郭鐵亮

每個人都希望贏，包括孩子。但有些家長把輸贏看得太重，以至于孩子也時刻想著要超越別人。競爭雖能教會孩子如何努力、爭取自己想要得到的東西，但過度競爭會損害孩子對周圍環(huán)境的正確認知，最終導致他們在成年階段遇到諸多人際關系問題。美國“積極生活”網(wǎng)站總結(jié)了不要讓孩子太計較輸贏的六個原因，父母可借鑒學習。

傷害自尊。在任何情況下都想獲勝，會對自尊產(chǎn)生負面影響，就像吃了太多的糖會導致蛀牙一樣。當孩子們把所有精力都投入到想方設法獲勝中，他們的目的是用勝利來增強自尊。適度的獲勝意愿能提高孩子的能力，并起到激勵作用。然而，超過一定限度會使他們依賴勝利來讓自己感覺良好。大多數(shù)情況下，贏家只是少數(shù)人，甚至只有一個。因此，如果輸了，孩子的自尊心會受到沉重打擊。

過分關注自我。競爭性強的孩子通常以自我為中心，不看重團隊利益。團隊比賽中，獲勝欲強烈的孩子，總是試圖超越隊友，以至于采取一些不良手段。這就會剝奪運動帶來的樂趣，導致無法與同齡人和諧相處。一個人一生中大多數(shù)情況下需要與團隊合作，做不到這點，長大后就會遇到很多麻煩，比如無法面對挫折和挑戰(zhàn)，難以擺脫困境等。

引起倦怠。倦怠本質(zhì)上是一種嚴重的精神疲憊形式。假如你跑了一整天，最后累得筋疲力盡，動彈不了，這是身體層面的疲憊，倦怠是精神能量被耗盡了。不斷的獲勝壓力更可能導致以下問題：壓力太大，忽視事情本身帶來的真正樂趣，逐漸失去熱情和激情。

滋生敵意。特別看重比賽結(jié)果的孩子，一旦輸?shù)舯荣?，就會造成他們情緒化，甚至做出一些沖動性行為，比如表現(xiàn)出不滿和敵意、動手等，最終損害孩子間的友誼。此外，這類孩子會羨慕成功者，把失敗者當下等人，不再對弱勢群體表現(xiàn)出同情心。

破壞孩子喜愛的事物。把操場變戰(zhàn)場，會讓孩子不再喜歡原來玩的游戲。它不再是娛樂，而是一種較量和必須完成的任務。孩子總想著如何“擊敗”別人并取得好成績，這是一種不良的心理暗示。對于那些全身心投入到體育活動中的孩子來說，輸了比賽會讓他們心碎，造成情緒起伏波動大、積極想法減少和缺乏動力等問題。

縮短快樂的童年時光。總是嘗試超越別人的孩子，常常浪費了他們美好的童年時光。天真無邪的孩子要善于發(fā)現(xiàn)、探索和學習新事物，應當允許他們犯錯和做各種嘗試。對于那些總想在多個領域中出類拔萃的孩子來說，童年時代可能轉(zhuǎn)瞬即逝，他們不得不花所有時間練習，來實現(xiàn)父母為他們設定的目標。孩子們承受這種壓力是不公平的，會剝奪他們體驗生活的樂趣。