摘要：藏文文獻(xiàn)數(shù)字化建設(shè)的興起與發(fā)展對(duì)國內(nèi)外藏學(xué)研究和藏區(qū)社會(huì)發(fā)展都有重大意義。本論文以國內(nèi)外相關(guān)研究成果為基礎(chǔ)， 簡要梳理國內(nèi)外藏文文獻(xiàn)典籍收藏?cái)?shù)量及數(shù)字化情況的同時(shí)，從藏文文獻(xiàn)數(shù)字化建設(shè)現(xiàn)有成果的使用率及其意義的角度，展望藏文文獻(xiàn)數(shù)字化工作未來的發(fā)展方向。

關(guān)鍵詞：藏文文獻(xiàn);數(shù)字化;現(xiàn)狀

前言

隨著現(xiàn)代信息技術(shù)的飛速發(fā)展，數(shù)字化的環(huán)境正在日益發(fā)展，國內(nèi)外學(xué)者對(duì)藏文文獻(xiàn)信息資源多元化的要求越來越高。在這種情況下， 以傳統(tǒng)的印刷型資料為主的收藏載體和以手工服務(wù)為主的服務(wù)方式，難以適應(yīng)社會(huì)對(duì)日益增長的信息需求。因此，藏文文獻(xiàn)數(shù)字化的發(fā)展對(duì)藏學(xué)研究機(jī)構(gòu)和藏族文化發(fā)展各方面都有重要的意義。

一、現(xiàn)階段藏文文獻(xiàn)數(shù)字化概況

（一）國內(nèi)藏文文獻(xiàn)數(shù)字化概況;

目前國內(nèi)藏文文獻(xiàn)數(shù)字化工作處于發(fā)展階段。一些民族院校和寺院、個(gè)人建設(shè)了部分藏文古籍圖像數(shù)據(jù)或文本數(shù)據(jù)，主要有;

西藏大學(xué)藏文文獻(xiàn)數(shù)據(jù)庫建設(shè);

2012年，西藏自治區(qū)高等學(xué)校圖書情報(bào)工作指導(dǎo)委員會(huì)和教育部CALS（中國高等教育文獻(xiàn)保障系統(tǒng)）、 CADAL（中國大學(xué)數(shù)字圖書館國際合作計(jì)劃）項(xiàng)目西藏自治區(qū)工作領(lǐng)導(dǎo)小組在拉薩成立，為進(jìn)一步促進(jìn)西藏高校圖書資源共建共享奠定了基礎(chǔ)，西藏大學(xué)圖書館依托教育部 CADAL（大學(xué)數(shù)字圖書館國際合作計(jì)劃）項(xiàng)目，自籌經(jīng)費(fèi)完成了對(duì)國內(nèi)藏文期刊、現(xiàn)代圖書西藏大學(xué)等民族高校的藏文學(xué)位論文的數(shù)字化加工和藏文文獻(xiàn)資源服務(wù)平臺(tái)研發(fā)、建成了國內(nèi)第一個(gè)藏文文獻(xiàn)資源中心。整個(gè)項(xiàng)目建設(shè)分三期進(jìn)行。

除此之外還有西北民族大學(xué)圖書館曾掃描加工部分藏文古籍，并研制了藏文識(shí)別系統(tǒng)。國內(nèi)出版界，如西藏人民出版社、西藏古籍出版社、中國藏學(xué)出版社、民族出版社等8家藏文圖書出版社使用多種軟件（ 字體） 出版數(shù)千種古籍和現(xiàn)當(dāng)代藏文圖書，這些被認(rèn)為是世界上最龐大的無形的藏文圖書數(shù)據(jù)庫。由中國藏學(xué)研究中心牽頭，聯(lián)合全國藏文學(xué)術(shù)期刊編輯部共同創(chuàng)建了“中國藏文學(xué)術(shù)期刊網(wǎng)”。

“云藏”是個(gè)藏文搜索引擎，數(shù)據(jù)庫完善后，將成為全球最大的藏文電子圖書館。

“陽光藏漢機(jī)器翻譯”，目前日點(diǎn)擊量也在萬余人次，其用戶群除來自國內(nèi)藏區(qū)外，另有來自世界 10 余個(gè)國家和地區(qū)的用戶。

（二）國外藏文文獻(xiàn)數(shù)字化概況;

藏文文獻(xiàn)的數(shù)字化加工，在國外起步較早，目前，主要有美國藏傳佛教文獻(xiàn)中心（TBRC）、 美國弗吉尼亞大學(xué)雪域數(shù)碼圖書館（ The Tibetan and Himalayan Digital Library）、印度錫金藏學(xué)圖書館、日本大谷大學(xué)圖書館———真宗綜合研究所西藏文獻(xiàn)研究數(shù)字圖書以及一些私人建立的藏文文獻(xiàn)數(shù)據(jù)庫等。

日本大谷大學(xué)的研究者們長久以來在研究《大藏經(jīng)》文獻(xiàn)的同時(shí)，還對(duì)藏外文獻(xiàn)進(jìn)行整理、分類、編目，挖掘其歷史和思想價(jià)值，并挑選出一些珍貴的藏外文獻(xiàn)，開展了現(xiàn)代學(xué)術(shù)意義上的研究和影印出版。

