蒲思宇

6月中旬，我們唱著歡快的歌曲，高呼著振奮人心的口號，舉著集體設(shè)計的隊旗，跟著導(dǎo)游姐姐來到了陳榮信商行，開始研學(xué)之旅。

走進(jìn)陳榮信商行這棟窨子屋，前院墻上的“吃虧是?！彼膫€大字便吸引了我們的目光，我們誰也沒猜出這四個大字的含義。見我們一頭霧水，研學(xué)老師走過來為我們解開了謎團(tuán)：“這四個字的意思是，吃點兒小虧不要計較。從經(jīng)商的角度看，有盈有虧很正常，有時候虧一點兒是為了后面能贏。做事做人有進(jìn)有退也很正常，有時候退就是為了進(jìn)?！±噤N‘無敢居貴等銷售方法，就體現(xiàn)了‘吃虧是福的思想。”我們這才恍然大悟。

研學(xué)老師見我們?nèi)绱藢Ｗ?，就為我們講述了“吃虧是福”牌匾背后的故事。故事講完后，我們來到一棟門楣上寫著“清白家風(fēng)”四個字的窨子屋內(nèi)，研學(xué)老師在這里給我們講了“里仁為美”的故事。故事講完后，研學(xué)老師讓我們表演一下這個故事。這可讓我們班的幾個“小戲骨”樂壞了，他們終于找到了機(jī)會過把表演癮。瞧，楊育心自告奮勇扮演師爺，石維主動要求扮演窮困潦倒的陳老板，楊謹(jǐn)榕則扮演富甲一方的李老板，謝宸杰扮演公正廉明的縣太爺。剛剛換上戲服時他們還有些羞澀，感覺不好意思。臺下觀眾用熱烈的掌聲鼓勵他們，這幾個“小戲骨”才扭扭捏捏地走了出來。

研學(xué)老師宣布節(jié)目正式開始。楊謹(jǐn)榕開始還有點兒緊張，沒過幾分鐘，她就進(jìn)入了角色，演得惟妙惟肖。瞧她那神氣十足的樣子，逗得大家笑得前俯后仰。“你們快看謝宸杰！”一個同學(xué)大聲喊道。只見謝宸杰一只手在前，一只手在后，邁著方步，慢慢往前走著，像極了舊時神氣的知縣老爺。楊謹(jǐn)榕扮演的是李老板，演得有模有樣;石維扮演的是陳老板，低著頭一副無精打采的樣子;楊育心扮演的師爺能說會道，讓人驚嘆不已。研學(xué)老師對他們的表演非常認(rèn)可，為他們頒發(fā)了榮譽徽章。

接著我們來到了忠義鏢局，往鏢局里面一看，我們不由自主地嚴(yán)肅起來。一進(jìn)門，研學(xué)老師就給我們出了道難題——讓我們秀一秀武功?？墒俏覀儼鄾]同學(xué)會武功，最多只會一^點兒花拳繡腿，于是大家都犯難了。這時，熊羿、石維、楊育心勇敢地站了出來，表演了一點兒基本功，這才化解了大家的尷尬。研學(xué)老師特意為我們表演了如何護(hù)鏢：“出鏢啦！人行一道，鏢走江湖！”老師的表演讓我深深地感受到了鏢師們的英雄氣概。通過了解，我才知道護(hù)鏢最重要的是講誠信。

隨后，老師教了我們一些簡單的防身術(shù)。學(xué)習(xí)時，我看見向芷芩非常認(rèn)真地聽著老師說的每一句話，仔細(xì)觀察著老師做的每一個動作。學(xué)習(xí)完，老師帶我們護(hù)了一趟鏢，護(hù)鏢時那種自豪的心情，真是無法用文字描繪。護(hù)鏢前，老師說要選一位同學(xué)做鏢頭，黃老師毫不猶豫地推薦了我，我虛心地跟著老師學(xué)護(hù)鏢的規(guī)矩。護(hù)鏢時，終于輪到我上場了，我左手拿著旗子，右手提著寶刀，邁著穩(wěn)健的步伐，帶領(lǐng)同學(xué)一起唱鏢。表演結(jié)束后，黃老師的贊美聲讓我心里像吃了蘋果一樣甜津津的。研學(xué)老師也認(rèn)可了我們的表演，又給我們頒發(fā)了一枚徽章。

不知不覺，愉快的研學(xué)活動結(jié)束了從前我誤認(rèn)為古商城破舊的窨子屋沒有什么價值，通過這次研學(xué)活動，我認(rèn)真了解了窨子屋，知道了家鄉(xiāng)的古商城有非常深厚的底蘊，這讓我感到非常驕傲。家鄉(xiāng)的古商城，我們會再來拜訪的！

知識點解讀

窨子屋：窨子屋是侗族創(chuàng)造的民居建筑，為湘黔贛地區(qū)的特色傳統(tǒng)建筑，至今有1000多年歷史。窨子屋形似四合院，多為兩進(jìn)兩層，也有兩進(jìn)三層或三進(jìn)三層的，三層上南北間有天橋連通。它的總體結(jié)構(gòu)是外面高墻環(huán)繞，里面都是木質(zhì)房舍，屋頂從四圍成比例地向中心低斜，小方形天井可吸納陽光和空氣。

（指導(dǎo)教師 王子龍 編輯 旦旦）