王 新

（北京語言大學 漢語國際教育研究院，北京 100083)

一、問題的提出

“行”（xíng）在《現(xiàn)代漢語詞典》 （第7 版）中的義項多達13 條，其中表“能干、不錯”的義項經(jīng)常出現(xiàn)在“你真行”這樣的日常表達中，且在不同的語境下，“你真行”的話語意義呈現(xiàn)多樣化，例如：

（1）兒子曾在電話中夸他：“爸爸，你真行，你是我心中的英雄?！保˙CC 語料庫，文學）

（2）胃疼胃疼胃疼……疼死我了!!!嗚嗚!!干嘛又和我發(fā)脾氣啊?就這樣吧!!行!!你真行!!禮物不要我特么就當你面摔了!!你心情不好我還不好呢?。˙CC 語料庫，微博）

例（1）是兒子對父親的夸獎，這是“你真行”的自然意義（natural meaning），①同時也是兒子對父親的一種評價，筆者將其概括為“你真行”的自然意義評價義。例（2）是說話者的一段自我獨白，其中的“你真行”和例（1）中的話語意義明顯不同，它是非自然意義（non-natural meaning）下的“你真行”，說話者借用了“反諷”的修辭格，表達對談論對象“發(fā)脾氣”這一行為的不滿，筆者將其概括為“你真行”的非自然意義評價義。

何謂“評價義”？簡而言之，就是指說話人根據(jù)自身的知識儲備、文化背景、主觀感受等，利用詞匯、修辭等手段表達對談論對象的一種評判。由此筆者將“你真行”在不同語境下所傳遞的話語意義統(tǒng)一概括為“評價義”，而這種“評價義”在言語交際中包含兩個方面，一是說話人對談論對象表現(xiàn)出的優(yōu)秀品質表示由衷的贊美和欣賞；一是說話人借用反諷的修辭格表達對談論對象的譏笑和嘲諷。

筆者的問題是，“你真行”的評價義是如何產(chǎn)生的？它的自然意義評價義向非自然意義評價義轉變的基礎是什么？“你真行”出現(xiàn)的語境類型包括哪些？話語功能是什么？它的句法分布又是怎樣的？基于上述問題，筆者擬就“你真行”的評價義展開具體研究。

二、“你真行”評價義產(chǎn)生的基礎

（一）“行”的語義演變

什么是語義演變？Wilkins 等[1]認為:“語義演變不是意義本身的改變，而是在語言形式不變的前提下，語義系統(tǒng)中意義的增加或者消失。有必要認識到，在一個言語社團內，語義演變在最開始或最后階段都會涉及多義關系。基于這一觀點，一個單一的語義演變實際包含兩種語義演變：其一是通過意義的增加產(chǎn)生多義模式，從而引起語義演變；其二是通過原有意義的消失而消除上述多義模式。共時的多義模式在語義演變研究中至關重要，因為它可以證明兩種意義在意義上是相關的，且其中一個意義會引發(fā)另一個意義產(chǎn)生。”他刻畫了語義演變的這種“多義模式觀”，具體如圖1 所示。

圖 1 語義演變的“多義模式”觀

簡而言之，“語義演變指的是義位的增加（添加新義）或消失（丟失舊義），而非某個義位本身的改變”。[2]那么“行”（xíng）的語義演變狀況是怎樣的？是什么因素觸發(fā)了“行”的語義發(fā)展方向？厘清這些問題有助于認識“你真行”的評價義。

據(jù)《說文解字》：“行，道也?！焙螢椤暗馈?？《詩經(jīng)·小雅·何草不黃》中說：“有棧之車，行彼周道?！薄秴问洗呵铩せ谶^》云：“鄭賈人弦高、奚施將西市于周，道遇秦師?！边@里的“道”等同于今天說的“路”。由此可知，“行”的本義②是“道路”，這也可以從其古字形中得到驗證。“行”甲骨文作，金文作，大篆作，這些字形像四通八達的十字路口，由“道路”很自然地引申出“路程”。《荀子·修身》中云：“道雖邇，不行不至。”其中“道”就是指路程。

