今年以來(lái)，達(dá)州市達(dá)川區(qū)全力推進(jìn)共享空間打造，切實(shí)構(gòu)建起共建共治共享的城市治理格局?？茖W(xué)化布局共享點(diǎn)位。充分利用社區(qū)親民化改造、老舊小區(qū)改造等契機(jī)，依托社區(qū)陣地和閑置區(qū)域，積極打造集“共享會(huì)客廳、共享閱覽區(qū)、共享休閑區(qū)”等于一體的共享活動(dòng)空間，同步以社區(qū)陣地為中心在廣場(chǎng)、商圈、小區(qū)等公共區(qū)域延伸打造共享空間，并在流動(dòng)人群多的區(qū)域設(shè)置“社區(qū)共享空間地圖”，推動(dòng)實(shí)現(xiàn)共享資源“一圖掌握”。差異化拓展共享功能。突出群眾需求和便民導(dǎo)向，分層分類建立共享空間，街道社區(qū)主要聚焦生活設(shè)施，如共享消防栓、停車位、應(yīng)急物資等，小區(qū)樓棟主要聚焦生活用品，如維修工具等，商圈市場(chǎng)、大型超市、廣場(chǎng)等主要聚焦休閑服務(wù)，如差異化配建共享書(shū)吧、愛(ài)心驛站，最大限度滿足群眾多樣化共享需求。多元化整合共享資源。采取居民分享一批、社會(huì)組織捐贈(zèng)一批、社區(qū)自行采購(gòu)一批“三個(gè)一批”方式，廣泛發(fā)動(dòng)黨員干部、駐區(qū)單位、志愿團(tuán)體等多元主體，主動(dòng)捐贈(zèng)共享物品、提供共享技能、開(kāi)展共享服務(wù)，多點(diǎn)打造“能人幫幫團(tuán)”“四點(diǎn)半課堂”等共享空間，切實(shí)構(gòu)建起公眾齊參與、共分享的良好治理格局，著力引導(dǎo)居民在共享與交往中從“生人”變“熟人”、從“陌鄰”變“睦鄰”。（中共達(dá)州市達(dá)川區(qū)委組織部）