內(nèi)容的確與《卷下》有所區(qū)別,但《易數(shù)鉤隱圖》的增衍恐是一個(gè)更為復(fù)雜的問題。李覯在《刪定易圖序論》中說:
世有治《易》根于劉牧者,其說日不同。因購牧所為《易圖》五十五首,觀之則甚重復(fù),假令其說之善,猶不出乎《河圖》、《洛書》、《八卦》三者之內(nèi),彼五十二皆疣贅也……別有一本,黃黎獻(xiàn)為之序者,頗增多誕謾,自鄶以下,可無譏焉。⑦
郭彧認(rèn)為黃黎獻(xiàn)增衍《河圖》《洛書》入《易數(shù)鉤隱圖》,依據(jù)就在李覯此文。⑧但是黃黎獻(xiàn)“增多誕謾”的只是另一個(gè)本子,李覯所購的本子中已然包含有《河圖》《洛書》圖式。因此,《卷上》《卷中》的《河圖》《洛書》為增衍的說法,并不穩(wěn)妥。
3.《河圖》《洛書》與圣人作《易》
《易數(shù)鉤隱圖》之《卷上》,概括言之由三部分組成,一是對(duì)“易有太極”的解釋,二是對(duì)大衍之?dāng)?shù)的解釋,三是對(duì)八經(jīng)卦的解釋。B17在《卷上》看來,“易有太極”一章所述就是圣人畫卦作《易》的具體過程。但《卷上》對(duì)《河圖》《洛書》的描述語焉不詳,我們無法得知圣人則《河圖》《洛書》畫卦作《易》的具體過程,是否即是“易有太極”一章的內(nèi)容?!毒碇小氛摗逗訄D》《洛書》異同不可謂不詳,但對(duì)圣人則《河圖》《洛書》畫卦作《易》的具體過程缺少說明。而《卷下》由于引入劉歆之說,大部分篇幅都用來解釋《洛書》與《洪范》相匹配的問題,我們也同樣無法得知圣人如何則《河圖》《洛書》畫卦作《易》。反而在《遺論九事》中,有對(duì)則《河圖》畫卦作《易》具體過程的說明:
太皥則(《河圖》)而象之,遂因四正定五行之?dāng)?shù),以陽氣肇于建子為發(fā)生之源,陰氣萌于建午為肅殺之基。二氣交通,然后變化,所以生萬物焉,殺萬物焉。且天一起坎,地二生離,天三處震,地四居兌,天五由中,此五行之生數(shù)也。且孤陰不生,獨(dú)陽不發(fā),故子配地六,午配天七,卯配地八,酉配天九,中配地十。即極五行之成數(shù),遂定八卦之象。因而重之,以成六十四卦三百八十四爻。B18
圣人觀象畫卦,蓋案《龍圖》錯(cuò)綜之?dāng)?shù)也……原夫八卦之宗,起于四象。四象者,五行之成數(shù)也。水?dāng)?shù)六,除三畫為坎,余三畫布于亥上成乾。金數(shù)九,除三畫為兌,余六畫布于申上成坤?;饠?shù)七,除三畫為離,余四畫布于巳上成巽。木數(shù)八,除三畫為震,余五畫布于寅上成艮。此所謂“四象生八卦”也。B19
第一段引文似以“陽氣”“陰氣”為兩儀,四象則與五行密切相關(guān)。天一地二天三地四天五都是五行生數(shù),或孤陰或獨(dú)陽,必須要與地六天七地八天九地十相配而成為五行成數(shù),如此方可生成八卦。第二段引文可視為對(duì)第一段引文之四象、八卦進(jìn)一步的解釋,四象即是水金火木(土)五行,五行之水生成坎、乾二卦,金生成兌、坤,火生成離、巽,木生成震、艮,此就是“四象生八卦”。而這與《卷中》中區(qū)別四象與五行的觀點(diǎn)不合。
比之《卷上》《卷中》《卷下》,《遺論九事》對(duì)圣人如何“觀象畫卦”略做了說明,但是仍然沒有形成一個(gè)由太極而兩儀而四象而八卦而六十四卦的完整理路。并且第二段引文在說明四象生八卦時(shí),把陰爻處理為兩畫也是極為不恰當(dāng)?shù)模瑢?duì)此李覯就有所批評(píng)。B20另外,在第二段引文中,“圣人觀象畫卦”并非僅僅依據(jù)《河圖》之?dāng)?shù),仰觀俯察、近取遠(yuǎn)類也同樣重要。后者對(duì)畫卦的重要貢獻(xiàn)是確立卦由六畫構(gòu)成,而且寓含有三才之道。