《說文解字注》：“步、行也。趨、走也。二者一徐一疾。皆謂之行。統(tǒng)言之也。爾雅。室中謂之時。堂上謂之行。堂下謂之步。門外謂之趨。中庭謂之走。大路謂之奔。析言之也?！庇纱丝芍?，“行”還有“走”的含義，這也可以從“道路”的功能屬性推知，即“道路”是用來通行的?！墩撜Z·述而》有云：“三人行，必有我?guī)熝??！逼渲械摹靶小本陀小靶凶摺钡暮x。再結合其十字路口的字形，進而聯(lián)想到行走四面八方，所以同“旅行或跟旅行有關的”含義相關聯(lián)也就順理成章了。此外，這些古字形當中，特別是金文，該字形如無限延伸、通向各處的直線，有通往四面八方的含義，再結合其“行走”的含義，通過隱喻機制（metaphor）引申出“流動性的；流通”的義項。由“流通”義回溯推理（abduction）可得出流通的原因，即政策上的“推行”。既然某物能在一個地區(qū)流通、推行，那么它一定是受歡迎的。換句話說，“行”可以理解為“不錯”，在《左傳·哀公元年》中出現(xiàn)了與該義項相關的表達，即：“以是求伯，必不行矣?！保ú和ā鞍浴保┢渲械摹靶小笔恰俺晒Α钡囊馑迹儆稍摿x項聯(lián)想到如今常用的“能干、不錯”的義項就是很自然的事了，因為“成功”是結果義，通過回溯推理可得出成功的原因是“能干、不錯”。

至此，我們可以大致勾勒出“行”的語義發(fā)展脈絡，具體如圖2。需要說明的是，這里只是梳理了與評價義相關的“行”的語義發(fā)展脈絡，并非概括了“行”所有的詞義。

圖2 “行”的語義發(fā)展脈絡圖

筆者認為，“行”由最初的“道路”義發(fā)展出“能干、不錯”義是“你真行”表達評價義的客觀基礎，因為“能干、不錯”本身就是一種表達評價的詞匯手段，而“你真行”從句法結構上看是主謂結構，是對談論對象的一種陳述。例如：

（3）“爸爸，你真行！”見爸爸在秋千上蕩得很高很高，小明高聲歡呼起來。（CCL 語料庫）

很明顯，此處的“你真行”是小明對爸爸蕩秋千蕩得很高這一行為的欽佩和贊揚，表達的是一種評價義。

（二）言者態(tài)度和反諷修辭格

上文筆者詳細分析了“你真行”評價義產(chǎn)生的基礎，且這種評價義是積極的。但有時候，“你真行”還會出現(xiàn)在下列語境中：

（4）“才跟頭兒幾天，就把他的毛病全學會了。吃了一抹嘴，轉臉不認帳，你真行，我服了你。不過，得意才幾天，也不至于馬上把幫過你忙的朋友，一腳踢開呀?。–CL 語料庫）

此處的“你真行”雖然表達的也是評價義，但我們可以強烈地感受到它和例（3）有所不同，是一種消極評價義。如果我們把例（3）表達的評價義概括為“自然意義”，例（4）表達的評價義則是“非自然意義”。問題是，“你真行”的自然意義評價義向非自然意義評價義轉變的原因是什么？手段或者機制又是什么？

筆者認為，產(chǎn)生這種轉變的根本原因與言者態(tài)度密切相關。態(tài)度（attitude）是心理學中的名詞，心理學家對態(tài)度的定義不盡相同。其中，Myers[3]對態(tài)度的定義和認識較為完善，認為態(tài)度是對某物或者某人的一種喜歡或不喜歡的評價性反應，它在人們的信念、情感和傾向中表現(xiàn)出來，并指出態(tài)度涉及認知成分、情感成分和行為意向成分。認知包括個人對態(tài)度對象的認識、理解、信任、懷疑以及贊成和反對等；情感是指個人對態(tài)度對象的情感體驗,如喜歡和厭惡；行為意向即個體準備對態(tài)度對象的反應傾向或行為的準備狀態(tài)。由此可知，個人的認知和情感會產(chǎn)生特定的行為意向。

