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力避標語口號,追求暢達自然

2020-12-23 04:35王淦生
閱讀與作文(高中版) 2020年12期
關鍵詞:時艱共克共同體

王淦生

【原題呈現(xiàn)】

閱讀下面的材料,根據(jù)要求寫作。

墨子說:“視人之國,若視其國;視人之家,若視其家;視人之身,若視其身?!庇娙思s翰·多恩說:“沒有人是自成一體、與世隔絕的孤島,每一個人都是廣袤大陸的一部分?!?/p>

“青山一道同云雨,明月何曾是兩鄉(xiāng)?!薄巴瑲膺B枝,共盼春來?!薄?020年的春天,這些寄言印在國際社會援助中國的物資上,表達了世界人民對中國的支持。

“山和山不相遇,人和人要相逢?!薄跋О桑谝?!黎明時我們將獲勝!”……這些話語印在中國援助其他國家的物資上,寄托著中國人民對世界的祝福。

“世界青年與社會發(fā)展論壇”邀請你作為中國青年代表參會,發(fā)表以“攜手同一世界,青年共創(chuàng)未來”為主題的中文演講。請完成一篇演講稿。

要求:結合材料內(nèi)容及含意完成寫作任務;選好角度,確定立意,明確文體,自擬標題;不要套作,不得抄襲;不得泄露個人信息;不少于800字。

【立意淺析】

命題材料有兩層意思:一是全人類是緊密相連的一個整體,我們必須學會推己及人;二是“投我以木瓜,報之以瓊琚”,國家與國家之間要學會以恩報恩,相互支持。在經(jīng)貿(mào)爭端烽火連天、對峙國家擦槍走火的今天,這樣的作文題實在具有著振聾發(fā)聵的意義。沒有人是一座孤島,別人的今天也許就是我們的明天,我們不應當對別人的苦痛漠然置之,甚至參與制造人類的災難,而要視人若己,推己及人,用人類的大愛化解仇怨的冰霜。青年是世界的未來,年輕人必須在心中培植一顆愛的種子,樹立“人類命運共同體”的價值觀,如此方能讓“攜手同一世界,青年共創(chuàng)未來”成為現(xiàn)實!人與人、國與國要做到幸福時彼此分享,災難中相互救助;剔除霸權意識,消弭種族歧視;平息貿(mào)易戰(zhàn)爭,和平解決爭端;國家間相尊重,民族間求平等。如此,人間才會變?yōu)樘焯谩W鳛槭澜缥磥淼那嗄耆水敁鹇氊煛?/p>

這是一篇任務驅(qū)動型作文,考生必須注意寫作情境、作者身份和演講稿的特色。

【考場作文】

世界命運與共,青年共創(chuàng)未來

(這一作文題與“作文任務”中的“主題語”雷同,缺乏新意,建議加以修改)

● 陜西一考生

各國青年朋友:

大家好!

很榮幸能代表中國青年在這里發(fā)言,談一談“攜手同一世界,青年共創(chuàng)未來”。

各國青年朋友,無論是東方的墨子還是英國的詩人,都告訴我們,我們是世界命運共同體,我們有共同的文化基因(闡述過于籠統(tǒng),最好稍作分析,再得出這一結論)。人類生活在同一個地球村里,生活在歷史和現(xiàn)實交匯的同一個時空里,越來越成為“你中有我,我中有你”的命運共同體(“命運共同體”最好能換一個詞語,避免多次重復)。我們青年(為什么青年人必須承擔此責?應略寫原因)應該繼承這種文化基因,創(chuàng)造屬于全人類的美好的世界。(這一段的論述比較空洞,口號式語言偏多,缺少有創(chuàng)意的分析)

在此次抗擊新冠肺炎的戰(zhàn)役中,我們應意識到,在面臨重大突發(fā)事件時,各國都不可能獨善其身,世界各國應攜手同行,守望相助,共克時艱。

“山川異域,風月同天”,各國命運休戚相關,各國青年應攜手共進,同舟共濟。(這一段點明主題,但用語生硬,缺少過渡)

人類只有一個地球,各國共處一個世界。世界各國都應明白,人類是一個休戚與共的命運共同體(這一詞語出現(xiàn)多次,宜適當變換說法)。在面臨重大突發(fā)事件時,各國不應只關心本國利益,應積極為全人類的生存與發(fā)展貢獻力量,攜起手來共同面對。當中國面臨困難時,世界各國青年(此說有誤,應是日本人民)用“同氣連枝,共盼春來”鼓舞中國,作為中國青年代表,我們認識到中國的發(fā)展離不開世界,中國戰(zhàn)勝疫情,離不開世界的幫助。中國青年紛紛為抗擊疫情作出貢獻,有的抗戰(zhàn)在抗疫前線,有的爭做志愿者,我們揮灑青春與汗水,用奉獻實現(xiàn)價值。感謝各國對中國的援助,感謝志愿者的付出,有我們青年在,沒有什么困難克服不了。(這一段表達順序上有些混亂,最好先國內(nèi)、后國外,談世界青年在防疫、抗疫中的突出貢獻)

