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芻議民族女高音與秦腔旦角演唱的藝術(shù)比較

2020-12-07 05:56:53劉虹
中國民族博覽 2020年11期
關(guān)鍵詞:女高音民族聲樂比較

【摘要】在秦腔藝術(shù)中,旦角屬于一項重要的行當(dāng),其具有唱腔清麗、圓潤的特點,能直觀地將女性本質(zhì)特點展現(xiàn)出來。民族女高音的演唱不僅僅能繼承與發(fā)揚我國傳統(tǒng)曲藝的基本演唱特點,還能真正借鑒多種美聲的發(fā)聲方式。在演唱中體現(xiàn)出音域廣、氣息靈活的特點,民族風(fēng)格濃郁。由此可知,雖然兩者屬于不同的藝術(shù)表現(xiàn)形式,但是也有許多相同的部分。本文首先分析了民族女高音與秦腔旦角演唱的相通點,然后探究了民族女高音與秦腔旦角的差異,并以此為依據(jù),提出民族女高音與秦腔旦角演唱的相互借鑒與吸收策略,希望為相關(guān)人士提供參考與借鑒。

【關(guān)鍵詞】民族聲樂;女高音;秦腔旦角;比較;影響

【中圖分類號】J616 【文獻標(biāo)識碼】A

引言

我國的民族聲樂經(jīng)過多年的發(fā)展,逐步形成了獨特的表演風(fēng)格,尤其是表現(xiàn)在發(fā)音、吐字、行腔等技巧方面,取得了一定的成就,聲樂具有較強的感染力與藝術(shù)表現(xiàn)力。而傳統(tǒng)戲曲旦角唱腔能對民族女高音的表演產(chǎn)生影響,借鑒與發(fā)揚舞臺表演、吐字等優(yōu)秀的地方。例如,在演唱的過程中要求聲音飽滿,吐字行腔則要求聲情并茂,情感充沛,舞臺表演中對于身形、步法、眼神的運用,這些標(biāo)準(zhǔn)都能直觀地將秦腔旦角演唱與民族聲樂表演的關(guān)系展現(xiàn)出來。

一、民族女高音與秦腔旦角演唱的相通點

(一)根植于同一片文化土壤

戲曲唱腔與民族音樂都屬于我國的本土音樂,從廣義的角度進行分析,它們都屬于民族音樂的范疇,二者根植于同一片文化土壤,來源于我國各個民族的民間音樂。從最早的漢百戲開始,到唐參軍戲,形成了初始的戲曲唱腔,歌曲來源于民族歌舞。到了宋元時期,南戲應(yīng)運而生,唱腔也是來自于民間傳唱的小曲。[1]到了明清時期,戲曲唱腔進入了繁榮發(fā)達的階段,戲曲聲腔系統(tǒng)也越發(fā)完善。由此了解到,民族音樂與戲曲唱腔之間的密切關(guān)系,并延續(xù)到今天。我國民族音樂是在民間音樂基礎(chǔ)上發(fā)展起來的,并真正吸收養(yǎng)分與精華,整理了傳統(tǒng)音樂文化,并且借鑒西洋美聲中蘊含的演唱精華部分,使得民族音樂的演唱不僅具備獨特的民族風(fēng)格,而且具有更強的藝術(shù)感染力。民族女高音演唱主要就是咬字的力度,字腹、字尾在演唱過程中的轉(zhuǎn)換過程。在演唱的時候,一定要注意做到以字傳情,靠前咬字,在表演過程中口腔前部分動作較大,聲音能做到點面合適,并且聲音具有獨特的風(fēng)格與特點。

中國民族女高音的演唱,不僅繼承了我國傳統(tǒng)曲藝、戲曲的演唱特點,還有效借鑒了美聲的發(fā)聲方法,整體歌曲表演的適應(yīng)性較強,可演繹更多的藝術(shù)歌曲與傳統(tǒng)民族歌曲,還能演唱多個時期,風(fēng)格不同的民族歌劇,演唱吐字清晰,高低音區(qū)具有統(tǒng)一性的特點,氣息也十分靈活,以真聲與假聲進行混合,演唱的民族風(fēng)格十分突出。秦腔旦角演唱也有自身獨特的魅力,唱腔委婉。[2]一般情況下,正旦扮演端莊賢惠的青年婦女形象,表演以唱為主,并且做好做、念、打,聲音需要更加柔和質(zhì)樸,還需要對演唱的力度進行把控,聲音要體現(xiàn)出成熟的感覺。閨門旦與花旦一般都是扮演性格活潑的青年女性或是中年女性,聲音中要體現(xiàn)出秀麗美,并且注重做功與念白。對于老旦老女婦女來說,需要具備良好的唱功,還需要保證聲音深沉、蒼勁,將人物的經(jīng)歷與情感表現(xiàn)出來。秦腔旦角更加注重利用氣息技巧,大多數(shù)演員能做到氣沉丹田,并且掌握正確的呼吸方式。因此,民族女高音與秦腔旦角不管是從地域特點,還是吐字發(fā)音、藝術(shù)表現(xiàn)方面,都有許多相似的地方。

