羅啟磊 賀龍熙

（云南師范大學(xué) 云南 昆明 650500）

1、引言

隨著時(shí)代的不斷發(fā)展，高爾夫運(yùn)動(dòng)深受大家的喜愛(ài)和青睞。高爾夫運(yùn)動(dòng)原作為室外的一項(xiàng)娛樂(lè)運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目，在場(chǎng)地、交通、環(huán)境等方面要求十分嚴(yán)格，高爾夫球場(chǎng)造價(jià)高昂、管理維護(hù)復(fù)雜，需要有一定的專(zhuān)業(yè)技能，同時(shí)要求交通便利，環(huán)境優(yōu)美，對(duì)球場(chǎng)內(nèi)地表植物的修剪、溫控、補(bǔ)水等程序繁瑣，同時(shí)還要注意預(yù)防草地病蟲(chóng)害等。如今科技的發(fā)達(dá)，正好解決了這一復(fù)雜問(wèn)題，室內(nèi)高爾夫3D模擬器的發(fā)展不僅環(huán)保，占地面積小，價(jià)格低廉，而且大大滿(mǎn)足消費(fèi)者的打球體驗(yàn)。高爾夫3D模擬器在教學(xué)中運(yùn)用有很大的發(fā)展空間，可以給高爾夫球消費(fèi)者帶來(lái)更多不一樣的體驗(yàn)。

2、研究的主要內(nèi)容

2.1、云南省高校高爾夫運(yùn)動(dòng)發(fā)展現(xiàn)狀

當(dāng)前，高爾夫娛樂(lè)行業(yè)蓬勃發(fā)展，高爾夫運(yùn)動(dòng)深受廣大消費(fèi)者的關(guān)注和喜愛(ài)，在發(fā)達(dá)城市已經(jīng)有許多俱樂(lè)部舉辦幼齡兒童高爾夫培訓(xùn)班，讓孩子從小便接觸高爾夫運(yùn)動(dòng)。近幾年，云南有的高校已經(jīng)陸續(xù)開(kāi)設(shè)了“高爾夫”相關(guān)專(zhuān)業(yè)。昆明學(xué)院開(kāi)設(shè)休閑管理方向的“高爾夫經(jīng)營(yíng)與管理”專(zhuān)業(yè)、云南國(guó)土資源職業(yè)學(xué)院開(kāi)設(shè)“休閑服務(wù)與管理”專(zhuān)業(yè)、云南師范大學(xué)開(kāi)設(shè)“社會(huì)體育指導(dǎo)與管理（中澳合作辦學(xué)）”專(zhuān)業(yè)等。雖然云南省高爾夫相關(guān)專(zhuān)業(yè)在如火如荼的建設(shè)和開(kāi)展，與沿海發(fā)達(dá)地區(qū)相比差距十分明顯。

2.2、存在的問(wèn)題

（1）普及宣傳較差。

由于云南省地處邊疆，高爾夫相關(guān)產(chǎn)業(yè)起步相對(duì)較晚，云南省高爾夫這門(mén)行業(yè)還在萌芽起步階段，學(xué)生對(duì)這門(mén)行業(yè)的了解不多，許多在大學(xué)期間都是零基礎(chǔ)學(xué)習(xí)高爾夫運(yùn)動(dòng)，學(xué)生畢業(yè)后由于專(zhuān)業(yè)特殊原因只能從事高爾夫相關(guān)的工作，例如，高爾夫教練、球童、草坪管理、球場(chǎng)管理等，相比較其他熱門(mén)行業(yè)高爾夫?qū)I(yè)的學(xué)生就業(yè)面相對(duì)較窄。但高爾夫行業(yè)的就業(yè)薪資普遍高于其他行業(yè)的薪資，這一點(diǎn)也是高爾夫這一運(yùn)動(dòng)蓬勃發(fā)展的重要原因。

