教材中的習(xí)題是鞏固和檢驗(yàn)學(xué)生學(xué)習(xí)效果的主要方法和手段，其重要性不僅在于能培養(yǎng)學(xué)生的解題能力和技巧，還蘊(yùn)含著良好的育人功能。本文從人教版選修2-1第49頁(yè)習(xí)題第7題的解題人手，挖掘數(shù)學(xué)解題過程中的育人功能。