田紅麗

摘 要 《計(jì)算機(jī)組成原理》是計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)相關(guān)專業(yè)的一門核心專業(yè)基礎(chǔ)課，是生產(chǎn)“中國(guó)芯”所需人才的必修課。為了有效發(fā)揮課堂育人的主渠道作用，將課程思政理念融入《計(jì)算機(jī)組成原理》，從課程整體架構(gòu)聯(lián)想到一個(gè)團(tuán)隊(duì);從教學(xué)內(nèi)容聯(lián)想到構(gòu)建團(tuán)隊(duì)所需的多種要素。作為“中國(guó)芯”核心課程如何發(fā)展，作為一個(gè)具有“中國(guó)芯”團(tuán)隊(duì)如何發(fā)展，都可以從中獲得所需的答案。

關(guān)鍵詞 課程思政 專業(yè)基礎(chǔ)課 中國(guó)芯 團(tuán)隊(duì)

中圖分類號(hào)：G642文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)碼：A

0引言

2018年美國(guó)制裁中興;2019年美國(guó)又圍剿華為;繼華為之后，美國(guó)商務(wù)部宣布把四家中國(guó)公司和一家中國(guó)研究所列入“黑名單”。這一連串的事件，使國(guó)民充分地認(rèn)識(shí)到了核心技術(shù)（即芯片）在國(guó)家未來(lái)戰(zhàn)略中的重要地位;同時(shí)對(duì)中國(guó)企業(yè)也是個(gè)鏡鑒，提高創(chuàng)新，擁有核心技術(shù)人才，盡快把核心技術(shù)掌握在自己手中。

縱觀幾大事件，基本都集中在“集成電路”即芯片上，而影響中國(guó)集成電路產(chǎn)業(yè)的發(fā)展主要有四大因素：人才、資金、體制和產(chǎn)業(yè)鏈配套能力?！爸袊?guó)芯”要發(fā)展，還需要大批的計(jì)算機(jī)類系統(tǒng)性的人才。

《計(jì)算機(jī)組成原理》課程是進(jìn)入芯片行業(yè)的入敲門磚，而該課程的內(nèi)容與“中國(guó)芯”人才的培養(yǎng)又息息相關(guān)。從課程整體架構(gòu)聯(lián)想到一個(gè)團(tuán)隊(duì);從教學(xué)內(nèi)容聯(lián)想到構(gòu)建團(tuán)隊(duì)所需的多種要素。作為“中國(guó)芯”核心課程如何發(fā)展，作為一個(gè)具有“中國(guó)芯”團(tuán)隊(duì)如何發(fā)展，即如何將團(tuán)隊(duì)意識(shí)與該課程教學(xué)進(jìn)行融合，為“中國(guó)芯”偉大工程團(tuán)隊(duì)輸送所需人才將是該課程教學(xué)考慮的主要問(wèn)題。

1課程整體架構(gòu)與團(tuán)隊(duì)關(guān)系

計(jì)算機(jī)系統(tǒng)是一個(gè)有機(jī)的整體，內(nèi)部各部分團(tuán)結(jié)協(xié)作高效地執(zhí)行每一段程序。它們以存儲(chǔ)器為中心，在控制器的控制下完成任務(wù)，如圖1所示。這個(gè)系統(tǒng)是“中國(guó)芯”唯一的架構(gòu)，為了提升其性能，各部件應(yīng)該同心協(xié)力，共同提升、進(jìn)步。

團(tuán)隊(duì)是由員工和管理層組成的一個(gè)共同體，有共同理想目標(biāo)，愿意共同承擔(dān)責(zé)任，共享榮辱，在團(tuán)隊(duì)發(fā)展過(guò)程中，經(jīng)過(guò)長(zhǎng)期的學(xué)習(xí)、磨合、調(diào)整和創(chuàng)新，形成主動(dòng)、高效、合作且有創(chuàng)意的團(tuán)體，解決問(wèn)題，達(dá)到共同的目標(biāo)。

