【摘? 要】新時代軍事教育方針的提出對軍校教員提出了新的要求,在這一大背景下,軍校教員如何才能更好的貫徹方針要求,提高教學(xué)質(zhì)量,成為了當(dāng)前非常受關(guān)注的議題,本文就此進行了淺略的分析。
【關(guān)鍵詞】軍事教育方針;貫徹;途徑
1.新時代軍事教育方針的涵義
2019年11月27日上午,全軍院校長集訓(xùn)在國防大學(xué)開班。中共中央總書記、國家主席、中央軍委主席習(xí)近平出席開班式并發(fā)表重要講話,習(xí)主席在講話中強調(diào):發(fā)展軍事教育,必須有一個管總的方針,解決好培養(yǎng)什么人、怎樣培養(yǎng)人、為誰培養(yǎng)人這個根本問題。新時代的軍事教育方針,就是堅持黨對軍隊的絕對領(lǐng)導(dǎo),為強國興軍服務(wù),立德樹人,為戰(zhàn)育人,培養(yǎng)德才兼?zhèn)涞母咚刭|(zhì)、專業(yè)化新型軍事人才。
2.踐行新時代軍事教育方針的意義
習(xí)主席的講話是全面深化新時代軍事院校改革創(chuàng)新的綱領(lǐng)性文獻,他站在時代發(fā)展和戰(zhàn)略全局高度,科學(xué)回答了軍事院校建設(shè)和人才培養(yǎng)的根本性、方向性的一系列重大問題,鮮明地提出了新時代軍事教育方針,對全面深化軍事院校改革、提高院校長辦學(xué)治校能力做出重大部署,為開創(chuàng)院校教育和人才培養(yǎng)新局面提供了科學(xué)指南和根本遵循。
軍事院校的教員是院校長辦學(xué)治校的助力,是為戰(zhàn)育人的踐行者,是人才培養(yǎng)的知識傳授者,是軍事院校培養(yǎng)人才的基層工作者,是教育方針政策的貫徹落實者,在院校教育和人才培養(yǎng)中起著重要的作用。因此,作為軍事院校的一名教員,要認真學(xué)習(xí)貫徹習(xí)主席重要講話精神,在日常教學(xué)工作中多學(xué)習(xí)、多總結(jié)、多思考,以習(xí)主席提出的新時代軍事教育方針為指導(dǎo),嚴(yán)標(biāo)準(zhǔn)、高要求,不斷完善自己,切實肩負起新時代為強國強軍培養(yǎng)人才的歷史使命,為發(fā)展我軍院校教育盡自己的一份力。
3.踐行新時代軍事教育方針的途徑
新時代軍事教育方針具有非常重要的意義,只有將其落實到軍隊院校教育中去才能更好的發(fā)揮它的作用,實現(xiàn)它的意義。
3.1加強政治理論學(xué)習(xí),堅持黨對軍隊的絕對領(lǐng)導(dǎo)
保證黨對軍隊的絕對領(lǐng)導(dǎo),關(guān)系我軍性質(zhì)和宗旨、關(guān)系社會主義前途命運、關(guān)系黨和國家長治久安,是我軍的立軍之本和建軍之魂。國防大學(xué)教育訓(xùn)練部部長鄭云華說,貫徹新時代軍事教育方針,關(guān)系新時代軍事教育和人才培養(yǎng)的方向與全局;要堅持正確政治方向,把政治建軍要求貫徹到軍事教育全部實踐中,確保槍桿子永遠掌握在忠于黨的、可靠的人手中。作為一名軍事院校的教員,作為一名文職人員,作為軍隊的組成部分之一,要認識到必須始終將堅持黨對軍隊的絕對領(lǐng)導(dǎo)作為各項工作的基本原則,使堅持黨對軍隊的絕對領(lǐng)導(dǎo)在自己的思想中深深扎根,在任何時候、任何情況下都堅決做到聽黨指揮。在日常工作中,要認真學(xué)習(xí)軍隊內(nèi)部的重要會議內(nèi)容、領(lǐng)導(dǎo)講話和會議精神,認真領(lǐng)會單位下發(fā)的各項政策和任務(wù)的要求內(nèi)涵,提高自身政治站位,在思想上、行動上毫不動搖地堅持黨的絕對領(lǐng)導(dǎo),聽從黨的絕對指揮,永遠聽黨的話、跟黨走。
3.2把“立德樹人,為戰(zhàn)育人”作為教育教學(xué)工作的終身課題
教員工作要緊跟新時代教育方針要求,將立德樹人,為戰(zhàn)育人貫徹到自己的教育工作中。武警工程大學(xué)校長陳富平說:“院校長要講政治、懂教育、鉆打仗、善管理、嚴(yán)自律,做辦學(xué)治校的行家里手,幫助學(xué)員扣好軍旅生涯第一??圩?,培養(yǎng)堅定舉旗人、合格接班人。”立德樹人,要求我們教員在日常教學(xué)工作中,不僅要教授學(xué)員們專業(yè)課知識,更要給他們傳達正確的價值導(dǎo)向,使他們樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀,真正做到幫助學(xué)員扣好軍旅生涯的第一粒扣子。為戰(zhàn)育人,要求我們教員設(shè)置教學(xué)內(nèi)容的目的應(yīng)該是聚焦強軍目標(biāo)要求,堅持戰(zhàn)斗力標(biāo)準(zhǔn)來講授教材內(nèi)容,不能像地方院校一樣,只注重知識的傳授,而是要將授課內(nèi)容與備戰(zhàn)打仗緊密結(jié)合,使學(xué)員學(xué)到的知識能夠應(yīng)用到實際任務(wù)中,以提高軍事戰(zhàn)斗力。
