楊建杰,公 勛
(1.沈陽師范大學(xué) 古生物學(xué)院/博物館,遼寧 沈陽 110034;2.沈陽師范大學(xué) 黨委統(tǒng)戰(zhàn)部,遼寧 沈陽 110034)
高校基層黨組織建設(shè)是高校黨建工作的基石,如何創(chuàng)建黨建品牌,更好地發(fā)揮黨建引領(lǐng)作用,用黨建引領(lǐng)事業(yè)向著更高水平和更高質(zhì)量發(fā)展,是基層黨務(wù)工作者需要長期關(guān)注和研究的課題。
所謂品牌,是現(xiàn)代管理學(xué)的概念,屬于商業(yè)范疇。在現(xiàn)代漢語詞典中,將其解釋為“產(chǎn)品的牌子,特指著名產(chǎn)品的牌子”[1]。
黨建品牌的創(chuàng)建,就是基層黨組織結(jié)合黨員的本職工作,在培育和打造黨建特色活動中以鮮明主題教育人、以特色制度凝聚人、以品牌活動吸引人、以響亮口號影響人[2]。運用到具體工作中,就是要通過引用商業(yè)品牌運作的方法和理念,結(jié)合高?;鶎庸ぷ鞯闹攸c,在工作理念、方式方法、體制機(jī)制等方面,創(chuàng)建獨具特色的黨建品牌。在品牌建設(shè)過程中激發(fā)黨員的積極性、主動性和創(chuàng)造性,提升黨組織活力,使品牌意識深入人心,從而產(chǎn)生示范效應(yīng),為其他基層黨組織開展黨建活動提供參考和借鑒,形成長效機(jī)制。
1.政治性。高校黨建品牌創(chuàng)建要將政治建設(shè)放在首要位置。高校黨建品牌化打造過程中,需要緊扣意識形態(tài)引領(lǐng)的大方向,立足黨和國家的根本戰(zhàn)略,著眼于當(dāng)前局勢,關(guān)注未來走向,掌握科學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)乃季S方式和實踐形式,為中國特色社會主義話語體系的構(gòu)建和社會主義意識形態(tài)的維護(hù)助力護(hù)航[3]。通過黨建品牌建設(shè),發(fā)揮學(xué)校黨委的核心領(lǐng)導(dǎo)力,不斷提高師生員工的政治素養(yǎng)和理論水平,更好地行使高校立德樹人的使命和任務(wù)。
2.特色性。高?;鶎狱h建和社會企業(yè)基層黨建不同,高校肩負(fù)著立德樹人的根本任務(wù),黨建活動也要凸顯這一特點。高校按照學(xué)科、專業(yè)劃分院系,各院系組成基層黨組織,黨組織開展活動要充分結(jié)合學(xué)科、專業(yè)特點,創(chuàng)新活動形式,形成自己的特色,打造“標(biāo)識性”品牌。
3.持續(xù)性。黨建品牌建設(shè)不同于單次黨建活動,也不是多次黨建活動的疊加,要堅持持續(xù)性。這種持續(xù)性是指圍繞一個品牌開展的黨建活動不但可以延續(xù),而且可以產(chǎn)生持久影響,樹牢品牌意識。
高?;鶎狱h組織是教育、管理、監(jiān)督和服務(wù)學(xué)校師生員工的基本單位,處于學(xué)校黨的工作第一線,肩負(fù)著黨在高校直接教育黨員、聯(lián)系群眾、團(tuán)結(jié)群眾、引導(dǎo)群眾,把黨的路線、方針、政策落實到基層的重要職責(zé)[4]。高?;鶎咏M織建設(shè)成效直接影響著學(xué)校黨建工作的科學(xué)化水平?;鶎咏M織通過結(jié)合自身實際,開展黨建品牌創(chuàng)建活動,探索出符合黨建規(guī)律、適應(yīng)時代發(fā)展要求的黨建工作新機(jī)制和新方法,助推學(xué)校黨建工作科學(xué)化發(fā)展。