“你真行”的自然意義是表達言者的積極評價，向非自然意義的轉變正是由于言者態(tài)度發(fā)生了根本轉變。例如：

（5）“親愛的，在那種情況下，我是不能來的?！薄澳阏嫘邪?！原來你也會和他們一樣，讓我下不來臺呀！”（CCL 語料庫）

例（5）中，說話者本來是相信并依賴態(tài)度對象的支持，但態(tài)度對象的實際行為讓說話者產(chǎn)生了情感轉變，其中“原來”一詞的“恍然大悟”義可以驗證這種情感轉變，進而將產(chǎn)生特定的行為意向。概而言之，言者態(tài)度產(chǎn)生了變化，導致“你真行”由自然意義向非自然意義轉變，即由贊美義向嘲諷義轉變?；谏鲜鲇懻?，王新[4]將言者態(tài)度定義為“言者基于自身的文化背景、知識儲備、價值觀念以及交際環(huán)境等內外在因素，對某一命題作出的評判，亦或是言者對聽者的某一評價”。崔希亮[5]認為，就分類而言，言者態(tài)度可以分為積極態(tài)度、中性態(tài)度和消極態(tài)度。我們可以將“你真行”傳遞的自然意義大致對應于言者的積極態(tài)度，非自然意義大致對應于言者的消極態(tài)度。概而言之，話語意義和言者態(tài)度密切相關。話語意義通常以言者態(tài)度為前提，言者態(tài)度的改變往往也會導致話語意義的改變。

那么產(chǎn)生話語意義轉變的手段或者說機制又是什么呢？筆者認為，“反諷”修辭格是產(chǎn)生這種轉變的重要機制。關于“反諷”學界也多有討論[6-10]，研究內容涉及反諷的限制條件、誘發(fā)機制、認知語用價值，以及反諷的識解等等。那么何為反諷？簡單而言，就是人們通常所說的說反話，即言非所指，這也是反諷最顯著的特征。因此，反諷的識解（construal）往往需要借助上下文語境，甚至說話人的態(tài)度、語氣、面部表情、人物性格等情景語境。“反諷語言的參與者通常包括言者、聽者和反諷所指的對象。對立性是反諷的內在屬性。對立存在于反諷的各個層面：字面意義與語境的對立，心理對立，字面意義與說話人真義之間的對立?！盵11]“你真行”所體現(xiàn)出的自然意義與非自然意義的對立，也就是文旭所說的字面意義與說話人真義之間的對立，而產(chǎn)生這種對立的“中間橋梁”正是反諷修辭格的運用，與此同時也會產(chǎn)生特定的修辭效果，比如緩解緊張關系。例如：

（6）老師啊，你真行，選修課也要次次點名。（BCC 語料庫，微博）

例（6）中說話人實際上是對選修課老師次次上課點名的行為不滿，但說話者并未直接表達，而是運用了反諷修辭格。即用積極的詞語表達消極的態(tài)度，緩解了雙方之間的緊張關系。

總而言之，說話者借用“反諷”這一修辭格實現(xiàn)了“你真行”的自然意義向非自然意義的轉變，并產(chǎn)生了特定的修辭效果。

三、“你真行”的語境表現(xiàn)和話語功能

語境即語言環(huán)境，對語言的運用大致有限制和補充兩種作用?！霸捳Z意義的恰當表達和準確理解是在不同的語境中進行的?！盵12]在言語交際過程中，離開了語境，說話人僅通過語言形式本身難以表達自己的話語意圖，聽話人也難以準確判斷說話人的真正意圖。因為在很多情況下，說話人傳遞的不僅僅是語言形式的自然意義，更多時候是需要根據(jù)具體語境推導出的非自然意義。正如維特根斯坦對于意義的解釋，一個詞的意義是它在語言中的用法。因此，對“你真行”的準確理解同樣需要借助其出現(xiàn)的具體語境?？疾煺Z料發(fā)現(xiàn)，“你真行”出現(xiàn)的語境類型主要包括合期望語境和反預期語境，而話語功能主要包括“欣賞贊美”和“譏笑嘲諷”。

（一）合期望語境和話語功能

“人總是對自身、他人或某一事件的發(fā)展方向或實現(xiàn)結果有所希望和等待，這就表現(xiàn)為一種期望。”[13]因此，期望總是含有[+意愿]的語義特征。此外，期望還含有[+積極]的語義特征。也就是說，期望的東西總是積極正面的。當期望對象表現(xiàn)出的性質或結果和所期待的一致，我們可以說該性質或結果是“合期望”的。我們之所以概括為“合期望”而不是“合預期”，是因為“期望”并不完全等同于“預期”。預期（expectation）是說話者根據(jù)自己心目中的參考標準作出的假設或者臆斷?！邦A期”表現(xiàn)出的更多是一種認知狀態(tài)，而“期望”表現(xiàn)出的則是一種心理狀態(tài)?？疾煺Z料發(fā)現(xiàn)，當“你真行”所傳遞的話語意義是自然意義時，它所出現(xiàn)的典型語境往往是“合期望語境”，話語功能是表達“欣賞贊美”。需要注意的是，這里說“合期望語境”是為了和下文討論的“反預期語境”在形式上對稱。例如：

