梁麗珠 曾錫清

大力弘揚(yáng)法治精神，全面推進(jìn)依法治校，打造和諧文明校園，是黨和政府對我們法治教育工作者提出的殷切希望。林文恩中學(xué)十分重視對學(xué)生法治素養(yǎng)的培養(yǎng)，學(xué)校以課題研究為契機(jī)，開發(fā)“法治經(jīng)緯”微信公眾平臺推送系列的法治教育內(nèi)容。幾年來，學(xué)校的法治教育取得了豐碩的成果。

一、開設(shè)喜見樂聞的專題欄目，提高學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣

林文恩中學(xué)自主研發(fā)了法治教育的專門公眾平臺——法治經(jīng)緯”（lmy_fzjw），該公眾號平臺設(shè)置了三大欄目：法治活動、微視頻、法治學(xué)考。

“法治活動”欄目是學(xué)校法治教育的宣傳陣地，由“法治直通車”、新聞報(bào)道、比賽預(yù)告等內(nèi)容組成?！拔⒁曨l”欄目是師生作品展示區(qū)，由學(xué)生自編自演的“微電影”和教師錄制的“微課程”組成。根據(jù)學(xué)生成長的特點(diǎn)，“微課程”欄目開設(shè)了《憲法與我同行》 、《生命與法同行》、《安全與法同行》、《青春與法同行》、《責(zé)任與法同行》等五大主題?！胺ㄖ螌W(xué)考”欄目是法治知識的加油站，由“法治知識”和“法治測試”構(gòu)成。學(xué)生通過該欄目進(jìn)行法治知識的學(xué)習(xí)與線上測試?！胺ㄖ谓?jīng)緯”平臺所設(shè)內(nèi)容與版塊符合中學(xué)生成長特點(diǎn)，學(xué)生學(xué)習(xí)法治內(nèi)容的興趣得到了很大的提升，在學(xué)習(xí)中學(xué)生的政治學(xué)科核心素養(yǎng)得到了培養(yǎng)，學(xué)科成績有了明顯的進(jìn)步，品德修養(yǎng)也得到了進(jìn)一步的提升?？梢哉f，學(xué)校利用微信公眾平臺推送法治教育內(nèi)容是一條培養(yǎng)學(xué)科核心素養(yǎng)，引導(dǎo)學(xué)生探索身心健康成長之路。

二、拓寬法治教育渠道，開創(chuàng)法治共育新局面

近三年，學(xué)校開展各類法治教育活動超過了100多項(xiàng)。其中大型的活動有“模擬法庭”、“我眼中的法”微視頻制作大賽、“法治講堂”、“我身邊的法治故事演講比賽”、“憲法晨讀活動”等，其他的如征文比賽、手抄報(bào)比賽、書畫比賽、法治系列主題班會等，每個學(xué)期也定期舉辦。這些法治教育活動不僅讓同學(xué)們在實(shí)踐中學(xué)習(xí)到法律知識，體會到法律的威嚴(yán)和神圣，更在校園內(nèi)弘揚(yáng)了法治精神，營造了法治校園建設(shè)的良好氛圍。同時學(xué)校及時把校園新聞和各班級動態(tài)通過“法治經(jīng)緯”公眾號平臺進(jìn)行更新，讓平臺成為學(xué)校校風(fēng)班風(fēng)建設(shè)的一個助推器。

在推送新聞過程中，學(xué)校德育處對閱讀量比較多的班級，而且對提供優(yōu)良改進(jìn)建議的先進(jìn)個人和班級進(jìn)行獎勵，從而形成了良好的閱讀氛圍和公眾平臺反饋機(jī)制，使“治法經(jīng)緯”公眾平臺在不斷的創(chuàng)新中，在不斷的實(shí)踐過程中得到了不斷的完善，成為老師創(chuàng)新引領(lǐng)、學(xué)生積極參與、家長配合支持的一個法治教育微信公眾平臺?！胺ㄖ谓?jīng)緯”微信公眾平臺信息推送還在班主任工作會議、科組教研會議、主題班會、國旗下講話、校園廣播、家長會等不同渠道進(jìn)行宣傳推廣、激發(fā)學(xué)生和家長的閱讀興趣，提升閱讀量，家長在閱讀，欣賞的過程中通過朋友圈把相關(guān)內(nèi)容進(jìn)行分享，引起了學(xué)校周邊群眾的關(guān)注閱讀，從而擴(kuò)大了“法治經(jīng)緯”公眾平臺的閱讀群體和影響力，讓“法治經(jīng)緯”公眾平臺成為整個學(xué)區(qū)有影響力的學(xué)科德育建設(shè)平臺，從而探索出一條有效的德育管理建設(shè)之路。

三、治法教育建設(shè)碩果累累，法治共育譜寫新篇章

近幾年，我校的法治教育建設(shè)碩果累累。學(xué)生的法制觀念得到了提升，校紀(jì)校風(fēng)有了明顯的改善。學(xué)生的法治實(shí)踐能力也得到了提升，自從法治課題開展以來，同學(xué)們除了參加學(xué)校組織的法治比賽活動外，還積極參加社會部門組織的各類法治競賽。例如，全國禁毒知識答題活動、佛山市“禁毒杯”全民書畫大賽、佛山市中小學(xué)“四校長.齊成長”安全法治主題藝術(shù)作品比賽、順德區(qū)“4.26”版權(quán)宣傳月等活動，并且獲取非常優(yōu)異的成績。

在法治教育建設(shè)的過程中，教師也樹立了終身學(xué)習(xí)和創(chuàng)新學(xué)習(xí)的新理念。這幾年學(xué)校一共舉行了10多節(jié)法治教育專題優(yōu)質(zhì)示范課，發(fā)表了10多篇法治教育論文，教師的學(xué)科專業(yè)素養(yǎng)和教學(xué)水平得到進(jìn)一步的提升，

四、結(jié)束語

“等閑識得東風(fēng)面，萬紫千紅總是春”，我校將以更大的熱情、務(wù)實(shí)求真的態(tài)度、開拓創(chuàng)新的精神去開展法治教育建設(shè)，爭取在學(xué)科發(fā)展、教師專業(yè)成長、學(xué)生學(xué)科核心素養(yǎng)培養(yǎng)、學(xué)校德育建設(shè)等方面拓展更為廣闊的天地，讓法治教育建設(shè)成為校園文化建設(shè)的軟實(shí)力，也成為推動我校德育管理水平和學(xué)校特色品牌創(chuàng)建的硬動力。