3.3積極參加貼近和接觸部隊的任務(wù)
軍事教育方針要求教員要為戰(zhàn)育人,要做到這一點,首先要做的就是貼近部隊,深入部隊內(nèi)部與他們進行接觸,才能了解到備戰(zhàn)打仗需要的是什么,軍隊建設(shè)管理需要的是什么,學(xué)員在分配崗位后的工作中需要的是什么。只有了解了軍隊的真實需要,才能將其融入到教學(xué)工作之中,為強國興軍服務(wù)。陸軍工程大學(xué)軍械士官學(xué)校教務(wù)處處長邵喜春說:“打造曉戰(zhàn)、善戰(zhàn)的教員隊伍,徹底實現(xiàn)由‘教員會什么就教什么向‘打仗需要什么就教什么的轉(zhuǎn)變,要突出軍事應(yīng)用的教材體系,完善集約配套的教學(xué)條件?!碧貏e是作為文職人員的我們,本身對部隊了解就少,學(xué)習(xí)到的知識體系仍具有濃厚的地方院校的特點,更加需要深入了解和認識部隊,才能真正做到為戰(zhàn)育人。這就要求我們要積極參加貼近和接觸部隊的任務(wù),比如單位下發(fā)的去連隊代職任務(wù)、為廣大官兵提供法律咨詢服務(wù)等任務(wù),都要積極參與,在平時多向優(yōu)秀基層帶兵人請教,多與學(xué)員溝通交流,充分利用這些深入部隊的機會,來彌補自己在這一點上的短板,讓自己能夠盡快的融入本職工作中。
3.4加強專業(yè)知識的學(xué)習(xí)和更新
在加強了解部隊基本需求的基礎(chǔ)上,要不斷的學(xué)習(xí)和研究,緊跟法治的發(fā)展步伐,更新專業(yè)知識內(nèi)容和體系。火箭軍工程大學(xué)校長李華說,我們將全面貫徹新時代軍事教育方針,堅持“三個面向”, 持續(xù)深化教育教學(xué)改革,緊跟火箭軍戰(zhàn)略轉(zhuǎn)型發(fā)展步伐,建打仗學(xué)科專業(yè),教打仗急需內(nèi)容,練打仗實際本領(lǐng),為強軍事業(yè)提供強有力的人才和智力支持。在知識講授這個過程中,教員是知識的傳遞者,學(xué)員是知識的接收者,教員教授什么內(nèi)容,學(xué)員刻在知識體系里的就是什么內(nèi)容,教員要先自己學(xué)的好,才能教的好。尤其法律專業(yè)所具有的特殊性,使得現(xiàn)在法律規(guī)范更新的如此迅速,三大條令新修訂版在試行、軍事立法工作條例、軍人撫恤優(yōu)待條例等修訂版都已公布并施行,如果教員不及時更新自己的知識體系,還按照舊的內(nèi)容來講,不僅會誤導(dǎo)學(xué)員,更會損害軍隊?wèi)?zhàn)斗力,與我軍建校育人、培養(yǎng)高素質(zhì)、專業(yè)化軍事人才的目的背道而馳。
3.5完善教學(xué)方式,豐富課堂展示內(nèi)容
由于軍事院校的特殊性和對學(xué)員管理模式的特殊性,使得法學(xué)教學(xué)更多的采用的是理論講解的模式,訴訟法會有模擬法庭的實踐課程,但沒有機會給他們?nèi)ニ痉C關(guān)實習(xí),了解法律事務(wù)的運作過程和實際狀況。所以教員要多思考,在課堂講授中采取各種方式,增加授課內(nèi)容的趣味性,提高學(xué)員的學(xué)習(xí)興趣,雖然現(xiàn)在的教學(xué)方式多采取的是多媒體教學(xué),教員的授課方式比較受限,但是可以在課件中加入圖片、視頻、案例、故事等各種元素,豐富課堂展示的內(nèi)容,并且多采取問答的形式與學(xué)員互動,通過互相交流抓住學(xué)員的注意力,便于學(xué)員對所學(xué)內(nèi)容的理解,解決好教員怎么教、學(xué)員怎么學(xué)的問題。
4.結(jié)語
強軍之道,要在得人。人才對于加強軍隊建設(shè)、提高部隊?wèi)?zhàn)斗力具有極其重要的意義。軍校教員要遵照講話精神及單位要求,嚴(yán)格貫徹到工作之中,勤于思考和總結(jié),做到堅定理想信念、加強理論武裝、立德修身、潛心治學(xué),落實從嚴(yán)治教、從嚴(yán)治學(xué)、從嚴(yán)治研、從嚴(yán)治考的要求,時時處處嚴(yán)格要求自己,不斷提高自身素質(zhì),做新時代的新教員,踐行新時代軍事教育方針,為打造新時代軍事人才方陣貢獻自己的微薄之力。
作者簡介:馬婕(1991.03-),女,武警警官學(xué)院助教,研究方向為軍事法學(xué)。