（7）平時行政部沒少挨王偉的教訓，今天見到拉拉把他頂?shù)脹]話說，麥琪高興壞了，得意洋洋地跟在拉拉后面屁顛屁顛地走了。一轉彎她就迫不及待地和拉拉說：“拉拉，你真行！他們平時總欺負我們行政，好像我們都是他們養(yǎng)活的！我們是他們養(yǎng)活的嗎？我們是拿公司的錢！”（CCL 語料庫）

這是《杜拉拉升職記》里的一段臺詞。麥琪所在的行政部在平時總是受到銷售總監(jiān)王偉的訓斥，因而早就想“報復”王偉，恰巧今天杜拉拉和王偉頂起嘴來，并使得王偉啞口無言。王偉被“教訓”的場景一直是麥琪所期待的，因此她在“口頭大戰(zhàn)”結束后夸獎杜拉拉“你真行”。此時“你真行”出現(xiàn)在“合期望語境”中，表達的是對杜拉拉的由衷贊美之情，即“你真行”的自然意義評價義。相應地，該語境下“你真行”話語功能是表達“欣賞贊美”。

（二）反預期語境和話語功能

“在言語互動中，預期不斷被確認或修正的過程便是話輪轉換的過程，即發(fā)話者首先存在一種預期說明，發(fā)話者自身或受話者會根據(jù)自己的觀察和經(jīng)驗對先前的預期作出回應( response)。如果一個話段所陳述的情形跟該參照預期相一致，那么它表達的是一個合預期信息；如果不一致，而是偏離了某一參照預期，那么它表達的就是一個反預期( counter-expectation)信息?！盵14]當“你真行”出現(xiàn)在反預期的語境中時，具體包括兩種情況：第一種情況是在說話者的預期里，某個事件最終的結果是積極的，但實際結果是消極的。相應地產(chǎn)生“譏笑嘲諷”的話語功能。第二種情況是在說話者的預期里，某個事件的最終結果是消極的，但實際結果是積極的。相應地產(chǎn)生“欣賞贊美”的話語功能。例如：

（8）取過照片，邵海祥若有所思地道：“他是邵海晨?！薄吧酆３?？”除了劉蕓心，每個人眼中都充滿不解，等待解答地望著邵海祥。“對，照片中的人不是我，是我雙胞胎弟弟邵海晨，三十三年前死于車禍?！痹惽缤蝗环怕暣笮Γ吧酆Ｏ?，你真行，一下子就把責任推得一干二凈！”（BCC 語料庫）

例（8）在袁麗晴的預期里，邵海祥本是個“正面”形象，沒有想到他會利用自己的雙胞胎弟弟邵海晨推卸責任。這是預期結果“積極”和實際結果“消極”的對立，是“你真行”出現(xiàn)的第一種反預期語境，表達了說話者的嘲諷和挖苦之情，是“你真行”的非自然意義評價義。相應地，該類情形下“你真行”話語功能是表達“譏笑嘲諷”。又如：

（9）曉麗臉上充滿著甜美的笑容，轉身徑直走到我跟前，說：“強子，你真行！我真沒想到你能把物理試題的最后一道圓滿地解決了?！保˙CC 語料庫）

例（9）在曉麗的預期里，強子很難圓滿解決物理試題的最后一道題，但實際情況是強子圓滿地解決了。這是預期結果“消極”和實際結果“積極”的對立，是“你真行”出現(xiàn)的第二種反預期語境，此時表達的是說話者的由衷贊美之情，是“你真行”的自然意義評價義。相應地，該類情形下“你真行”話語功能是表達“欣賞贊美”。