“積力之所舉,則無不勝也?!保ㄟ@一句與后一句缺少關聯(lián),應從“積力”的角度加以闡發(fā),自然過渡到下一句)各國青年應團致結一致,共克時艱,創(chuàng)造美好未來(這一句一再出現(xiàn),重復過多)。

“每個人都不是孤島”,同樣,各個國家也是如此。在面對世界的復雜形勢和全球性問題時,任何國家都不可能獨善其身。中國在世界人民特別是各國青年幫助下戰(zhàn)勝疫情,如今世界各國也面臨疫情,中國青年也獻己之力去幫助他國。當?shù)聡嬝惣易逑蛑袊笤畷r,中國青年紛紛捐獻物資;當非洲暴發(fā)疫情時,中國青年紛紛報名,前往非洲抗疫。因為我們知道:當每個國家團結一致時,疫情一定會被戰(zhàn)勝。正所謂“人心齊,泰山移”,我們愿意與世界各國青年一起,手拉手,共克時艱(這個詞語重復次數(shù)過多,需要變換),創(chuàng)造美好未來。(這段議論,有理有據(jù)。但深度不夠,宜再作深度挖掘)

“視人之國,若視其國”,各國青年應守望相助,打造人類命運共同體。(這一段內(nèi)容與上一段一致,可以合并)

“無窮的遠方,無數(shù)的人們,都與我有關。”魯迅曾言。世界上每個人的命運都息息相關,每個國家的命運也都息息相關。從共建“一帶一路”戰(zhàn)略構想,到抗擊埃博拉病毒,中國不僅堅持走和平發(fā)展道路,更敞開胸懷歡迎各國搭乘中國“快車”,共享發(fā)展機遇,以實際行動構建“人類命運共同體”(上下句之間連接生硬,缺少過渡),注入中國智慧,貢獻中國力量,同世界各國合作共贏。青年有力量,世界有力量;青年有希望,世界有未來。愿各國青年能攜起手來共同構建人類命運共同體,讓世界更加美好和諧。(最后幾句中關于“青年”的議論多少有些喊口號、貼標簽的嫌疑,是為點題而點題,與上文缺少有機聯(lián)系。要使這幾句議論水到渠成,上文就必須做好鋪墊和過渡)

“青山一道同云雨,明月何曾是兩鄉(xiāng)?!比祟惷\休戚與共,各國青年應攜手共進,守望相助,共克時艱,創(chuàng)造美好未來?。ㄟ€是口號式的文字,比較乏味,缺少以理服人的推導)

我的發(fā)言完畢,謝謝大家!

【升格作文】

同甘共苦地球村,

引領潮流年輕人

(標題最好跟主題做到“異曲同工”,不宜照搬主題,否則容易撞車或流于一般)

● 陜西一考生

各國青年朋友:

大家好!

很榮幸能在這里代表中國青年發(fā)言。今天我演講的主題是:“攜手同一世界,青年共創(chuàng)未來”。

青年朋友,在中西方傳統(tǒng)文化中,有一個相同的理念:天下一家,彼此關愛。所不同的是,中國傳統(tǒng)文化更強調(diào)從主觀上推己及人,視人如己;西方傳統(tǒng)文化則從客觀上體悟天下相連,難以分割。繼承了中西方優(yōu)秀的傳統(tǒng)文化基因又具有全新的人文理念的當代青年,應該深刻地認識到:人類生活在同一個地球村,生活在歷史與現(xiàn)實交匯的同一時空,早已經(jīng)成為“你中有我,我中有你”的命運共同體。世界追求發(fā)展,國與國必須和諧互助;人類創(chuàng)造未來,年輕人更應當挑起大梁。因為青年人有夢想,有朝氣,有活力,有闖勁,只要我們攜起手來,友好合作,真誠相待,世界一定會向著我們期待的方向發(fā)展?。ㄐ薷暮蟮倪@段文字有理性,有激情,上與命題材料密切勾連,下與論述部分相互照應)

在此次全球性的抗擊新冠肺炎的戰(zhàn)役中,我們更應意識到,在面臨重大突發(fā)事件時,每一個國家都不可能獨善其身,世界各國只有攜手同行,守望相助,方可共克時艱。

“山川異域,風月同天?!痹谥袊馐芤咔橹吹臅r,世界各國人民并未讓中國獨自面對。我們的友好國家紛紛伸出援手,給我們運來了各種急需的防疫、抗疫物品,送上精神上的關懷和慰勉。很多外國青年慷慨解囊,向中國寄送防疫物資,捎上親切的問候。因為他們知道,人類命運休戚相關,各國青年應攜手共進,同舟共濟。(修改后,讓“山川異域,風月同天”這句古詩與下文形成關聯(lián),并自然過渡到對青年人抗疫中的行為的意義的突顯)