黨建工作歸根到底是人的工作,加強(qiáng)黨員隊伍建設(shè)是開展黨建工作的前提。黨建品牌化建設(shè)過程中通過有規(guī)劃地開展黨建活動,豐富黨員教育活動,可以充分調(diào)動黨員的積極性,提升黨員素質(zhì)?;鶎咏M織建設(shè)得越好,群眾認(rèn)可度就越高,會有越來越多符合條件的優(yōu)秀師生愿意加入到黨員隊伍中來,優(yōu)化黨員隊伍結(jié)構(gòu),壯大黨員隊伍規(guī)模。黨員是基層組織品牌化建設(shè)的執(zhí)行者,基層組織隊伍建設(shè)越好,越能激勵黨員同志不斷進(jìn)取,展現(xiàn)黨組織的先進(jìn)性,黨建品牌質(zhì)量就會得以提升。
高校是培養(yǎng)高素質(zhì)人才的搖籃,教書育人是高校事業(yè)發(fā)展的第一要務(wù)。加強(qiáng)高?;鶎狱h建品牌化建設(shè),提升基層黨建工作質(zhì)量可以加強(qiáng)教師的思想作風(fēng)建設(shè),強(qiáng)化學(xué)生的理想信念,可以幫助大學(xué)生更好地系好人生第一??圩?,潛移默化影響高校的育人質(zhì)量。
高?;鶎狱h建品牌建設(shè)包括創(chuàng)建、維護(hù)、推廣宣傳等多個環(huán)節(jié),是一項系統(tǒng)工程,不能一蹴而就。建設(shè)初期要加強(qiáng)頂層設(shè)計,明確定位,圍繞學(xué)科、專業(yè)特點和立德樹人的根本任務(wù),設(shè)計黨建活動。品牌創(chuàng)建過程中,要強(qiáng)化監(jiān)管,避免品牌建設(shè)流于形式,要善于總結(jié)和創(chuàng)新,針對活動過程中存在的問題及時調(diào)整活動方案,加強(qiáng)品牌維護(hù),讓其成為基層黨組織建設(shè)的一張名片。
黨建品牌的切入點很多,凡是有助于中心工作的推進(jìn),有利于黨員干部作用的發(fā)揮,有利于組織建設(shè)的活動,均可作為黨建活動的切入點并加以設(shè)計。切入點的選擇要緊密圍繞基層黨建工作中亟須解決的重大問題及社會熱點難點問題。各基層黨組織可以根據(jù)實際工作選擇一個好的切入點,這樣能更好地獲得黨員同志的認(rèn)同,提高活動效率,同時也避免黨建品牌“內(nèi)容同質(zhì)化”現(xiàn)象。
1.聚焦中心工作,推進(jìn)“黨建+業(yè)務(wù)”深度融合
高校基層組織的中心工作是教學(xué)、科研及人才培養(yǎng),師生是工作的主體,學(xué)科建設(shè)則是組織開展教學(xué)、科研工作的基礎(chǔ)。高?;鶎咏M織開展黨建工作要加強(qiáng)與學(xué)科建設(shè)的結(jié)合,以學(xué)科建設(shè)作為黨建活動的載體,牢牢把握立德樹人的根本任務(wù),形成基層黨建與學(xué)科建設(shè)相互促進(jìn)、相得益彰的良好局面。
2.圍繞社會熱點,開展特色黨建活動
在決勝“脫貧攻堅”和“疫情防控”兩場沒有硝煙的戰(zhàn)役中,全國上下堅持黨建引領(lǐng),叫響“我是共產(chǎn)黨員”的響亮口號,在全國上下的共同努力下,脫貧攻堅戰(zhàn)勝利收官,疫情防控取得重大戰(zhàn)略成果。各基層黨組織也紛紛開展黨建活動,學(xué)習(xí)偉大的脫貧攻堅精神和抗疫精神,涌現(xiàn)出一批先進(jìn)模范人物,形成了“黨建活動有品牌,支部建設(shè)有特色”的局面。在這種精神的激勵下,業(yè)務(wù)工作顯著提升,真正實現(xiàn)黨務(wù)與業(yè)務(wù)工作同頻共振,有效解決黨建和業(yè)務(wù)工作“兩張皮”的難題。這有助于打造一批獨具特色的黨建品牌。