三、程大昌的河洛易學(xué)
《四庫總目提要》在講圖書易學(xué)源流時(shí),曾為劉牧易學(xué)之傳承構(gòu)造了一個(gè)譜系:“其學(xué)盛行于仁宗時(shí),黃黎獻(xiàn)作《略例》《隱訣》,吳秘作《通神》,程大昌作《易原》,皆發(fā)明牧說?!睍r(shí)至今日,黃黎獻(xiàn)、吳秘等人之書早已佚失,唯有程大昌《易原》一書保留了下來,得以見劉牧易學(xué)在宋代的進(jìn)一步演變。程大昌《易原》一書體大思精,內(nèi)容十分豐富B21,本文只涉及其中的河洛學(xué)部分。
1.《河圖》與《洛書》的關(guān)系
首先,程大昌對(duì)《河圖》《洛書》之關(guān)系的看法,與他對(duì)《河圖》《洛書》之實(shí)質(zhì)的判斷有關(guān),他認(rèn)為《河圖》《洛書》是對(duì)天道的模擬,其實(shí)質(zhì)為五行:
《圖》《書》之寫造化,固皆天地五行之?dāng)?shù)矣。而其并數(shù)立象有不同者,疊八于四,而生成相襲者,《書》也?!稌分宓?,則即東南中西北之五位,而以序相生也。析四為八而羅立以宗一五者,《圖》也?!秷D》之五德則又循北西南東中五位者,以序相克也。均之為其模肖五行焉,相生者順天而自左旋右,則四時(shí)迭進(jìn)之序也;相克者逆天而自右轉(zhuǎn)左,則五德交濟(jì)之原也。何為順?木火土金水次此而為春夏秋冬者,是其左行而右旋者,正與天合也。何為逆?處土于中而水北木東固其位矣,金南火西乃與生之位相反,則皆自右而向左,其行正與天反也。B22
可見,就五行的角度來說,《河圖》《洛書》有生克之別。《河圖》為五行生序,《河圖》五行左旋而順天,行而為春夏秋冬之四時(shí),其位是木東火南土中金西水北?!堵鍟肺逍杏肄D(zhuǎn)而逆天,其位是土中水北木東金南火西。顯然,《洛書》模擬的是天道運(yùn)行之自然,而《河圖》則是在《洛書》的基礎(chǔ)上,互易金火二行的方位形成的。《河圖》《洛書》對(duì)天道的模擬,具體說來,就是對(duì)“日”和“斗”的模擬:
日之南也,右行而左旋;斗之南也,左行而右旋。或左或右,或死或生,神靈各謀,天地乃并天神而地靈。然而逆順合并也者,正其生克之能相資者歟。故《書》數(shù)率同斗運(yùn),而《圖》數(shù)則略如日行也。是《圖》《書》也者,正造化秘蘊(yùn)而天地寓之象數(shù),以發(fā)悟圣人者也。B23
以“日”“斗”運(yùn)行的天象知識(shí),來說明《河圖》《洛書》五行相生相克的特點(diǎn),意味著為《河圖》《洛書》找到了堅(jiān)實(shí)的知識(shí)基礎(chǔ)。
其次,程大昌認(rèn)為,《河圖》《洛書》是一種體用關(guān)系:
(《河圖》)處土于中而水北木東固其位矣,金南火西乃與生之位相反,則皆自右而向左,其行正與天反也。革天行之序而致其矯,夫是以命之為逆也。B24
《洪范》之一水二火三木四金五土,即《書》序也。六府之水火金木土,即《圖》也。方其紀(jì)數(shù),則用本然之序,故初一五行自水至土,顓顓五行耳,無所預(yù)乎人力也。及其致用,則相克之理實(shí)效乎人。其曰:“六府孔修?!庇衷弧八鸾鹉就凉任┬蕖闭?,致用之謂也。B25