(二)氣息運用原理相通

在民族聲樂演唱過程中,要保證氣息穩(wěn)定,就需要利用胸腹式聯(lián)合呼吸法,在吸氣的時候,將兩肋與胸腔打開,并且真正將氣息吸入小腹當(dāng)中。小腹在吸氣的過程中會不斷地向外擴張,并在呼氣的時候需要保持吸氣的狀態(tài),吸氣吸到哪兒就從哪開始唱,這種方法氣息更加持久,聲音的穿透力也比較強。對于秦腔旦角的演唱來說,基本的氣息要求是聲冠于頂,氣沉丹田,屬于利用橫膈膜與丹田控制呼吸的方式。在演唱過程中,橫膈膜上升,下丹田中的氣息往上頂,給腹部呼吸肌肉群產(chǎn)生壓力,并對氣息進行控制。而在丹田吸氣之后,腹部與腰部能感覺明顯下沉,這表示吸氣吸滿了。利用丹田的氣息,能加快吸取的速度,還能放松咽喉部位,使得演唱的姿勢更加大方、美觀,聲音具有音色明亮、飽滿的特點。由此不難了解到,不管是對于民族聲音表演,還是秦腔的丹田呼吸方式,都有相同的原理。在演唱的過程中,主要是憑借橫膈膜對氣息進行控制。[3]另外,秦腔旦角與民族女高音的演唱,從聲音角度進行分析,都是實現(xiàn)真音與假音的混合,高聲區(qū)的頭腔共鳴較多,聲音的整體位置比較靠前。從咬字方面進行分析,更加強調(diào)字尾、字腹的咬字,演唱的時候要保證咬字的準(zhǔn)確性,達到以字傳情的效果。從音色的角度進行分析,音色需要具有聲音高亢、明亮的特點,并且將字正腔圓作為演唱的標(biāo)準(zhǔn),更加追求聲韻、清韻,以此直觀地將民族聲音特點淋漓盡致地展現(xiàn)出來。

二、民族女高音與秦腔旦角的差異

(一)表演形式的差異

秦腔旦角與民族女高音都屬于民族音樂演唱的范疇,也屬于舞臺表演的一部分。然而,民族女高音演唱的基礎(chǔ)目的并不是民族情趣,而是以情感為主,注重抒發(fā)歌唱的情感,并針對不同民族風(fēng)格的聲樂作品做好二度創(chuàng)作。對于民族女高音的演唱來說,其不僅要求以情感帶動聲音,還需將情感與聲音融合,以此達到良好的表現(xiàn)效果。[4]而秦腔旦角的表演需要實現(xiàn)打、念、做融合,結(jié)合人物主線的情感,規(guī)范化唱腔與表現(xiàn)方式,體現(xiàn)出獨特的思想情感方式。長久以來,民族音樂的演唱以演唱者個人的演唱風(fēng)格為核心,并進行二度作品創(chuàng)作,以此將風(fēng)格特點與思想情感抒發(fā)出來。例如著名的民族女高音歌唱家有張也、彭麗媛等,都有著獨特的個人演唱風(fēng)格,能將作品的藝術(shù)風(fēng)格展現(xiàn)出來。而戲曲唱腔主要就是以群體演唱的風(fēng)格為基礎(chǔ),并將作品的風(fēng)格體現(xiàn)出來。秦腔中有李正敏、肖玉玲等作為代表,唱腔抑揚頓挫、表現(xiàn)優(yōu)美,字正腔圓,能真正吸引聽眾的注意力,形成情感共鳴。

(二)創(chuàng)作方面的差異

從音樂體裁的角度來看,戲曲與民族唱法存在許多不同之處。民族聲樂作品的創(chuàng)作,一般都是一歌一曲,并沒有規(guī)定固定的模式與框架。[5]但是戲曲中京劇、秦腔的創(chuàng)作,從音樂體制方面進行分析,具有固定的創(chuàng)作框架,分別有混合體、曲聯(lián)體、板腔體等,音樂體制具有多樣的特點,許多戲曲劇種都利用了板腔體的唱腔,其中比較著名的就是豫劇、秦腔。

