廣東省深圳市寶安區(qū)松崗第二小學五年級 胡秀鑫

指導教師 高 青

“彭如來”不是佛祖，而是我們班的班主任兼語文老師彭老師。

你別看她瘦瘦小小的，卻是我當學生以來最怕的老師。她留著波波頭，眼睛并不大，嘴角向上，看起來像是在笑， 給人一種溫柔的感覺。 可開學不到一星期，我就發(fā)現(xiàn)自己大錯特錯了。她真印證了那句話：人不可貌相。 這個看起來溫柔的人實際上是能鎮(zhèn)壓一切“妖魔鬼怪”的“如來佛”。

為什么稱她“如來佛”呢？ 因為，《西游記》里的如來佛壓住齊天大圣的是五指山，而她的絕招兒也是“五指山”——五百字作文。不認真完成作業(yè)，“五百字”； 上課不注意聽講，“五百字”； 卷面不整潔，“五百字”； 惹是生非，“五百字”……

記得有一次，班里的“山大王”喝完牛奶故意把牛奶盒扔到走廊上?！芭砣鐏怼敝篮蠓浅Ｉ鷼?，當場就給了他“五百字”的懲罰。寫作文是“山大王”最頭疼的事，第二天他自然沒交上來。“彭如來”就請他媽媽來辦公室“喝茶”， 然后又找“山大王”談心。我們不知道他回家后遭遇了什么，也不知道“彭如來”跟他談了什么，他對此始終三緘其口?？蓮拇耍透兞藗€人似的，從“山大王”變成了“乖乖男”。 此后，我們這些“小嘍”只能乖乖服從“彭如來”的命令了。

她眼睛不大， 卻堪稱火眼金睛。有一次，我上課時正神游，她突然點名讓我回答問題。我條件反射地站起來，環(huán)顧四周，傻眼了。她把我狠狠批評了一頓，最后說：“有些人是真正來上課的，而有些人是來這里觀光游玩的?！辈挥谜f，她給我的懲罰自然也是“五百字”。 從此，我上課再也不敢走神兒了。

當然，“彭如來”也不是只會兇，她也有很多優(yōu)點。 她教學水平很高：她講課總是深入淺出，通俗易懂，一點兒也不枯燥。她很愛我們：有一次，有個同學不舒服，她又是買藥，又是倒水。 平常大家有什么事找她，她也從沒二話。

這次期末考試，我們班總成績有了很大提高。我真慶幸學校給我們安排了“彭如來”。 親愛的“彭如來”，我愛您！

深入淺出

通俗易懂

一波三折，抓人眼球

習作幽默風趣， 一波三折。 瘦瘦小小、 看似溫柔的老師卻讓人害怕，為什么呢？原來這個老師有個“五百字作文”的“五指山”，把這些“孫猴子”鎮(zhèn)壓住了。前面寫“彭如來”讓人害怕，后面寫她也讓人愛，因為她教學水平高，又愛護學生。情節(jié)波瀾起伏，語言生動有趣。

（高 青）