用數(shù)也者,倚本數(shù)而致功用也,《河圖》倒易水火以明克制,則本數(shù)之為用數(shù),此其發(fā)端也。B26
《洛書》之自一至九,自水生以至金成,皆以本數(shù)居本位,以其未入于用故也。至《圖》數(shù)則異矣,變西金而位之于南,變南火而置之于西,以著其相克之序者,是其用也。B27
第一段引文上文已略言之,《洛書》實(shí)比《河圖》更為根本。第二段引文以“本然”“人力”“致用”等詞匯來分判《河圖》《洛書》,并認(rèn)為從《洛書》五行之序到《河圖》五行之序,是由本而至用的過程。第三、四兩段引文從“本數(shù)”“用數(shù)”B28的角度來區(qū)分《河圖》《洛書》,以《洛書》之?dāng)?shù)為“本數(shù)”,《河圖》之?dāng)?shù)為“用數(shù)”,《河圖》與《洛書》之間的“本”“用”關(guān)系更為顯明。而這種“本”“用”關(guān)系可以表述為體用關(guān)系?!堵鍟芬云洹盁o所預(yù)乎人力”“未入于用”而為體,《河圖》則以“致用”“效乎人”而為用。僅就這一點(diǎn)來看,程大昌之說與劉牧學(xué)派有很大不同。劉牧學(xué)派以象為《河圖》、以形為《洛書》,將《河圖》與《洛書》區(qū)分為“形而上”與“形而下”;以體用范疇表述之,則是《河圖》為體、《洛書》為用。而對(duì)程大昌來說,則恰恰是《洛書》為體、《河圖》為用。之所以出現(xiàn)這種迥異的理解,是由于對(duì)《河圖》的規(guī)定不同,劉牧認(rèn)為《河圖》只是四象,由象而形,才可言《洛書》、五行;程大昌則認(rèn)為《河圖》是相克之序的五行,是以《洛書》相生之五行為基礎(chǔ)而得來的。換言之,劉牧認(rèn)為《河圖》更為根本,而程大昌認(rèn)為《洛書》更為根本。
最后,程大昌承繼“圖九書十”之說,認(rèn)為《洛書》是天地五十五數(shù),而《河圖》則是“參伍”之?dāng)?shù):
《易》雖不言何者為《圖》,何者為《書》,而意指所及可究考也。其于開物成務(wù),冒天下之道,則歸諸十全數(shù);而成變化、行鬼神,又歸五十五數(shù)也。夫此十全數(shù)者,五十五數(shù)也,皆《洛書》也。又曰:“參伍以變,錯(cuò)綜其數(shù),通其變遂成天地之文,極其數(shù)遂定天下之象?!贝恕皡⑽椤奔词逡?,通參伍而三之,則四十有五者,《河圖》也。B29
以“參伍”為《河圖》,雖然《遺論九事》發(fā)之于前,但沒有具體展開。程大昌則認(rèn)為,“參伍”就是十五,十五再三之就是四十五數(shù),四十五數(shù)就是《河圖》。這樣使得《河圖》得到《易傳》文本的支撐。如此,《河圖》《洛書》都與《周易》有著密切的關(guān)系。
但是,程大昌還采信了劉歆的說法,認(rèn)為《洛書》與《洪范》有著積極的關(guān)聯(lián)。B30程氏認(rèn)為:
然則河有《圖》而洛又有《書》者,蓋天地以此互寫生克而啟悟圣人,不厭其詳也?!逗榉丁分凰鹑舅慕鹞逋?,即《書》序也。六府之水火金木土,即《圖》也。B31
可見,《洪范》不僅與《洛書》有關(guān),還跟《河圖》有關(guān)。《洪范》五行之序,就是《洛書》五行之序;而《大禹謨》“六府”中的五行之序,則是《河圖》五行之序。因此,《河圖》《洛書》不僅都與《周易》有關(guān),而且還都與《洪范》有關(guān)。并且,程大昌認(rèn)可劉歆“《河圖》《洛書》相為經(jīng)緯,八卦九章相為表里”的說法,進(jìn)一步提出《河圖》《洛書》“本為一理”的觀點(diǎn):