(三)演唱方面的差異

二十世紀(jì)八十年代以來,秦腔旦角與民族女高音的演唱都得到了一定程度的發(fā)展與創(chuàng)新,尤其是對于民族聲樂演唱來說,整體的創(chuàng)新難度較高。其保持了民族風(fēng)格特點與語言特點,融入了西洋美聲演唱的精華,并且在高音區(qū)進行了發(fā)音的嘗試與訓(xùn)練,獲得了更大的突破。在高音區(qū)當(dāng)中,采用了假聲與真聲的混合唱法,并且在高音演唱的過程中,采用了美聲唱法中關(guān)閉基礎(chǔ)的開放式唱法。演唱者的喉嚨不能過于僵硬,而是要放松下巴,打開上腭,利用腹肌的力量,保證演唱高音的效果,并且凸顯民族特色。不僅演唱的音域更加寬廣,聲音十分自然、親切,而且具有較強的穿透力,能將民族音樂的特點淋漓盡致地表現(xiàn)出來。

雖然秦腔旦角的演唱有創(chuàng)新,但是創(chuàng)新的范圍較小。以往,秦腔大都是在露天的舞臺演出,臺下觀眾十分嘈雜,使得演員需要大聲演唱。如果不掙喊,就會導(dǎo)致臺下觀眾聽不清,也無法將演唱的聲音傳遞給觀眾。所以,對于演唱人員來說,需要保證字音清楚,聲音洪亮。就當(dāng)前實際情況進行分析,秦腔表演不再在露天戲臺表演,而是真正進入了大劇院中,觀眾的欣賞水平也不斷提升,更加注重品味演員的韻味、特色等,以此達到良好的演唱效果。為了在演唱的過程中達到良好的表現(xiàn)效果,聲音要更加圓潤、飽滿,許多演員開始學(xué)習(xí)發(fā)聲方式,并借鑒傳統(tǒng)戲曲表演中字正腔圓的特性。[6]與此同時,直觀地體會歌唱演員的演唱方式,保持秦腔劇種特色的基礎(chǔ)上,需要吸收秦腔演員聲音共鳴、音色圓潤等特點。例如,秦腔表演藝術(shù)家馬友仙,其在演唱的過程中很好地吸收了美聲唱法的發(fā)聲方法,對美聲唱法中唱法聲音如何共鳴進行了重點學(xué)習(xí),并對強弱進行把控,不斷拓寬音域范圍,保證高音區(qū)的發(fā)聲清晰明亮,低音區(qū)更加婉轉(zhuǎn),高音區(qū)更加舒展。最后,其在秦腔的演唱中融入了相應(yīng)的歌劇演唱技巧,聲音更加柔和婉轉(zhuǎn)。

三、民族女高音與秦腔旦角演唱的相互借鑒與吸收

(一)發(fā)聲訓(xùn)練與氣息運用

對于民族聲樂的發(fā)展來說,其與中國的戲曲有著直接的聯(lián)系。秦腔演員經(jīng)過長時間的積累與訓(xùn)練,掌握了相應(yīng)的發(fā)聲訓(xùn)練技巧,再加上受到了多種地域文化與民族風(fēng)格的影響,對當(dāng)?shù)氐拿褡甯枨l(fā)展產(chǎn)生了直接的影響。民族女高音與秦腔旦角的演唱需要相互借鑒優(yōu)點,并做好發(fā)聲訓(xùn)練與氣息訓(xùn)練,以此不斷完善自身的氣息運用技巧。在民族聲樂的演唱過程中,對真假聲音的混合把控十分重要,尤其是對于女高音的演唱來說,真聲太多,就會導(dǎo)致高音唱不上去,演唱者使用了過多的假聲,導(dǎo)致演唱的聲音發(fā)虛,音色也不圓潤,缺乏感染力。對于剛剛學(xué)習(xí)聲樂的人來說,在換聲點上不容易進行自然的換聲,需要向秦腔演員學(xué)習(xí),利用吊嗓或是喊嗓練習(xí)自己的聲音,如“咿——,呀——”感覺自己的聲音以拋物線的形式發(fā)聲,并且將氣息控制在腰部,保持吸氣的狀態(tài)進行練習(xí)。也就是說,要保證聲音的穩(wěn)定性,就要讓氣息在聲音前面。

在高聲區(qū)的練習(xí)中,真正將聲音打在頭腔部分,并且使得眉心微微顫動,使得音色更加飽滿。在中低音區(qū)的演唱過程中,需要保證氣息穩(wěn)定,但聲音不能掉在嗓子里,而是需要抓住高音的發(fā)聲感覺,以全新的練習(xí)聲音方式掌握咬字、氣息等技巧,將聲音融入到混聲狀態(tài)中,從根本上避免換聲點存在的問題,實現(xiàn)氣息與聲音的融合。而對于真假聲的混合來說,聲音要更加明亮、結(jié)實,高音區(qū)更加柔和,穿透力較強?;旌下暤难莩枰獜穆曇舻纳蔬M行分析,接近民族的語言,演唱保證觀眾能清晰地聽到演唱的內(nèi)容。[7]對于真聲與假聲的混合演唱來說,音域更加寬廣、音色更加明亮,聲音具有親切感,審美標(biāo)準(zhǔn)明確,民族語言特點突出,容易得到大眾的認(rèn)可與喜愛。另外,通過真聲與假聲的混合,聲音并沒有出現(xiàn)明顯變化的痕跡,真假聲的變化不困難,能形成音色的統(tǒng)一性,進而達到良好的演唱效果。例如,以秦腔名旦肖若蘭為例,其在演唱的過程中,能合理地利用鼻咽腔,并且以柔美的聲音形成獨特的唱腔,使大眾感覺回味無窮。

