趙行健

伯父小時候貪玩任性，學(xué)習(xí)成績很差。在十六歲生日那天，他突然醒悟，明白了學(xué)習(xí)的重要性，也為過去的虛度光陰而悔恨不已。按奶奶的話說，他是突然“開竅”了。彼時，距離高考已不到兩年。要知道，上個學(xué)期，他英語期中考試只得了8分，期末成績也只有9分。

他發(fā)憤圖強，立志要考取一所好大學(xué)。以后的日子里，他每天早早出門，晚上直到十一點過后，學(xué)校的燈熄了，他才回家。

轉(zhuǎn)眼間，兩個月過去了。這兩個月，他學(xué)得廢寢忘食。寒冬臘月的深夜，他把褲腿高高挽起，靠凜冽的寒風(fēng)阻止自己犯困。

那天是大年三十，同學(xué)們都陸續(xù)回家了，可是五樓的第二間教室里，卻隱約可見一個人影——伯父還在教室里自習(xí)。

夜幕漸漸降臨，晚霞的余光在徐徐飄遠，每家每戶，遠行的人們都已歸家團聚。這時，五樓第二間教室的窗口，隱約透出一片搖曳的燭光。學(xué)校值班人員以為年三十學(xué)生肯定都走了，就把電斷了。可是沒想到，伯父還在點著蠟燭自習(xí)。

張校長不放心學(xué)校，特地回去巡視。他看到漆黑的教學(xué)樓里搖曳著微弱的燭光，便上樓查看，當(dāng)看到伯父還在學(xué)習(xí)時，張校長立刻叫來值班人員，讓他開燈。值班人員面露難色，因為當(dāng)時學(xué)校的燈只能一棟樓一棟樓地開，為了一個學(xué)生開整棟樓的燈，有點不值得！校長急了，沖他吼道：“我讓你開你就開，為了一個學(xué)生也值得！”終于，教學(xué)樓里燈火通明。那年除夕，伯父就在那棟教學(xué)樓里度過了。

第二年高考，伯父奇跡般地考上了一所重點大學(xué)。多年后，已成為某上市公司高管的伯父想起那天晚上的光輝，依舊感慨萬千。

是啊！那天晚上的光輝，照亮了伯父的人生路。每當(dāng)伯父講起這件事，我也會埋下頭去，繼續(xù)努力學(xué)習(xí)。伯父的光輝，也照亮了我前進的道路。

（江蘇南京市將軍山中學(xué)八·1班）

點評

小作者寫的是自己的伯父從一位后進生突然“開竅”，發(fā)憤圖強，最終考上重點大學(xué)，進而事業(yè)有成的故事。故事很普通，語言很平實。但是人物身上確實迸發(fā)出了燦爛的“光輝”。伯父身上散發(fā)的“光輝”還打動了小作者本人和張校長。文中“光輝”有多重意蘊，讀者閱讀時，當(dāng)然不會忽略文中的夜晚的環(huán)境描寫和張校長，夜晚燭光的“光輝”和張校長散發(fā)的“光輝”也激勵著伯父。

（秦峰）