（2）師資力量不足。

我國(guó)職業(yè)高爾夫球運(yùn)動(dòng)員協(xié)會(huì)的職業(yè)教育統(tǒng)計(jì)資料顯示，國(guó)內(nèi)高校注冊(cè)登記在案的國(guó)家級(jí)職業(yè)高爾夫球員教師只有79人、職業(yè)高爾夫球教練只有33人，加上我省高校獲得國(guó)外的職業(yè)高爾夫球教練培訓(xùn)資格的人數(shù)，全國(guó)有高爾夫球教練的資質(zhì)也不會(huì)超過(guò)50人。所以，我省高校目前具有國(guó)家級(jí)或相應(yīng)的高爾夫球教學(xué)技術(shù)培訓(xùn)資質(zhì)的高爾夫球教師、教練少之又少，存在許多人才短缺，師資力量的不足嚴(yán)重制約著云南省高爾夫這一運(yùn)動(dòng)的發(fā)展。而高爾夫3D模擬器的出現(xiàn)在一定程度上解決了這一問(wèn)題的困擾，如果這一設(shè)備在教學(xué)當(dāng)中投入使用，可以在很大的程度上解決師資力量不足的問(wèn)題，而且還能突破教學(xué)時(shí)間的限制，除了在上課時(shí)間外，課后時(shí)間高爾夫3D模擬器也能給學(xué)生提供極大的幫助，提高學(xué)生的打球水平。

（3）教學(xué)場(chǎng)地有限。

通常的情況下，大多高爾夫球場(chǎng)地選在交通便捷、景色優(yōu)美、擁有天然綠色植被覆蓋率較高且污染較小的地方。大多數(shù)實(shí)地高爾夫球場(chǎng)都會(huì)配備有開(kāi)闊的草坪，這類(lèi)草坪大多是面積6.5萬(wàn)-7萬(wàn)m2并且地面水平起伏差約10m-20m左右的丘陵。這在我們選擇高爾夫球場(chǎng)建設(shè)的選址上就設(shè)置了一個(gè)很關(guān)鍵的門(mén)檻，如果設(shè)置的場(chǎng)地過(guò)小或過(guò)大，都會(huì)直接給高爾夫球體驗(yàn)者自身帶來(lái)消極的打球體驗(yàn)。

對(duì)于許多普通高校來(lái)說(shuō)，為了一個(gè)專(zhuān)業(yè)而專(zhuān)門(mén)建設(shè)一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)高爾夫球場(chǎng)是不現(xiàn)實(shí)的。云南高校一般教學(xué)情況主要是依托各高爾夫俱樂(lè)部，與俱樂(lè)部達(dá)成使用場(chǎng)地租用的協(xié)議進(jìn)行高爾夫教學(xué)。近年來(lái)由于諸多原因，在2018年上半年云南省高爾夫俱樂(lè)部幾乎全部停業(yè)整頓或者“關(guān)門(mén)”，昆明僅有三家俱樂(lè)部還在營(yíng)業(yè)當(dāng)中。因此，高校繼續(xù)開(kāi)設(shè)該專(zhuān)業(yè)，合理的解決教學(xué)場(chǎng)地也是關(guān)鍵。

（4）學(xué)習(xí)成本高。

我省處于少數(shù)民族邊疆地區(qū)，經(jīng)濟(jì)狀況相對(duì)落后，大部分該專(zhuān)業(yè)的學(xué)生家境都不算殷實(shí)，然而選擇該專(zhuān)業(yè)不僅學(xué)費(fèi)昂貴，還面臨著購(gòu)買(mǎi)昂貴的裝備、支付高昂的場(chǎng)地費(fèi)等巨額花銷(xiāo)。要想學(xué)好、學(xué)精這項(xiàng)運(yùn)動(dòng)需要大量的財(cái)力作為支撐。

并且，一般情況下高爾夫球場(chǎng)的選址都在郊區(qū)，與市區(qū)存在一定距離，上課時(shí)學(xué)生需要花費(fèi)較多時(shí)間在乘車(chē)路上，上課不便。學(xué)習(xí)成本高昂也在一定程度上抑制著學(xué)生們對(duì)這一專(zhuān)業(yè)選擇的欲望。