(二)念白與吐字

在演唱藝術(shù)形式中,各個角色演唱以及各個行當(dāng)?shù)谋硌荻际且宰终粓A為基礎(chǔ)審美標(biāo)準(zhǔn)的。在秦腔演唱的過程中,念白屬于一種表演手段,需要注重音調(diào)更加婉轉(zhuǎn),還需要保證音律美。通過念白的方式,能讓觀眾直觀地了解演唱的內(nèi)容。為了真正達到唱腔的標(biāo)準(zhǔn),許多演員采用繞口令的方式,以此鍛煉自己的嘴皮子。演員在念白的時候一定要吐字清晰,字音圓潤,并且抒發(fā)真摯的感情,使得觀眾聽起來更加清晰。秦腔中的念白主要以氣息的支持為基礎(chǔ),并且進行高位置的大聲朗讀。對于京劇表演來說也是如此,尤其是對于現(xiàn)代京劇的念白來說,大都是為了接近生活,音樂化的普通話,吟誦性與韻律性較強。在進行戲曲念白練習(xí)的時候,也要保證咬字規(guī)范,并且做好聲音、氣息的控制。與此同時,對于表演者吐字不清晰、演唱聲音位子靠后等,都能起到良好的幫助效果。下面以京劇大師梅蘭芳為例,其每天都堅持進行念白的練習(xí),不僅能訓(xùn)練聲音的發(fā)聲位置,還能保證音色明亮,練習(xí)氣息,為其后續(xù)的藝術(shù)生涯發(fā)展奠定了穩(wěn)固的基礎(chǔ)。民族聲樂的演唱更加講求聲音明亮、聲情并茂、字正腔圓,以此達到良好的表演效果。

但是,在實踐教學(xué)過程中,許多學(xué)生會出現(xiàn)發(fā)聲位置靠后、演唱吐字不清的現(xiàn)象,喉嚨緊,無法將聲音送出去。而京劇演唱中的高位置念白能真正解決這一問題。戲曲界中盛傳“千斤道白四兩唱”,表明在戲曲演唱的過程中,掌握念白十分重要。戲曲中的高位置念白方式,對于在不同作品演唱的過程中,學(xué)習(xí)美聲唱法,[8]尤其是如果演唱地域風(fēng)格特點突出、民族風(fēng)格顯著的作品的時候,更需要解決咬字不清晰、發(fā)聲位置靠后等問題。在民族聲樂課程教學(xué)中,教育要保證建立正確的聲音通道,做到說著唱,就像是說話一樣自然。尤其是對于剛剛學(xué)習(xí)聲樂的人來說,要想練習(xí)好一首歌,萬萬不能操之過急,而是要對整首歌的歌詞進行反復(fù)朗讀,不僅要體會歌詞的基本含義,還需要在演唱之前找到正確的發(fā)聲位置。經(jīng)反復(fù)朗誦之后,在高位置聲音基礎(chǔ)上,以說著唱的方式,將念白與歌唱融合。利用這種練習(xí)方式很容易找到聲音的高位置與共鳴,并且放松喉嚨,使音色更加圓潤,具有較強的穿透力。因此,念白最大的優(yōu)勢就是在演唱者演唱之前就能找準(zhǔn)聲音的演唱位置,并形成音色的共鳴,以此在演唱的時候保證字正腔圓,抒發(fā)真實的情感。

四、結(jié)語

總而言之,戲曲唱法與民族唱法都是以我國民族民間音樂為基礎(chǔ),經(jīng)過一段時間的發(fā)展,逐漸得到了大眾的喜愛。戲曲唱腔要求字正腔圓,而民族音樂要求表演聲情并茂,以情感帶動發(fā)聲。從字面的意義來看,民族唱法與戲劇唱法雖然有許多相同的地方,但是也有各自的特點,互相借鑒,取長補短。研究人員要進行兩種唱法的對比,挖掘兩者有價值的部分,實現(xiàn)共同發(fā)展的目標(biāo)。

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作者簡介:劉虹(1970-),女,甘肅天水人,天水師范學(xué)院音樂學(xué)院, 副教授,研究方向:音樂教育。

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