團(tuán)結(jié)協(xié)作是團(tuán)隊(duì)重要特點(diǎn)：即同心山成玉，協(xié)力土變金。協(xié)作首要是信任，信任同事或周圍的人。信任別人本身是一種美德，同事的一句話，有可能成為你前進(jìn)的動(dòng)力，有可能使問(wèn)題迎刃而解。而為了獲得團(tuán)隊(duì)的進(jìn)步，更需要多方面配合，合力完成相應(yīng)的任務(wù)。

2課程內(nèi)容與團(tuán)隊(duì)組成

2.1數(shù)據(jù)表示與團(tuán)隊(duì)規(guī)章

數(shù)據(jù)表示：進(jìn)入計(jì)算機(jī)系統(tǒng)只有指令和數(shù)據(jù)，指令是數(shù)據(jù)的載體，而計(jì)算機(jī)則是工具，用這樣的工具處理數(shù)據(jù)，必須滿足該處理工具的標(biāo)準(zhǔn)（即計(jì)算機(jī)的標(biāo)準(zhǔn)），數(shù)據(jù)標(biāo)準(zhǔn)則是機(jī)器數(shù)。

團(tuán)隊(duì)規(guī)章標(biāo)準(zhǔn)：不以規(guī)矩，不成方圓。大江東流，日月交替，大自然生生不息，用規(guī)則演繹著生命的軌跡?；疖囍阅軌虮捡Y千里，是因?yàn)樗冀K離不開(kāi)兩條鐵軌;風(fēng)箏之所以能高高飛翔，是因?yàn)樗偸乔橄抵种械木€;宇宙間無(wú)數(shù)顆恒星亙古不變地燦爛，是因?yàn)樗鼈兌及凑兆约旱能壍肋\(yùn)行。人類社會(huì)也是如此，軍隊(duì)的戰(zhàn)斗力來(lái)自于鐵的紀(jì)律，企業(yè)的競(jìng)爭(zhēng)力來(lái)源于嚴(yán)格的規(guī)章制度，同樣，學(xué)校的生命力則來(lái)自于嚴(yán)格的校紀(jì)校規(guī)。

2.2運(yùn)算方法與團(tuán)隊(duì)辦事效率

運(yùn)算方法：處理數(shù)據(jù)的方法。對(duì)數(shù)據(jù)的處理要做到高效（速度）、全面（多種運(yùn)算、多種數(shù)據(jù)類型）、突發(fā)事件的處理（溢出，指令中的條件轉(zhuǎn)移等），總之ALU運(yùn)算器設(shè)計(jì)要為各種高級(jí)語(yǔ)言做好服務(wù)。

團(tuán)隊(duì)辦事效率：全面高效：做事要考慮全面，同時(shí)要高效完成。作為一個(gè)團(tuán)隊(duì)，我們應(yīng)該具備學(xué)習(xí)全面的知識(shí)，來(lái)完成可能出現(xiàn)的各種任務(wù)。但是如何高效完成，相當(dāng)關(guān)鍵。因?yàn)槿魏我粋€(gè)任務(wù)必須在特定的時(shí)間內(nèi)完成，所以需要團(tuán)隊(duì)多做事，多練習(xí)，才會(huì)從中找到快速的、高效的方法來(lái)完成。作為一個(gè)團(tuán)隊(duì)，需要不停地注入新鮮的血液才能適應(yīng)社會(huì)的需求。

2.3存儲(chǔ)系統(tǒng)與團(tuán)隊(duì)接納能力

存儲(chǔ)系統(tǒng)：架起CPU和各種外設(shè)的橋梁。一要面對(duì)外部設(shè)備的多樣性、多任務(wù)性，同時(shí)還要快速、正確地提供給CPU 所需的數(shù)據(jù)和指令。它就是計(jì)算機(jī)的胃口，如何正確地、快速地、大容量地滿足CPU和外設(shè)的需求，需要采用各種方法來(lái)完成。如CACHE、虛擬存儲(chǔ)器、并行存儲(chǔ)器等技術(shù)。