通過上文的討論，我們可以總結出“你真行”的語境表現(xiàn)、話語意義和話語功能三者之間的關系，即在“合期望”語境中，“你真行”傳遞的是自然意義，表達的是“欣賞贊美”的話語功能；在“反預期”語境中，“你真行”既可以傳遞非自然意義，也可以傳遞自然意義，分別對應“譏笑嘲諷”和“欣賞贊美”的話語功能。具體如圖3 所示：

圖3 “你真行”的語境表現(xiàn)、話語意義和話語功能對應關系圖

四、“你真行”的句法分布

（一）后面和語氣詞連用

就“你真行”本身來看，它是由第二人稱代詞“你”、程度副詞“真”和表評價的形容詞“行”而構成的主謂句，能夠獨立使用，通常表達對態(tài)度對象的評價。在“你真行”的后面有時候還會黏著語氣詞，如“啊”“呀”“嘛”“哇”，但它們不是必要成分，去掉后不影響句子的表達。語氣詞存在的作用一方面是為了加強與態(tài)度對象的互動，另一方面是為了凸顯說話者的情感表達。其中“‘啊’可能是由“呀”丟掉韻頭音變而來”。[15]“你真行”后附有語氣詞的情況舉例如下：

（10）吳老漢一輩子愛牲口，忙走過去看了看，牛才四個牙。他稱贊說：“萬老弟，你真行呀！”“哈哈！”萬老漢笑著領他進了屋，給他敬煙，沏茶，說：“大哥，眼下的政策可真得人心啊！這幾年我就賺了二千多元，大隊還說我為‘四化’做了貢獻?！保˙CC 語料庫，文學）

（11）可茹聳聳肩將資料整了整，擱在桌上，然后雙臂交抱地盯著他?！澳阏嫘新?！一大清早的就辭退了翔禹最優(yōu)秀的職員?。˙CC 語料庫，文學）

（12）生：我會自己開著一輛豪華的紅色奔馳去，并帶上漂亮的歌星女友，一邊賞潮，一邊聽歌。師：你真行哇。成了歌星的老公。（BCC 語料庫，科技）

（二）前面可能出現(xiàn)稱謂語，后面可能出現(xiàn)積極性話語或消極性話語

從其周圍的句法環(huán)境來看，“你真行”前后出現(xiàn)的句法環(huán)境可以大致概括如下：

（稱謂語）+你真行（啊/呀/嘛/哇）+（積極性話語/消極性話語）

由此可知，“你真行”主要分布在對話或擬對話篇中，其中“稱謂語”是可有可無的成分，“稱謂語”的使用往往是為了引起聽話人的注意，同指“你真行”中的“你”?！胺e極性話語”和“消極性話語”同樣可有可無，屬非必要成分，因為交際雙方可以借助上下文語境，甚至交際雙方的說話語氣、面部神情等判斷說話人所說“你真行（啊/呀/嘛/哇）”的話語意義。這里需要注意，“積極性話語/消極性話語”有時候無法完全對應“你真行”的“自然意義/非自然意義”，因為“你真行”后出現(xiàn)“積極性話語”仍可能是一種反諷?，F(xiàn)將“你真行”在不同句法環(huán)境出現(xiàn)的實例舉例如下：

（13）“有味道，有味道。小舅，你真行啊，這樣有風格的店名，用刺刀頂著我我也想不出來?！保ǚQ謂語+你真行啊+積極性話語）（BCC 語料庫，文學）

（14）我焦灼地眺望雨幕深處：風疾浪大雨猛，他能行嗎？可是不一會兒，卻見小李浮弄潮頭，搏濤挾浪，自由自在地游了過來。我連忙把他拉上船，不住聲贊嘆：“你真行！可下五洋捉鱉呢！”（你真行+積極性話語）（BCC 語料庫，文學）

（15）過了兩天他又去借車，那哥們很生氣地對他說：老弟，你真行啊，太不地道了，開著我的車去偷井蓋，你想害死我?。浚ǚQ謂語+你真行啊+消極性話語）（BCC 語料庫，文學）

（16）最近會混lofter 比較多喲。你真行，我真特么想把你的名字公開出來。我跟你很熟悉嗎？什么叫我喜歡你？笑死我了。就你長的那B 樣……（你真行+消極性話語）（BCC 語料庫，微博）

（17）一位年輕的技術員見他是位農(nóng)民，拿出圖紙想糊弄他，他當即運用力學原理把問題分析得明確而透徹，使這位技術員大吃一驚，翹起大拇指說：“你真行！”（“你真行”獨立使用）（BCC 語料庫，文學）

