尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：

大家好！今天我發(fā)言的題目是“以超群之才，成國(guó)之偉業(yè)”。

誠(chéng)如材料，鮑叔之讓可謂賢，知人善舉；桓公之容可謂德，終得良臣。此二人各有千秋，為世人稱贊。但值得深思的是，倘若管仲無(wú)才，鮑叔與桓公之賢德足以支撐齊國(guó)霸業(yè)嗎？

可能歷史會(huì)是另一番模樣?？鬃釉唬骸盎腹藕现T侯，不以兵車，管仲之力也?！痹诠苤?、桓公與鮑叔三人共成的偉業(yè)上，我們不難發(fā)現(xiàn)，管仲之才是核心之體，而鮑叔之讓、桓公之容乃為輔助之用。鮑叔之力薦，一線生機(jī)；桓公之寬容，廣闊天地。正是管仲之良才，才在如此一個(gè)“千軍易得，一將難求”的春秋戰(zhàn)國(guó)熠熠生輝，也成就了一段明君賢臣的佳話。

如此看來(lái)，人才對(duì)國(guó)家興盛的意義重大。倘使持戟郎韓信之才得以重用，楚漢之爭(zhēng)鹿死誰(shuí)手尚待商榷；倘使長(zhǎng)孫無(wú)忌之智得以發(fā)揮，李家天下又如何能被女主武氏代之？且不說(shuō)助漢武大帝大一統(tǒng)的能臣董仲舒，也不說(shuō)唐太宗的左膀右臂、“房謀杜斷”的房玄齡、杜如晦，只說(shuō)一心為民，果敢改革的王安石，如何不能說(shuō)是時(shí)代的選擇？也正是這些時(shí)代英才，不斷推動(dòng)著歷史的車輪滾滾向前。

在新時(shí)代，更好的物質(zhì)生活條件培育著更多的時(shí)代新人，這些人才構(gòu)筑起中國(guó)的脊梁。老英雄張富清一輩子堅(jiān)守初心，用樸實(shí)純粹喚醒了當(dāng)代青年矢志奮斗的初心；“敦煌的女兒”樊錦詩(shī)，“仍愿與這一眼千年的美‘廝守’下去”的熱愛(ài)鼓勵(lì)著一代又一代青年人感知使命，奮力前行。更不必說(shuō)那些埋頭苦干的人，拼命硬干的人，舍身求法的人……他們的存在，是時(shí)代的幸運(yùn)，是人民的福祉。

追慕先賢，可以感知未來(lái)。在這樣一個(gè)“未來(lái)已來(lái)”的時(shí)代，在這樣一個(gè)“千金馬骨”“求賢若渴”的時(shí)代，如若桓公之容是國(guó)之氣度，鮑叔之讓是社會(huì)之機(jī)，我輩青年何不捫心自問(wèn)，自己可有管仲之才？可有一技之長(zhǎng)能造福于民，用之于國(guó)？誠(chéng)然，如管仲般的賢才百年難遇，但我輩青年豈是蓬蒿之人？我們當(dāng)有摘月之心，而不必等待月向我奔來(lái)；我們當(dāng)有千里之姿，而不必空等相馬伯樂(lè)。

一個(gè)國(guó)家最好看的風(fēng)景，是這個(gè)國(guó)家的年輕人。當(dāng)這個(gè)國(guó)家的年輕人都有著追求提升以報(bào)國(guó)、野心勃勃以驚天的豪氣與實(shí)力，何愁不與國(guó)萬(wàn)里恒昌？

星星之火，可以燎原。我們的目標(biāo)向來(lái)不僅僅是詩(shī)與遠(yuǎn)方，而是星辰與大海。讓我們追慕著管仲之才，心懷報(bào)國(guó)之志；奮進(jìn)在新時(shí)代，以己超群之才，成就國(guó)家偉業(yè)！

我的發(fā)言完畢，謝謝大家。

▲優(yōu)點(diǎn)賞析

創(chuàng)新思維。歷史需要銘記與借鑒，但如何做到借鑒就是一個(gè)問(wèn)題。本文呈現(xiàn)出的學(xué)習(xí)歷史的態(tài)度就是一個(gè)很好的范例，他的假設(shè)性反思將人物的個(gè)體價(jià)值呈現(xiàn)得非常清晰。作者不僅使用了反彈琵琶，而且還很會(huì)運(yùn)用追問(wèn)，一旦抓住讀者的好奇心，就迅速轉(zhuǎn)換成自己觀點(diǎn)闡發(fā)的推動(dòng)力，在步步緊逼的情勢(shì)下，很快就占據(jù)了話語(yǔ)的主動(dòng)權(quán)。

文章談古論今，緊密聯(lián)系當(dāng)代青年的使命，首尾相扣，一氣呵成。論據(jù)具體而典型，論證充分有力。人物素材無(wú)論是韓信、長(zhǎng)孫無(wú)忌、王安石等古代為國(guó)建功立業(yè)的人才，還是當(dāng)今的張富清、樊錦詩(shī)等，信手拈來(lái)，運(yùn)用嫻熟，足見(jiàn)其深厚的閱讀功底。文中多處巧妙使用設(shè)問(wèn)句、反問(wèn)句，鏗鏘有力，大大增強(qiáng)了論證的氣勢(shì)和力度。

文筆清新靈動(dòng)，語(yǔ)言干練精辟。句式靈活，多用短句，對(duì)偶、排比等修辭手法的運(yùn)用增添了文章的文采?！拔覀儺?dāng)有摘月之心，而不必等待月向我奔來(lái)；我們當(dāng)有千里之姿，而不必空等相馬伯樂(lè)”等句子，用詞新穎貼切，極富表現(xiàn)力。

文章語(yǔ)言氣勢(shì)磅礴，貫通古今，讓讀者在思考別人的同時(shí)，自然會(huì)對(duì)自己的生命價(jià)值做一次較為深入的測(cè)量。就升格而言，古為今用是我們學(xué)習(xí)歷史的目的，那么這個(gè)跨越一定是難點(diǎn)，需要在從古到今的過(guò)渡上做得更清晰更精致一點(diǎn)，讓讀者在接納觀點(diǎn)時(shí)更明朗一些。