河南省汝州市中醫(yī)院(467599)郭燕舞
阿爾茨海默?。ˋD)是常見(jiàn)精神疾病,與神經(jīng)系統(tǒng)病變有關(guān),嚴(yán)重影響患者健康及生存質(zhì)量[1]。本研究選取64例我院AD患者,旨在分析預(yù)見(jiàn)性個(gè)體化護(hù)理干預(yù)對(duì)日常生活能力的影響?,F(xiàn)報(bào)告如下。
1.1 一般資料 本研究經(jīng)我院倫理委員會(huì)審核批準(zhǔn)。選取64例我院AD患者(2018年1月~2019年1月),依照建檔時(shí)間不同分為觀察組(n=32)和對(duì)照組(n=32)。觀察組男18例,女14例,年齡56~78歲,平均(67.24±5.08)歲;對(duì)照組男17例,女15例,年齡57~79歲,平均(68.12±4.96)歲;兩組基線資料均衡可比(P>0.05)。家屬知情本研究,簽署同意書(shū)。
1.2 方法 對(duì)照組予以常規(guī)癡呆型護(hù)理,包括健康宣教、康復(fù)鍛煉、飲食指導(dǎo)等。觀察組在對(duì)照組基礎(chǔ)上聯(lián)合預(yù)見(jiàn)性個(gè)體化護(hù)理干預(yù),①健康教育:對(duì)患者心理狀態(tài)、學(xué)歷職業(yè),病情程度等嚴(yán)謹(jǐn)評(píng)估,并登記保存。對(duì)高中及以上學(xué)歷者,通過(guò)書(shū)籍、書(shū)冊(cè)等方式宣教疾病知識(shí)及日常注意事項(xiàng);對(duì)初中及以下學(xué)歷者,以通俗易懂的語(yǔ)言,配合海報(bào)、影像等資料,直觀講解疾病起因、治療背景、注意事項(xiàng)等;對(duì)負(fù)性情緒者,指導(dǎo)家屬加強(qiáng)溝通,給予適當(dāng)安慰、支持,并請(qǐng)主治醫(yī)生講述疾病治療方案及預(yù)后效果。②生活干預(yù):依照患者病情程度,制定生活計(jì)劃表,包括定時(shí)起床、刷牙洗臉、自穿衣物、整理床鋪、就餐及洗刷碗筷等;此外對(duì)輕度、中度患者,幫助改善自我形象,樹(shù)立自尊心,以促使養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣。③認(rèn)知干預(yù):出院前2~3d,指導(dǎo)家屬通過(guò)幻燈片等方式幫助患者回憶過(guò)往,預(yù)防記憶減退;安排家屬多與患者交流,鼓勵(lì)患者敘述日常發(fā)生的事情,預(yù)防出現(xiàn)語(yǔ)言障礙;通過(guò)下象棋、打麻將等方式,增加患者思考能力,預(yù)防生活能力下降。兩組均持續(xù)干預(yù)3個(gè)月。
1.3 觀察指標(biāo) ①采用簡(jiǎn)易智能量表(MMSE)評(píng)分評(píng)估兩組干預(yù)前后認(rèn)知功能,分值0~30分,分值越低,認(rèn)知功能損傷越嚴(yán)重;采用生存質(zhì)量量表(SF-36)評(píng)分評(píng)價(jià)兩組干預(yù)前后生存質(zhì)量,分值0~100分,分值越高,生存質(zhì)量越好。②依照日常生活活動(dòng)能力量表(ADL)評(píng)分評(píng)價(jià)兩組干預(yù)前后日常生活能力,分值0~100分,分值越高表示日常生活能力越強(qiáng)。
1.4 統(tǒng)計(jì)學(xué)分析 采用SPSS22.0對(duì)數(shù)據(jù)進(jìn)行分析,計(jì)量資料以()表示,t檢驗(yàn),P<0.05表示差異有統(tǒng)計(jì)學(xué)意義。
2.1 MMSE、SF-36評(píng)分 干預(yù)前觀察組、對(duì)照組MMSE、SF-36評(píng)分比較,無(wú)明顯差異(P>0.05),干預(yù)后,觀察組MMSE評(píng)分(22.26±2.26)、SF-36評(píng)分(63.18±6.32),對(duì)照組則分別為(19.51±3.78)、(56.83±7.57),兩組MMSE、SF-36評(píng)分升高,且觀察組高于對(duì)照組(P<0.05)。
2.2 ADL評(píng)分 干預(yù)前兩組ADL評(píng)分比較,無(wú)明顯差異(P>0.05);干預(yù)后,觀察組ADL評(píng)分為(72.43±6.36)分,對(duì)照組ADL評(píng)分為(65.28±7.53)分。干預(yù)后兩組ADL評(píng)分升高,且觀察組高于對(duì)照組(P<0.05)。
預(yù)見(jiàn)性個(gè)體化護(hù)理干預(yù)以患者為中心,通過(guò)嚴(yán)謹(jǐn)評(píng)估患者情況,可降低個(gè)體差異影響,提供個(gè)性化護(hù)理措施,提高生存質(zhì)量[2]。預(yù)見(jiàn)性個(gè)體化護(hù)理干預(yù)通過(guò)個(gè)體評(píng)估,有助于制定針對(duì)性強(qiáng)的護(hù)理措施,改善預(yù)后;通過(guò)個(gè)性化干預(yù),可提高患者疾病認(rèn)知度,改善負(fù)性情緒,增加治療信心,以提高治療效果;通過(guò)生活干預(yù),可糾正患者不良行為方式,促使養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣,增強(qiáng)自尊心,提高依從性,此外制定日常生活計(jì)劃表,可預(yù)見(jiàn)性提升患者日常生活能力;通過(guò)認(rèn)知干預(yù),可促使患者思考,增強(qiáng)溝通能力,預(yù)防出現(xiàn)語(yǔ)言障礙、記憶衰退、生活能力下降,進(jìn)而預(yù)見(jiàn)性改善認(rèn)知功能。本研究結(jié)果顯示,觀察組MMSE、SF-36、ADL評(píng)分高于對(duì)照組(P<0.05),可見(jiàn)預(yù)見(jiàn)性個(gè)體化護(hù)理干預(yù)可提高AD患者日常生活能力及認(rèn)知功能,改善生存質(zhì)量。
綜上所述,AD患者采用預(yù)見(jiàn)性個(gè)體化護(hù)理干預(yù)可促進(jìn)認(rèn)知功能及生活能力改善,有助于提高生存質(zhì)量。