3、室內(nèi)高爾夫3D模擬器的工作原理

室內(nèi)高爾夫3D模擬器是一種利用計(jì)算機(jī)進(jìn)行圖形圖像和視頻處理的技術(shù)，將一個(gè)國(guó)際標(biāo)準(zhǔn)的高爾夫球場(chǎng)的數(shù)據(jù)直接裝入模擬器系統(tǒng)內(nèi)部靜態(tài)存儲(chǔ)器中。當(dāng)系統(tǒng)運(yùn)行時(shí)，計(jì)算機(jī)會(huì)自動(dòng)將該高爾夫球場(chǎng)的所有相關(guān)信息和資料直接傳輸?shù)侥M器系統(tǒng)內(nèi)部的動(dòng)態(tài)存儲(chǔ)器中，并通過(guò)超大尺寸屏幕的投影機(jī)將高爾夫球場(chǎng)的景觀(guān)逼真地投射到了打球者前面屏幕上，室內(nèi)高爾夫3D模擬器使得打球者能夠有一種身臨其境視覺(jué)感受。學(xué)生運(yùn)用高爾夫3D模擬器打球的時(shí)，可以通過(guò)回放功能觀(guān)察自身上桿姿勢(shì)與專(zhuān)業(yè)球員上桿姿勢(shì)的差別，讓學(xué)生充分感受到猶如有一位教練在身旁一對(duì)一教學(xué)的效果。

4、室內(nèi)高爾夫3D模擬器在云南省高校高爾夫教學(xué)中推廣的可行性

4.1、高爾夫3D模擬器功能及優(yōu)勢(shì)

（1）建筑占地面積小，基本設(shè)施場(chǎng)地面積尺寸為長(zhǎng)6m×寬4.5m×高3m。如空間條件允許，可以適當(dāng)增加休息區(qū)及中式酒吧等室外娛樂(lè)休閑設(shè)施，對(duì)比室外高爾夫球場(chǎng)更是這樣可以大大減少室外場(chǎng)地的重復(fù)利用；

（2）對(duì)于時(shí)間、地域、天氣條件要求相對(duì)較少，在雨季來(lái)臨時(shí)學(xué)生老師也不用為此擔(dān)心無(wú)法進(jìn)行教學(xué)上課，隨時(shí)都可以在高爾夫3D模擬器中進(jìn)行教學(xué)練球打球；

（3）相比較傳統(tǒng)的練習(xí)場(chǎng)，高爾夫3D模擬器練球趣味性更強(qiáng)。打球者在練球的過(guò)程當(dāng)中擁有多樣化的選擇，例如可以改變打球環(huán)境以及練球者的數(shù)量，最重要的是可以自行設(shè)置練習(xí)場(chǎng)的難易程度，或者可以根據(jù)個(gè)人喜好建立自己喜歡的練習(xí)場(chǎng)，相比較傳統(tǒng)的練習(xí)場(chǎng)地，高爾夫3D模擬器更加豐富多彩，增加了打球的刺激性；

（4）在實(shí)地球場(chǎng)中控制揮桿距離一直讓許多球技尚淺的球員苦惱不已，但是在高爾夫3D模擬器中打球可以直接進(jìn)行準(zhǔn)確的數(shù)據(jù)測(cè)量，極大的方便了球員的下一桿的揮桿力度和角度，以便打出更好的成績(jī)；

（5）高爾夫3D模擬器擁有自動(dòng)回球的功能，自動(dòng)上球，可以免去球員撿球的步驟，提高打球的效率；

（6）高爾夫3D模擬器有四個(gè)功能按鍵，這四個(gè)按鍵可以使球員打球更加便捷，上下鍵功能可以讓運(yùn)動(dòng)者俯視整個(gè)高爾夫球道，了解整個(gè)球場(chǎng)的狀況；左右方向鍵功能可以隨時(shí)調(diào)整運(yùn)動(dòng)者的擊球角度和方向，避免球員打出左曲球，以及右曲球帶來(lái)的麻煩；網(wǎng)格線(xiàn)能夠讓球員的切桿更加方便控制運(yùn)動(dòng)者擊球的方向和落點(diǎn)。通過(guò)這4個(gè)按鍵外置的功能鍵能夠可以使得運(yùn)動(dòng)者對(duì)于整個(gè)高爾夫球場(chǎng)的了解更加全面，以及如何挑選進(jìn)攻路線(xiàn)，做到最佳的選擇；