3.傳承紅色基因,筑牢紅色堡壘
黨建活動要堅持政治引領(lǐng),充分挖掘紅色資源,把黨建工作與立德樹人、師風(fēng)師德建設(shè)緊密結(jié)合起來,打造紅色黨建品牌,將紅色基因注入精神血脈。黨總支書記、黨支部書記要帶頭講好紅色黨課,組織黨員干部深入紅色教育基地開展現(xiàn)場教學(xué),打造行走的“思政課堂”,以重要歷史時刻或重大歷史事件為節(jié)點,開展紅色主題教育,打造紅色黨建品牌。
4.利用網(wǎng)絡(luò)平臺,拓寬黨建思路
2020年初,新型冠狀病毒肺炎疫情暴發(fā)后,高校各基層黨組織迅速行動,將理論學(xué)習(xí)、組織生活會等支部活動調(diào)整到線上,黨員教師帶頭開展線上教學(xué)工作,并認(rèn)真分享經(jīng)驗,效果良好。多媒體網(wǎng)絡(luò)平臺為開展黨建活動拓寬了思路。各基層組織借助微信、釘釘?shù)壬缃卉浖⒕€上黨建平臺,改變傳統(tǒng)的拘泥于會議形式的學(xué)習(xí)模式。通過大膽的實踐創(chuàng)新,使得黨建內(nèi)容更加全面,形式更加靈活,更能調(diào)動黨員積極性。通過進(jìn)一步創(chuàng)新“互聯(lián)網(wǎng)+”的內(nèi)容,逐步形成線上線下相結(jié)合的黨建活動模式,打造線上黨建品牌。
在企業(yè)運作過程中,為了獲得客戶對自身產(chǎn)品和服務(wù)的認(rèn)可,需要努力維護(hù)產(chǎn)品形象和聲譽(yù)。黨建品牌同樣需要維護(hù),需要優(yōu)質(zhì)高效的管理,用以維護(hù)黨建品牌的影響力,固化黨建品牌成果,進(jìn)一步提升黨建工作整體效應(yīng)。
高?;鶎狱h組織在品牌維護(hù)過程中,要著重健全管理和監(jiān)督制度,建立長效機(jī)制,做好品牌維護(hù)。首先,做到體制機(jī)制上有保證。品牌創(chuàng)建和實施要以上級黨委一般性要求為統(tǒng)領(lǐng),又要健全符合自身發(fā)展規(guī)律的配套制度。要不斷總結(jié)黨建工作中出現(xiàn)的問題,實施動態(tài)管理,強(qiáng)化責(zé)任意識,層層傳導(dǎo)壓力,提升黨建品牌化的實際效能。將經(jīng)過實踐檢驗的成功黨建品牌經(jīng)驗上升為規(guī)范化、制度化安排,緊緊抓住提升品牌管理制度建設(shè)這個關(guān)鍵環(huán)節(jié)[5]。其次,不斷創(chuàng)新工作思路和方式方法。充分調(diào)動黨員干部的積極性和主動性,參與到品牌建設(shè)中,監(jiān)督基層黨建走“促進(jìn)中心工作開展、促進(jìn)組織建設(shè)、促進(jìn)黨員隊伍提升”的內(nèi)涵式發(fā)展道路。
對于已經(jīng)建設(shè)成熟的基層黨建品牌,要將亮點工作、典型做法和成功經(jīng)驗加以總結(jié)宣傳,推出一批可復(fù)制推廣的經(jīng)驗成果,充分發(fā)揮品牌的示范、引領(lǐng)和激勵作用。
重視黨建品牌宣傳,有助于深化品牌內(nèi)涵,提升品牌影響力,真正提升黨建工作質(zhì)量,促進(jìn)學(xué)校事業(yè)高質(zhì)量發(fā)展。首先,要進(jìn)一步增強(qiáng)黨建“活力”。黨建宣傳可以形成良好的外在監(jiān)督,督促黨建品牌活動持續(xù)創(chuàng)新,形成新的亮點,凸顯黨建工作的生機(jī)和活力。其次,要強(qiáng)化黨員師生的身份意識、責(zé)任意識,實現(xiàn)黨員隊伍整體形象提升。