故其(《河圖》《洛書》)布列命方不容不異焉耳,而無害其為同也。若夫《圖》以入衍,衍以成卦,則四正之位,仍是《書》序,未嘗紊亂。與夫陰陽分明之理,則皆協(xié)和無間也……是以知《圖》《書》本為一理,而圣人設(shè)數(shù)以追寫其妙……B32
故凡天地之?dāng)?shù)在《書》而全,入衍、入《圖》而減,及其會(huì)輯為一,乃遂彼此無二。此非天地至理出乎自然,而復(fù)乎本然者與!故卦象至此而《易》遂以成也。B33
《河圖》雖是對(duì)《洛書》的變革,但是“四正之位”仍然同于《洛書》之序,從這一點(diǎn)來說,《圖》《書》本為一理。就數(shù)的角度來說,《洛書》數(shù)為五十五,大衍之?dāng)?shù)為五十,《河圖》數(shù)為四十五,但是此三者在實(shí)質(zhì)上均為一,都是天地至理、自然、本然。朱子也認(rèn)為《河圖》《洛書》本為一理,但他是站在“理”的角度上,認(rèn)為《河圖》《洛書》之異不過是唯一之理的不同分殊罷了。
2.《河圖》《洛書》為“《易》原”
程大昌不僅提出“《易》于《圖》《書》固所兼法也”“《圖》也、《書》也,皆《易》原也”的觀點(diǎn),而且還闡明了由《圖》《書》而《易》的具體過程。程大昌首先解決了《河圖》《洛書》與“仰觀俯察”的關(guān)系問題,他說:“作《易》之初,雖曰仰觀俯察、近取遠(yuǎn)取,莫不由得。而其機(jī)要出于《河》《洛》兩圖,特居其總也。”B34認(rèn)為在圣人“仰觀俯察、近取遠(yuǎn)取”諸事中,《河圖》《洛書》占據(jù)有“機(jī)要”“總”的位置,凸顯出了《圖》《書》對(duì)于作《易》的重要地位。
而在作《易》的過程中,《洛書》的作用僅僅是為《河圖》奠定基礎(chǔ),其自身不參與到具體的作《易》過程之中。《河圖》作為“參伍”之?dāng)?shù),三變而成卦:
參伍之入《易》也,大率三變也。以四象而遇天五,是其初也。夫其四象析數(shù)則既十矣。益以天五,則十五也,是參伍之初入乎用者也。取一、三、五者而參之,以成其為九,九出而乾見矣;取二與四而兩之,以成其為六,六出而坤見矣。以九合六,又十五也,是參伍而再用者然也。九貫生七,震、坎、艮出焉;六貫生八,巽、離、兌出焉;則參伍而三用者然也。總而言之,一變……二變而九六有象,乾坤以成,則《易》之蘊(yùn)于是乎具矣。三變而七八對(duì)峙,六子以生,則八卦具而可伸之以為六十四矣。六十四者具,而《易》成矣。B35
《河圖》有九數(shù),程大昌認(rèn)為它們依其奇偶性質(zhì),而具有天地之?dāng)?shù)的屬性。程氏認(rèn)為一二三四就是四象,四象再加天五,其和為十五,就是所謂“參伍”一變之?dāng)?shù)。在這五個(gè)數(shù)之中,一三五為天數(shù),和為九,即是乾卦;二四為地?cái)?shù),和為六,即是坤卦。而六九之和也恰為十五,這就是“參伍”之二變。乾坤為父母卦,可生陽卦震、坎、艮,陰卦巽、離、兌六子卦。陽卦之?dāng)?shù)為七,陰卦之?dāng)?shù)為八,其和也是十五,為“參伍”之第三變。概括言之,這個(gè)作《易》的過程為:四象→乾坤→六子卦(八卦)→六十四卦。很明顯,這實(shí)質(zhì)上是以乾坤生六子卦為核心,只不過用數(shù)的方式進(jìn)行了表達(dá)。
