解題過程是一個轉變“未知”為“已知”的過程,而這里所指的轉變就是整個解題過程的關鍵。構造法簡單來講主要指的是能夠以題目結論、題干條件及題目自身性質(zhì)特點,構造與之相符的數(shù)學模型。在數(shù)學解題中運用構造法主要是為了將題目的未知條件轉變?yōu)橐阎浚员愀玫亟獯饐栴}。
中學生數(shù)理化·自主招生2020年3期
1《師道·教研》2024年10期
2《思維與智慧·上半月》2024年11期
3《現(xiàn)代工業(yè)經(jīng)濟和信息化》2024年2期
4《微型小說月報》2024年10期
5《工業(yè)微生物》2024年1期
6《雪蓮》2024年9期
7《世界博覽》2024年21期
8《中小企業(yè)管理與科技》2024年6期
9《現(xiàn)代食品》2024年4期
10《衛(wèi)生職業(yè)教育》2024年10期
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