陳文斌

細(xì)心的讀者發(fā)現(xiàn)，《科學(xué)課》雜志第5期發(fā)布了一則重要啟事——2021年雜志將更名為《科教導(dǎo)刊》。

很快，我收到許多朋友的反饋，表達(dá)了歡呼與疑惑、興奮與難舍、支持與抱怨等情緒。我知道，每一種情緒，正如福建省南平市程清華老師在得知新冠肺炎疫情導(dǎo)致武漢封城時第一時間想到編輯部老師的安危一樣，只緣于大家對雜志愛得太深！

1985年《科學(xué)啟蒙教育》創(chuàng)刊，全國小學(xué)科學(xué)（自然）教師有了第一份屬于自己的專業(yè)期刊。1988年雜志更名為《小學(xué)自然教學(xué)》，2002年雜志更名為《科學(xué)課》，其后又有《探秘·科學(xué)課》《湖北教育·科學(xué)課》等調(diào)整。

坦誠地講，雜志每一次更名，都會流失一部分讀者，但留下的讀者卻給了雜志更堅定的支持。正因為此，他們得以：見證雜志約請全國八套教材編者開展教材研討會;見證雜志聯(lián)合全國科學(xué)名師工作室開展課題攻關(guān)與協(xié)作;見證雜志號召廣大青少年放下手機(jī)、走進(jìn)自然，倡導(dǎo)自然筆記;見證雜志給雅安地震災(zāi)區(qū)學(xué)校送去他們亟須的理念、器材;見證雜志“星球研究”的精彩與“鄉(xiāng)村教育”的感動。

雜志發(fā)布啟事后，在短短24天時間里，起草8個文件，3場集中論證，5次跨部門研討，3度拜訪省郵局，申請到新郵發(fā)代號38-478，開通了編輯部在線訂刊系統(tǒng)，實現(xiàn)了非常事件、非常力度、非常效果！而這，正緣于我們服務(wù)科學(xué)教師的初心不變，服務(wù)科學(xué)教育的本質(zhì)不變！

我們邀您一起見證未來！