團(tuán)隊(duì)接納能力：能夠讓團(tuán)隊(duì)處于滿負(fù)荷正常運(yùn)行。這與團(tuán)隊(duì)的工作收益、團(tuán)隊(duì)的技術(shù)、團(tuán)隊(duì)交流等緊密關(guān)聯(lián)。

2.4指令系統(tǒng)與團(tuán)隊(duì)外交能力

指令系統(tǒng)：即機(jī)器指令系統(tǒng)，與外界打交道的手段。外面的高級(jí)語(yǔ)言進(jìn)入計(jì)算機(jī)的必經(jīng)之路，同時(shí)也是外來(lái)入侵必用的手段。如何全面地滿足各種需求，如何高效地完成，如何在各種惡劣的條件下（病毒）健康長(zhǎng)期生存，都與指令系統(tǒng)有著必然聯(lián)系。

團(tuán)隊(duì)外交能力：即推銷自己和抵御外侵的能力。將自己的能力推銷出去，這樣才會(huì)有更多的人了解這個(gè)團(tuán)隊(duì)，團(tuán)隊(duì)才有生存下去的機(jī)會(huì)。同時(shí)還要具有抵御各種外來(lái)入侵的能力。

2.5控制器與團(tuán)隊(duì)執(zhí)行能力

控制器：它是計(jì)算機(jī)的大腦。根據(jù)機(jī)器指令發(fā)布的命令，控制器則快速、有序、正確地調(diào)用相應(yīng)的部件來(lái)完成。

團(tuán)隊(duì)執(zhí)行能力：團(tuán)隊(duì)執(zhí)行力是指一個(gè)團(tuán)隊(duì)把戰(zhàn)略決策持續(xù)轉(zhuǎn)化成結(jié)果的滿意度、精確度、速度，它是一項(xiàng)系統(tǒng)工程，表現(xiàn)出來(lái)的就是整個(gè)團(tuán)隊(duì)的戰(zhàn)斗力、競(jìng)爭(zhēng)力和凝聚力。即團(tuán)隊(duì)執(zhí)行力就是"當(dāng)上級(jí)下達(dá)指令或要求后，迅速做出反應(yīng)，將其貫徹或者執(zhí)行下去的能力。

3團(tuán)隊(duì)建設(shè)

建立以學(xué)習(xí)或項(xiàng)目推動(dòng)為目的的團(tuán)隊(duì)。學(xué)習(xí)團(tuán)隊(duì)的目的是為了提高學(xué)習(xí)能力，項(xiàng)目團(tuán)隊(duì)的目的是為了提高項(xiàng)目開(kāi)展的能力。建立各自的原始檔案，檔案內(nèi)容有：團(tuán)隊(duì)目標(biāo)完成情況、學(xué)習(xí)能力提升、團(tuán)隊(duì)人員分工、團(tuán)隊(duì)解決問(wèn)題的能力等。以學(xué)期為單位對(duì)各個(gè)團(tuán)隊(duì)進(jìn)行考核，不足和優(yōu)點(diǎn)供各個(gè)團(tuán)隊(duì)進(jìn)行互補(bǔ)學(xué)習(xí)。希望團(tuán)隊(duì)中每個(gè)成員風(fēng)雨同舟榮辱與共。

4總結(jié)

通過(guò)將教學(xué)內(nèi)容與團(tuán)隊(duì)建設(shè)同步進(jìn)行，可以加強(qiáng)學(xué)生對(duì)專業(yè)知識(shí)的學(xué)習(xí)，同時(shí)又培養(yǎng)了學(xué)生的團(tuán)隊(duì)意識(shí)，為“中國(guó)芯”輸送了有擔(dān)當(dāng)?shù)膱F(tuán)隊(duì)人才。

參考文獻(xiàn)

[1] 王琬茹.高校計(jì)算機(jī)類課程“數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)”中開(kāi)展課程思政建設(shè)的探索[J].科教文匯，2019（05）：78-79.

[2] 曾仕強(qiáng).告訴你怎樣帶團(tuán)隊(duì)[M].北京：北京聯(lián)合出版公司，2017.