美國藏傳佛教資料中心，目前已經(jīng)完成16000函藏文古籍文獻(xiàn)的數(shù)字化加工。網(wǎng)站檢索詞文種包括英文、中文和藏文3種，該網(wǎng)站主頁有著作、地點(diǎn)、人物、大綱、主題5大類。 主題，按藏族傳統(tǒng)10大學(xué)科分類。著作按文獻(xiàn)的類型包括《甘珠爾》《丹珠爾》文集、伏藏、傳記等8大類; 大綱主要有歷史、游記、參考資料、詩歌等6個(gè)方面的內(nèi)容。歷代藏族著名大師的文集文獻(xiàn)，通過教派和時(shí)間兩種形式劃分，教派按藏文字母順序排列; 時(shí)間，按世紀(jì)排序，每個(gè)世紀(jì)后面附有著名大師的數(shù)量，人物檢索詞，包括作者姓名、生卒年、性別、師徒姓名、文集總目錄、子目錄及具體文獻(xiàn)名等。

弗吉尼亞大學(xué)雪域數(shù)碼圖書館，由戴維·吉瑪 諾博士創(chuàng)建，其宗旨是“提供一個(gè)進(jìn)行公開資訊和研究藏文化的場所”。 弗吉尼亞大學(xué)的藏學(xué)研究專業(yè)，創(chuàng)建于1973年，屬美國較早的藏學(xué)專業(yè)之一，目前是全美洲最大的藏學(xué)研究機(jī)構(gòu)。

二、藏文文獻(xiàn)數(shù)字化的重要意義;

（一）目前國內(nèi)許多科研機(jī)構(gòu)特別是社會(huì)科學(xué)研究或多或少都涉及藏學(xué)其資料搜集查新等方面，藏文資料的查閱多依賴于紙質(zhì)文獻(xiàn)資料對(duì)研究工作帶來了極大的不便，藏文文獻(xiàn)電子數(shù)據(jù)庫的建設(shè)及資源共享，可進(jìn)一步豐富第一手資料，提高科研質(zhì)量效率。

（二），對(duì)于高校教育教學(xué)而言，特別是各民族院校的教育教學(xué)皆面臨著本科生研究生撰寫畢業(yè)論文學(xué)位論文等問題。在這些方面?zhèn)鹘y(tǒng)的紙質(zhì)藏文文獻(xiàn)查閱已跟不上時(shí)代的步伐其數(shù)據(jù)的不全面性以及查閱工作的高難度嚴(yán)重影響了教育教學(xué)水平和質(zhì)量。

（三）各時(shí)期出現(xiàn)的優(yōu)秀學(xué)者為我們留下了數(shù)量龐大，內(nèi)容豐富的藏文文獻(xiàn)，這些浩如煙海的藏文文獻(xiàn)，不僅有著悠久的歷史，還有重要的學(xué)術(shù)價(jià)值。但是由于歷史原因和觀念及技術(shù)的落后，很多珍貴的藏文文獻(xiàn)都流傳在民間和個(gè)人收藏家手中，并沒有得到專業(yè)的數(shù)字化保護(hù)。甚至出現(xiàn)了腐化和翻爛的情況。 建設(shè)藏文文獻(xiàn)數(shù)據(jù)庫能夠有效地?fù)尵群捅Ｗo(hù)這些珍貴的藏文古籍文獻(xiàn)。

三、結(jié)論

從以上的數(shù)據(jù)可以看出，國外對(duì)藏文文獻(xiàn)的收藏?cái)?shù)量相對(duì)較多，數(shù)字化建設(shè)已取得相對(duì)規(guī)模較大的進(jìn)展。近年來，我國（以西藏大學(xué)藏文文獻(xiàn)資源網(wǎng)為例）在藏文古籍文獻(xiàn)保護(hù)和數(shù)字化建設(shè)方面也投人了一定的人力物力，完成了藏文文獻(xiàn)的數(shù)字化加工、管理、發(fā)布、統(tǒng)計(jì)、檢索、瀏覽、在線閱讀和下載等功能，展現(xiàn)出了美好的前景。我們相信，只要樹立起藏文文獻(xiàn)數(shù)字化共享的觀念，并扎實(shí)工作，我國建設(shè)規(guī)模較大，發(fā)展較快的藏文文獻(xiàn)數(shù)據(jù)庫的目標(biāo)將會(huì)快速實(shí)現(xiàn)。

參考文獻(xiàn)：

[1]包和平. 我國民族文字文獻(xiàn)工作的現(xiàn)代化.[J].圖書與情報(bào).2000;（3）

[2]東噶·洛桑赤列.藏文文獻(xiàn)目錄學(xué)[J].西藏研究，1987（ 4）

[3]徐麗華.云南藏文古籍概述[J].中國藏學(xué)，2002（2）.

[4]益西拉姆，劉勇，奔嘉.西南民族大學(xué)金·史密斯藏學(xué)文獻(xiàn)館的建館歷程[J].民族學(xué)刊，2014（2） .

[5]片野道雄. 日本大谷大學(xué)收藏的藏文大藏經(jīng)以外的藏文文獻(xiàn)[M].拉薩，西藏人民出版社，1992.

[6]阿貴 達(dá)瓦. 藏文文獻(xiàn)典籍傳承、保護(hù)及其數(shù)字化現(xiàn)狀綜述.[J]（西藏大學(xué)圖書館）2017.

[7]馮蒸.國外西藏研究概論（ 1949-1978）[M].北京： 中國社會(huì)科學(xué)出版社，1979.

[8]洛桑云旦.西藏文化在西方的傳播和金·史密斯[J].青海民族大學(xué)學(xué)報(bào)（ 藏文），2012（1）.

作者簡介：完瑪拉毛（1996.03-）女，藏族，青海同德，在讀碩士，學(xué)校：西南民族大學(xué);研究方向：中國少數(shù)民族文獻(xiàn)學(xué)。

國家社會(huì)科學(xué)基金重大招標(biāo)項(xiàng)目（批準(zhǔn)號(hào)16ZDA166）