陳穎婕

陽光斜灑在青瓦鋪就的屋頂上，風(fēng)兒吹著紋路縱橫的木板門，小孩子奔跑在蜿蜒悠長(zhǎng)的青石板路上……一切都是熟悉的模樣。

“賣灶糖了……”一陣敲鑼聲把陽光敲得身姿搖曳。是熟悉的吆喝聲，我歡歡喜喜地跑過去。

賣灶糖的老人有一張蒼老的臉，層層褶皺像是用刀刻上去的，只有那目光炯炯有神。

“爺爺，來塊灶糖！”“好嘞！”老人的回答響亮，并伴有一陣爽朗的笑聲。我如小時(shí)候一樣遞上零錢，在一旁等待。

“小姑娘，回來看這老房子呢？”老人的語速緩慢?！笆前　！蔽一卮?。

老人慢慢地從背包內(nèi)側(cè)拿出一把锃亮的小刀，在糖塊邊沿上輕輕一磕，霎時(shí)，蜿蜒的紋路顯現(xiàn)，邊角上的糖便被分離開?！昂冒?！回來看看好啊！”老人的聲音里散發(fā)著時(shí)光親吻過的味道，與糖的甜意，在空中纏綿。

不一會(huì)兒，我要買的糖已躺在老人溝壑縱橫的手上，泛著光。老人把糖遞給我，笑瞇瞇地說道：“小姑娘，可還滿意？”

我接過灶糖，陽光下的灶糖閃著金光，似披上了一層碎金。我把灶糖含在嘴里，清涼之感夾雜著甜香味四溢開來，將胸腔的苦悶一掃而光。我笑應(yīng)道：“好吃！下次還來您這兒買！”

然而，老人卻嘆了一口氣：“以后怕是吃不到了?！币娢乙荒樢苫螅先私又f，“這里啊，要拆遷了！我啊，也要跟著兒子搬到城里去住了。這老手藝，也沒人學(xué)……唉！”老人說完，拖著沉重的步子走了。

我望著老人那漸行漸遠(yuǎn)的瘦小背影，也嘆了一口氣。這嘆氣聲被風(fēng)兒環(huán)繞，飄向遠(yuǎn)方。

祖祖輩輩的精湛技藝，從古至今的文化底蘊(yùn)，都所剩無幾了。什么時(shí)候能再嘗到最初的味道呢？

只愿答案不要在風(fēng)中飄蕩，而是深深地扎根在心靈的土壤里。

（福建云霄縣第一中學(xué)分校）

點(diǎn)評(píng)

作文敘述了“我”回來看老房子，邂逅賣灶糖老人，向他買灶糖的故事?！耙磺卸际鞘煜さ哪印?，然而，老人的嘆氣使故事發(fā)生轉(zhuǎn)折，引出小作者的寫作意圖——對(duì)傳統(tǒng)手藝式微的擔(dān)憂。最后兩段一問一答，既扣住題目，又發(fā)人深省。

（李樂）