實(shí)際上,乾坤生六子卦是程大昌“作《易》”思想的實(shí)質(zhì),《易傳》“易有太極”一章的內(nèi)容也由之而得到解釋:
若夫一氣判而為兩儀,則陰陽既已對(duì)立為二矣,其力可以施生而為遽名為天地也,其象當(dāng)為乾坤而未遽畫為乾坤也。B36
兩儀,天地也。天以一生水、三生木,地以二生火、四以金,水火木金有其似而無其體,是之謂象。本其象之所出而言,故曰兩儀生四象也。B37
這兩段引文分別是對(duì)“易有太極”章之“太極生兩儀”“兩儀生四象”的解釋,不難發(fā)現(xiàn),程大昌以太極為氣,兩儀為天地,天一、天三、地二、地四為四象。需要注意,兩儀之時(shí)已點(diǎn)出乾坤,但至“四象生八卦”的階段乾坤才能呈現(xiàn)出來。在對(duì)“四象生八卦”進(jìn)行解釋時(shí),程大昌引入“參天兩地”之說,并認(rèn)為這是“卦始”B38,他說:
參天云者,并天之一三五B39而成其為九也……故圣人畫奇以象乎天,而名其爻為九,命其卦為乾也。兩地云者,并地之二四而成其為六也……故圣人畫偶以象乎地,而名其爻為六,命其卦為坤也……及其九六既具,而六子也者,又從九六而得七八焉。則奇偶相參,八純卦者立,而六十四卦由之以成矣。B40
可見,所謂“四象生八卦”,也就是四象先生出乾坤二卦,再由乾坤二卦生出八卦。六十四卦的生成,則“又取八純卦者疊而八之”B41。
乾坤生六子的說法,源自《說卦傳》“乾,天也,故稱父;坤,地也,故稱母”一章?!墩f卦傳》此章的內(nèi)容以人倫關(guān)系比擬乾坤與其他六經(jīng)卦之間的關(guān)系,實(shí)際上不涉及圣人如何畫卦作《易》的問題。但是程大昌以此為核心,將《易傳》涉及作《易》內(nèi)容的所有章節(jié)都貫通起來,做到了一以貫之,盡管有著結(jié)構(gòu)松散、邏輯不嚴(yán)謹(jǐn)?shù)拿?,但也是極其不易的解釋創(chuàng)造。在河洛易學(xué)史上,除了程大昌,朱子也做到了這一點(diǎn),只不過那完全是另外一種理路。
四、結(jié)語
宋易河洛學(xué)所要解決的第一個(gè)問題,就是伏羲如何作《易》的問題?!兑讉鳌穼?duì)于伏羲作《易》有數(shù)種不同的說法,困難之處在于,如何對(duì)這些彼此差異性極大的說法做出一個(gè)統(tǒng)一的解釋。如果說以往的易學(xué)主要圍繞《周易》經(jīng)傳的注釋而展開,那么宋易河洛學(xué)要解決的則是《周易》文本如何產(chǎn)生的問題。由此他們找到了《河圖》《洛書》,并努力在《河圖》《洛書》中詮釋出伏羲作《易》的具體過程,以與《易傳》其他作《易》之說相一致。在這個(gè)詮釋工作中,唯有劉牧一系的程大昌和朱子一系的朱子,成功做到了數(shù)種作《易》之說的統(tǒng)一。前者實(shí)質(zhì)上是以“乾坤生六子卦”為根本內(nèi)容,來統(tǒng)合“圣人則《河圖》《洛書》”和“易有太極”等諸種說法;后者則把“易有太極”章理解為“一每生二”B42的理生氣模式,來規(guī)定《河圖》《洛書》的實(shí)質(zhì)內(nèi)容。
