本期欄目主持人：賀宇良

主持人語(yǔ)：

近日，中共中央、國(guó)務(wù)院印發(fā)了《關(guān)于全面加強(qiáng)新時(shí)代大中小學(xué)勞動(dòng)教育的意見(jiàn)》，指出把勞動(dòng)教育納入人才培養(yǎng)全過(guò)程，貫通大中小學(xué)各學(xué)段，貫穿家庭、學(xué)校、社會(huì)各方面，與德育、智育、體育、美育相融合，緊密結(jié)合經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展變化和學(xué)生生活實(shí)際，積極探索具有中國(guó)特色的勞動(dòng)教育模式，創(chuàng)新體制機(jī)制，注重教育實(shí)效，實(shí)現(xiàn)知行合一，促進(jìn)學(xué)生形成正確的世界觀(guān)、人生觀(guān)、價(jià)值觀(guān)。熱愛(ài)勞動(dòng)自古以來(lái)就是中華民族的傳統(tǒng)美德，在大中小學(xué)生中開(kāi)展勞動(dòng)教育，樹(shù)立學(xué)生正確的勞動(dòng)觀(guān)念，培養(yǎng)學(xué)生形成愛(ài)勞動(dòng)的好習(xí)慣，是促進(jìn)學(xué)生德智體美勞全面發(fā)展的主要內(nèi)容之一。

值得注意的是，在勞動(dòng)教育開(kāi)展過(guò)程中，很多學(xué)校仍然沒(méi)有將其與德智體美放在相等的地位來(lái)對(duì)待，經(jīng)常處于“喊起來(lái)重要，教起來(lái)次要，考起來(lái)不要”的被弱化境地。有些學(xué)校的勞動(dòng)教育內(nèi)容和教育方法陳舊，育人導(dǎo)向落后，不能真正發(fā)揮新時(shí)代立德樹(shù)人精神。還有一些學(xué)校存在課程設(shè)置不完善、師資隊(duì)伍薄弱、評(píng)價(jià)體系不健全、實(shí)踐場(chǎng)所欠缺等問(wèn)題。這些情況的存在嚴(yán)重影響了學(xué)校勞動(dòng)教育的開(kāi)展，進(jìn)而影響了全面育人目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)。

黨的十八大以來(lái)，習(xí)近平總書(shū)記多次圍繞勞動(dòng)和勞動(dòng)教育進(jìn)行深刻論述，為勞動(dòng)教育在新時(shí)代的發(fā)展指明了方向，提供了遵循。勞動(dòng)教育作為全面育人過(guò)程的重要環(huán)節(jié)，肩負(fù)建設(shè)新時(shí)代教育的使命。各級(jí)教育行政部門(mén)和學(xué)校要遵循教育規(guī)律和新時(shí)代教育要求，不斷創(chuàng)新體制機(jī)制，并提供充足的物質(zhì)和師資保障，才能有力推動(dòng)勞動(dòng)教育的落地生根。