人類只有一個地球,各國共處一個世界。每個人都應明白,今天這個世界上的每一個國家、每一個人之間都有著千絲萬縷的聯(lián)系,誰也無法在與世隔絕的桃花源中獨善其身。今天的別人,也許就是明天的自己。在面臨重大突發(fā)事件時,各國不應只關心本國利益,應積極為全人類的生存與發(fā)展貢獻力量,攜起手來共同面對。在中國抗擊疫情的過程中,中國年輕的醫(yī)護工作者、部隊官兵、公安干警乃至快遞小哥紛紛為抗擊疫情出力流汗,有的奮戰(zhàn)在抗疫最前線,有的爭做志愿者……他們盡情揮灑青春與汗水,用奉獻實現(xiàn)價值。在我們面臨困難的時刻,許多外國青年用“同氣連枝,共盼春來”來鼓舞中國,對我們給予了精神和物質(zhì)上的幫助,我們深表感激!作為中國青年的代表,我深刻認識到中國發(fā)展離不開世界,中國能夠戰(zhàn)勝疫情,得力于我們自身的努力,也得力于世界的幫助,包括在座的各位對中國提供過幫助的青年朋友,謝謝你們!同時,我也認識到:只要世界各國攜手同行,只要有我們這些青年人在,就一定能戰(zhàn)勝一切困難,創(chuàng)造美好未來?。ㄟ@段文字修改之后,表達順序更為合理,點題也比較自然)

古人云:“積力之所舉,則無不勝也?!痹趹獙χ卮鬄碾y的時候,一個人的力量是微不足道的,有時候一個國家的力量都是有限的,但是世界各國聯(lián)合起來,尤其是各國青年攜手并進,就沒有戰(zhàn)勝不了的困難!

今天,近乎“全球化”的新冠疫情以血淋淋的事實再一次警醒我們:“沒有人是自成一體、與世隔絕的孤島?!痹诿鎸κ澜鐝碗s形勢和全球性問題時,我們應當“視人之國,若視其國;視人之家,若視其家;視人之身,若視其身”,把別人的苦痛視為自己的苦痛,把他人的幸福看成自己的幸福。今天,基本控制了疫情中國人民正把目光投向世界,伸出我們熱情的雙手給需要幫助的國家提供援助。許許多多中國青年也傾己之力去幫助他國。當?shù)聡嬝惣易逑蛑袊笤畷r,中國青年紛紛捐獻物資;當非洲疫情暴發(fā)時,中國青年紛紛報名,前往非洲抗疫。正所謂“人心齊,泰山移”,我們愿意與世界各國青年一起,攜手拼搏,戰(zhàn)勝困難,創(chuàng)造人類健康美好的未來。(這一段與下一段合并并加以潤色之后,句與句之間過渡更自然,表達上更為順暢,語氣更為貫通)

“無窮的遠方,無數(shù)的人們,都與我有關?!濒斞冈浴_@個世界上所有人的命運都息息相關,同樣,每個國家的命運也都息息相關,從共建“一帶一路”的戰(zhàn)略構想,到抗擊埃博拉病毒,再到今天的抗擊新冠疫情,中國人堅持走獨立自主的道路,又敞開胸懷歡迎并接納各國搭乘中國“快車”,共克時艱,共享機遇,以實際行動構建“人類命運共同體”。在每一個中外合作項目中,我們都能灌注中國智慧,貢獻中國力量,傾己之力同世界各國合作共贏。在這當中,中國青年更是成為體現(xiàn)中國智慧與中國力量的主力軍。我們知道,青年有力量,世界才富強;青年有希望,未來才輝煌。愿各國青年都能攜起手來,共同構建人類命運共同體,我們的未來一定更加美好和諧?。ㄐ薷闹螅瑴p少了口號式的生硬表達,增加了富有邏輯性的推理,讀起來語言表達更自然順暢,更易為讀者接受)

“青山一道同云雨,明月何曾是兩鄉(xiāng)?!币苍S我們距離遙遠,但命運緊緊相連;也許我們膚色不同語言各異,但我們心中都澎湃著青春熱血!各國青年朋友,讓我們攜手并進,守望相助,共克時艱,共建美好生活,共創(chuàng)幸福未來?。ㄐ薷闹蟾形牟?,更帶抒情色彩)

我的發(fā)言完畢,謝謝大家!

【升格感受】

演講稿稍不留意就會偏重形式忽視內(nèi)容,激情泛濫理性不足,口號偏多疏于說理——這篇作文就出現(xiàn)了這樣的毛病。所以,作文升格主要就針對這些方面,一是注重推理過程,表達更有邏輯;二是充實文章內(nèi)容,減少語義跳躍;三是減少口號式語言,表達更為從容。修改之后,這篇文章在內(nèi)容、條理和表達諸方面都有了一定的提升,格次可歸一類文。

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