宋易河洛學(xué)需要解決的第二個(gè)問題,則是《河圖》《洛書》的關(guān)系問題。對(duì)于這個(gè)問題,劉牧一系內(nèi)部眾說紛紜。如劉牧學(xué)派認(rèn)為《河圖》為形而上、《洛書》為形而下,而程大昌則認(rèn)為《洛書》為本、《河圖》為用?!逗訄D》《洛書》的關(guān)系問題,還牽涉到《周易》與《洪范》這兩部經(jīng)典,這一方面的理論成果主要體現(xiàn)在朱子一系的河洛學(xué)。《洛書》圖式與《洪范》的匹配,對(duì)于《洪范》九疇的體系化有著十分積極的意義。朱子與蔡沈的《洪范》詮釋以“皇極疇”為核心疇統(tǒng)合其他八疇,與《洪范》對(duì)應(yīng)在《洛書》中恰好處于中五的位置有著極為緊密的關(guān)系。另外,《洛書》與《洪范》的匹配還有一項(xiàng)成果,就是蔡沈范數(shù)之學(xué)的建構(gòu),盡管以現(xiàn)代學(xué)術(shù)的眼光來看,范數(shù)學(xué)的價(jià)值與意義恐怕要打上問號(hào),但是它對(duì)之后的傳統(tǒng)學(xué)術(shù)有著不小的影響。
注釋
①〔宋〕朱震:《漢上易傳表》,《漢上易傳》,九州出版社,2011年,第1頁。
②〔宋〕朱熹:《易學(xué)啟蒙》,朱杰人等主編:《朱子全書》第一冊(cè),上海古籍出版社、安徽教育出版社,2002年,第211頁。
③白發(fā)紅:《宋易河洛史略:從劉牧到朱子》,《中華易學(xué)》第二卷,人民出版社,2018年。
④⑥⑧郭彧:《導(dǎo)讀》,〔宋〕劉牧撰、郭彧導(dǎo)讀:《〈易數(shù)鉤隱圖〉導(dǎo)讀》,華齡出版社,2019年,第1—9、10—11、23頁。
⑤⑨⑩B11B12B13B15B16B18B19〔宋〕劉牧撰、郭彧導(dǎo)讀:《〈易數(shù)鉤隱圖〉導(dǎo)讀》,華齡出版社,2019年,第30、41、43、88—89、103、104—105、107—108、109、108、109—110頁。
⑦B20〔宋〕李覯:《李覯集》,中華書局,2011年,第54頁。
B14〔漢〕班固:《漢書》上冊(cè),岳麓書社,2008年,第546頁。
B17朱伯崑對(duì)《易數(shù)鉤隱圖》作了全面的研究,本文只研究其中的《河圖》《洛書》及相關(guān)內(nèi)容。參見朱伯崑:《易學(xué)哲學(xué)史》,東方出版社,1995年,第25—45頁。
B21對(duì)此,吳曉欣作了扎實(shí)、細(xì)致而全面的研究。參見吳曉欣:《程大昌〈易原〉思想研究》,武漢大學(xué)碩士學(xué)位論文,2013年。
B22B23B24B25B26B27B29B30B31B32B33B34B35B36B37B38B40B41〔宋〕程大昌:《易原》,《景印文淵閣四庫全書》第十二冊(cè),臺(tái)灣商務(wù)印書館,1983年,第509、518、509、511、530、531、514、507—508、511、518、537、514—515、516、553、558、562、562、515頁。
B28“本數(shù)”“用數(shù)”是程大昌易學(xué)之?dāng)?shù)論的重要概念,本文不做細(xì)致處理,可參看吳曉欣:《程大昌〈易原〉思想研究》,武漢大學(xué)碩士學(xué)位論文,2013年。
B39程大昌以一二三四為四象,但在解釋“參天兩地”時(shí),卻把天五也算進(jìn)來。對(duì)此程大昌給出了詳細(xì)的解釋,此不贅述,可參考吳曉欣:《程大昌〈易原〉思想研究》,武漢大學(xué)碩士學(xué)位論文,2013年。
B42〔宋〕朱熹:《周易本義》,中華書局,2009年,第240頁。
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