陳 芳
(揚州市第二人民醫(yī)院惠民醫(yī)院,江蘇 揚州 225002)
在現(xiàn)代社會中,由于過分重視醫(yī)學的高科技發(fā)展,醫(yī)學的非人文化傾向日益嚴重。護理學作為醫(yī)學范疇下的一門重要學科,起源于人與人之間的關懷與關懷,也是一門極具人文情懷的學科。當前,人們對人性化護理服務的需求越來越強烈,對護理人員的人文關懷素質提出了更高的要求[1]。人文關懷是指人的價值觀、思維方式、情感方式、生存權和道德尊嚴自始至終在生活和工作中的體現(xiàn)。護理水平對科室乃至全院護理工作的發(fā)展起著舉足輕重的作用。護理管理者除具備必要的專業(yè)素養(yǎng)外,還應具備一定的人文精神,將人文關懷思想有機地融入護理領域,落實到護理工作中[2]。
將我院2019年1月~2020年1月80例住院患者,數(shù)字表隨機法分二組。各40例。實驗組年齡25~73歲,平均(42.25±2.77)歲,男28例,女12例;對照組年齡25~77歲,平均(42.56±2.35)歲,男29例,女11例。兩組差異無統(tǒng)計學意義(P>0.05)。
對照組給予常規(guī)護理,實驗組采取人文關懷。①提供舒適的住院環(huán)境。對于患者來說,居住環(huán)境的舒適度是評價醫(yī)院服務質量的最直觀標準。提供舒適整潔的住院環(huán)境和必要的硬件設施,是人文關懷最基本的物質體現(xiàn)。在病房附近設置衛(wèi)生間、開水房、餐廳等基礎設施,并懸掛醒目的標牌,更好地為患者服務。②與患者換位思考。在傳統(tǒng)的護理操作中,醫(yī)護人員和患者只是處于醫(yī)生和患者的位置?;颊弑旧矶荚谠馐懿煌潭鹊耐纯啵斔麄儽┞对谕耆吧沫h(huán)境中時,可能會對醫(yī)護人員產(chǎn)生一定的抵抗力。護士要用親和力感染病人,對病人進行專業(yè)護理,讓病人放下戒備,積極配合治療。③樹立以人為本的理念,公平對待每一位患者。人文關懷強調(diào)社會對人的精神狀態(tài)和內(nèi)在需要的重視程度。④加強學習。護士應積極學習與醫(yī)學各領域相關的護理知識,在溝通中提高自身素質,并及時將這些專業(yè)護理知識運用到工作中,用專業(yè)技術讓患者及其家屬滿意,充分展示護理人員在護理操作中的業(yè)務能力。
比較兩組護理前后不良心理量表分數(shù)(20~80分,越低越好)、滿意度、糾紛率。
SPSS 25.0軟件中,滿意度、糾紛x2統(tǒng)計,計量行t檢驗,P<0.05表示差異有意義。
護理前兩組不良心理量表分數(shù)比較,差異無統(tǒng)計學意義(P>0.05),護理后兩組不良心理量表分數(shù)顯著降低,實驗組不良心理量表分數(shù)顯著低于對照組,差異有統(tǒng)計學意義(P<0.05)。護理之前對照組SDS、SAS分別是68.67±2.01分和68.13±2.21分,護理之后對應47.12±2.21分和48.01±2.25分。護理之前實驗組SDS、SAS分別是68.12±2.21分和68.56±2.11分,護理之后對應35.26±2.21分和37.12±2.07分。
實驗組的滿意度比對照組高,差異有統(tǒng)計學意義(P<0.05)。實驗組的滿意度是97.50%,對照組是77.50%。
實驗組糾紛率0.00%低于對照組17.50%,差異有統(tǒng)計學意義(P<0.05)。
人文關懷護理中需要樹立“以人為本”的服務理念,護士首先要尊重、關心、以人為本。日常工作中一視同仁,把一切尊重患者的言語行為融入到日常護理工作中。關注護理人員的人文關懷,結合人文關懷護理管理的相關模式,護士們真切感受到護理管理變被動為主動,不再是強制性、僵化的管理。
真正感受到管理者的重視和關心[3]。倡導以人為本,關心護士,營造和諧向上的氛圍;定期對護士培訓,提高專業(yè)理論知識,增強業(yè)務水平;堅持以病人為主體,構建和諧護患關系;尊重和重視病人權益;定期給予護士進修機會。充分調(diào)動護理工作的自主性和積極性,提高潛力和整體素質,保證護理管理水平和質量?;A護理操作中的人文關懷,就是要充分考慮患者的感受,以患者為中心進行一系列的護理和治療。人文關懷理念在基礎護理操作中的應用,促進了現(xiàn)代醫(yī)學文明的進步,也提高了醫(yī)院的競爭力[4]。
該研究的成果顯示實驗組不良心理量表分數(shù)低于對照組,滿意度高于對照組,糾紛率低于對照組,存在顯著差異,差異有統(tǒng)計學意義(P<0.05)。
住院患者采取人文關懷效果確切,可改善患者心理情況,減少糾紛和提高滿意度。