在新的形勢下,高?;鶎狱h建工作將面臨新機(jī)遇,迎接新挑戰(zhàn)。作為高校基層黨建工作者,認(rèn)真落實新時代黨的建設(shè)的總體要求,做好新時期黨建工作,重點要處理好三個關(guān)系。
創(chuàng)新是推進(jìn)品牌建設(shè)的動力,長效性是品牌的生命力所在。每一個品牌的確立都要不斷創(chuàng)新、提升品質(zhì)、豐富內(nèi)涵,走具有獨具特色的道路。高?;鶎狱h建品牌的創(chuàng)建是一個動態(tài)的過程,要能隨著政策、形式的發(fā)展變化和中心工作的調(diào)整而不斷調(diào)整。同時,黨建也是一個長期的過程,尤其要注重長效性、品質(zhì)和質(zhì)量的可持續(xù)發(fā)展。因此,高校在開展黨建品牌建設(shè)中要兼顧創(chuàng)新性和長效性的關(guān)系,二者缺一不可。高?;鶎狱h組織要將黨建活動打造成品牌,要不斷創(chuàng)新活動形式和內(nèi)容,在完成規(guī)定動作的前提下,在“附加題”上下功夫。還可以借鑒“他山之石”,在互相借鑒中增強(qiáng)品牌創(chuàng)新力,使黨建品牌意識在黨員中生根發(fā)芽,黨建品牌建設(shè)持續(xù)推進(jìn),形成長效機(jī)制。
堅持統(tǒng)一性與多樣性相統(tǒng)一,是高?;鶎狱h建活動的基本要求。所謂“統(tǒng)一性”,是指高?;鶎狱h建的總體建設(shè)目標(biāo)、建設(shè)內(nèi)容等方面要有統(tǒng)一要求。高校基層組織要緊緊圍繞中心工作開展黨建活動,使二者相互促進(jìn)、協(xié)調(diào)發(fā)展。黨總支以此為共同原則,制定黨建活動基本要求、總體目標(biāo),保證黨建工作有序開展。所謂“多樣性”,是指各個黨支部圍繞黨總支總體工作要求,在遵循黨建工作規(guī)律的前提下,創(chuàng)新黨建活動方法手段,拓展形式路徑,貼近支部黨員事跡,突出特色化與多樣性。符合條件的基層黨組織還可以實現(xiàn)“一支部一品牌、一學(xué)院一特色”的黨建品牌創(chuàng)建,充分反映時代特點,不斷適應(yīng)高校改革發(fā)展的新形勢[6]。
堅持黨的領(lǐng)導(dǎo)、加強(qiáng)黨的建設(shè),是高校工作的根本遵循。對于高?;鶎狱h建而言,政治建設(shè)是統(tǒng)領(lǐng),在黨建品牌活動中注重強(qiáng)化黨員干部的政治素養(yǎng)提升,并將其轉(zhuǎn)化為推動基層組織建設(shè)的思想自覺和行動自覺。全體黨員干部要自覺提高政治站位,思考、分析和解決工作中面臨的各項問題,堅決樹立“紅線”意識,履行好基層黨建工作的主體責(zé)任,開創(chuàng)黨建工作新局面。但是黨建工作要避免枯燥、乏味,黨建品牌的創(chuàng)建要依托于黨員干部對黨的事業(yè)的自覺認(rèn)同、自覺參與、自覺奮斗。黨建品牌建設(shè)要貼近工作實際,讓黨員干部看得見、摸得著,使其在理論學(xué)習(xí)、實踐活動中潛移默化地加強(qiáng)黨性修養(yǎng)。
只有把基層組織建設(shè)得堅實穩(wěn)固、生機(jī)勃勃,才能經(jīng)受住各種考驗,筑牢黨的執(zhí)政根基。高?;鶎狱h建品牌的創(chuàng)建,可以有效推進(jìn)基層黨組織建設(shè)向更高層級邁進(jìn),提升黨建科學(xué)化管理水平,推動高校事業(yè)穩(wěn)步發(fā)展。