（7）具有聯(lián)機(jī)模式的高爾夫模擬器還能夠同時(shí)滿(mǎn)足8人在同一個(gè)球場(chǎng)比賽，多個(gè)模式可供球員選擇。采用專(zhuān)業(yè)高爾夫球練習(xí)場(chǎng)專(zhuān)業(yè)模擬系統(tǒng)的訓(xùn)練模式，帶上一個(gè)專(zhuān)業(yè)攝像頭就是讓您可以在這個(gè)球場(chǎng)上清晰看到您的揮桿動(dòng)作，同時(shí)旁邊這個(gè)位置還有來(lái)自專(zhuān)業(yè)高爾夫球揮桿培訓(xùn)教練的各種標(biāo)準(zhǔn)專(zhuān)業(yè)揮桿訓(xùn)練動(dòng)作供參考，是您快速學(xué)習(xí)提高自己專(zhuān)業(yè)揮桿訓(xùn)練球技不可缺少的最佳專(zhuān)業(yè)合作伙伴；

（8）高爾夫3D模擬器擁有許多練習(xí)模式，例如，練習(xí)場(chǎng)模式，在練習(xí)場(chǎng)模式您可以根據(jù)你的喜好進(jìn)行發(fā)球練習(xí)，可以使用不同種類(lèi)的球桿進(jìn)行練習(xí)；切桿模式可供您選擇不同尺碼進(jìn)行練習(xí)室外切桿；推桿模式，眾所周知一個(gè)球員的打球水平好不好就看推桿技術(shù)好不好，而推桿模式系統(tǒng)會(huì)根據(jù)實(shí)際的場(chǎng)地情況建議您調(diào)整推桿的位置和揮桿的力度，進(jìn)行長(zhǎng)期的練習(xí)必定有可能將您的室外推桿能力提高一個(gè)新的水平。

4.2、性?xún)r(jià)比高

由于許多地方受地理環(huán)境和氣候條件的影響，但又有巨大的教學(xué)需求，室內(nèi)的高爾夫球場(chǎng)模擬器的研發(fā)在教學(xué)應(yīng)用市場(chǎng)前景可觀(guān)；高爾夫球場(chǎng)模擬器相對(duì)于室外的高爾夫球場(chǎng)來(lái)說(shuō)投資少、回收快且使用風(fēng)險(xiǎn)小，相比于傳統(tǒng)的高爾夫球場(chǎng)，室內(nèi)的高爾夫球場(chǎng)深得許多高校和愛(ài)好者喜愛(ài)。

表1 高爾夫3D模擬器產(chǎn)量統(tǒng)計(jì)

室內(nèi)高爾夫3D模擬器的大量出現(xiàn)，與傳統(tǒng)的高爾夫模擬器形成了互補(bǔ)，它的應(yīng)用和出現(xiàn)給了高爾夫模擬器行業(yè)發(fā)展帶來(lái)新機(jī)遇。具中國(guó)高爾夫球協(xié)會(huì)提供的統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)，2013年產(chǎn)能2816臺(tái)、2014年產(chǎn)能3721臺(tái)、2015年產(chǎn)能4257臺(tái)、2016年產(chǎn)能4853臺(tái)、2017年產(chǎn)能2785臺(tái)，從以上的數(shù)據(jù)中我們可以清楚的看出，2013年到2017年產(chǎn)量表現(xiàn)出逐年快速上升的趨勢(shì)。

5、總結(jié)

目前在我國(guó)沿海級(jí)中部發(fā)達(dá)地區(qū)3D高爾夫模擬器在教學(xué)中及俱樂(lè)部的應(yīng)用十分流行，但在云南省高校和俱樂(lè)部應(yīng)用并不多，在高校教學(xué)中引進(jìn)高爾夫3D模擬器，可以大大解決在高爾夫?qū)I(yè)教學(xué)中的師資力量不足、場(chǎng)地限制、成本高昂等問(wèn)題的困擾。由此可見(jiàn)，云南省高爾夫3D模擬器的推廣和運(yùn)用還有很大空間，隨著我省經(jīng)濟(jì)水平和普及程度的提升，高爾夫3D模擬器我省高校教學(xué)領(lǐng)域中的推廣和運(yùn)用前景廣闊。