（三）“你”和“真行”之間出現(xiàn)“小子”

此外，我們發(fā)現(xiàn)“你真行”有時候可以在“你”之后添加一個名詞性成分，且該名詞性成分一般只能是和“你”表同指的“小子”，即“你小子真行”。像“你爸爸”這類“你+稱謂語”不能出現(xiàn)在“你真行”的擴展式中，相反，稱謂語只能放在“你”之前。為什么呢？我們認為是禮貌原則在起作用，兩人交談時于背后評價第三者總被認為是不禮貌的，但是把稱謂語放在“你”之前則恰恰相反，變得符合禮貌原則了，這也是為什么在“你真行”的前面有時會出現(xiàn)“稱謂語”。此外，從本質上而言，“你真行”和“你小子真行”并無太大區(qū)別，只是后者所表達的情感強烈程度要強于前者，并帶有一絲驚訝。例如：

（18）亞秋媽就轉頭對亞秋說：“你小子行啊！多么漂亮的一個媳婦兒，又俏又疼人兒，還是上海閨女，你可千萬不能辜負了人家，我不答應??！麗鵑是個好閨女，我中意！”（CCL 語料庫）

（四）其他

有時候，說話者為了凸顯對態(tài)度對象的評價，話語中會先出現(xiàn)一個“行”，隨后再出現(xiàn)“你真行”，這種話語的疊連使用凸顯了說話者的情感表達。例如：

（19）妻：“你說咱家先蓋房子好，還是先娶媳婦好？”夫：“那當然是先蓋房子，才能娶媳婦呀！”妻：“傻瓜！你沒聽說某局長兒子結婚收禮幾千元！某書記女兒出嫁，收禮也幾千元嗎？咱們……，只要有了錢，還怕蓋不起房子嗎？！”夫：“唷……是這樣的，有道理！有道理！”妻：（高興地）“那咱就先娶媳婦，后蓋房吧！”夫：“行！你真行！這樣就是一舉兩得了?！保˙CC 語料庫，文學）

還有一種情況需要注意，在口語交際中“你真行”往往使用其變體形式“真行啊你”或者“行啊你”。該變體形式實際上是一種倒裝結構，說話者把想要強調的部分前置到主語前，從而達到強調評價的效果。例如：

（20）這也拉黑了？？？哈哈，真行啊你！真是夠朋友的你，真夠可以的！真看錯你了，哈哈！我想現(xiàn)在QQ 也刪了吧？電話也拉黑了吧？掐斷吧，所有的都掐斷吧！（BCC 語料庫，微博）

通過梳理“行”的語義演變，我們可以清晰地看到“行”是如何從“道路”的本義逐漸演變?yōu)椤澳芨?、不錯”的評價義的。需要注意的是，“行”的語義演變過程恰恰反映了“你真行”自然意義評價義是如何一步步產(chǎn)生的，而非自然意義評價義的產(chǎn)生是在特定的語言環(huán)境下，由于說話者的態(tài)度發(fā)生了轉變所導致的，此時說話者借用了反諷修辭格。此外還需注意，語境類型與話語功能之間并非總是“一對一”的關系。即一種語境類型可能只對應一個話語功能，也可能對應兩個或者更多的話語功能。當“你真行”出現(xiàn)在“合期望”的語境中時，它表達的話語功能只能是“欣賞贊美”，此時是“一對一”的關系；當“你真行”出現(xiàn)在“反預期”的語境中時，它表達的話語功能既可以是“欣賞贊美”，也可以是“譏笑嘲諷”，此時是“一對二”的關系。

注釋：

①關于“自然意義”與“非自然意義”的討論，詳見Grice, H.P. Meaning. The Philosophical Review,1957,66(3):377-388。

②在現(xiàn)代漢語中，“行”表道路的義項已經(jīng)非常罕見，甚至在《現(xiàn)代漢語詞典》（第7 版）中該義項已經(jīng)消失。

③字形發(fā)生變化并不意味著字義完全改變。實際上，由“行”的“流通、推行”義也可以推導出“做、進行某項活動”義，字形的變化正好驗證了其詞義的發(fā)展，因為我們的漢字文化一直是傳承發(fā)展的。